前天晚上，杭州市民朋友圈被一條名為
“一起灌溉平安樹，贏萬元話費”鏈接刷爆
轉發的網友都在拜託朋友幫忙“澆水”
原來，這是杭州爹媽們在幫孩子
完成一項“澆灌平安樹”的長假作業
這是一款以創建“平安西湖”
為主題的網絡H5遊戲
需要參與者發朋友圈
邀請好友一起來為自己的小樹澆水
參與者也可以抽獎贏話費
這源於杭州西湖區孩子們
“活動單”上的一項主題實踐活動
↓
但西湖區每個小學執行方式不一
有的要求人人參與
還得把結果頁面截屏提交班主任
有的則是自願參與
還有個別學校並沒有佈置這個作業
家長吐槽：
這樣的假期作業意義何在？
為此，名為“樂爸張敏”的家長
9月27日晚發了個朋友圈吐槽
沒一會，就有許多老師、
家長加入了這場“吐槽大會”
西湖區教育局回應：
不是必須參加的強制活動
9月28日下午，記者聯繫上了西湖區教育局的相關工作人員。“我們已經再次向各學校強調，這不是一項人人必須參加的強制活動。有興趣的孩子可以自願參與。”
這位工作人員告訴記者，“澆水”活動是一個針對全西湖區開展的公益活動，其中的確有傳達學校佈置“澆水”作業，初衷也是為了學生能夠多參與社會活動，提升文明素養，但並不是強制性要求必須完成的。至於為什麼有些學校要求必須完成，則可能是在傳達上出現誤解或是學校有自己的考量。
此外，針對不少家長質疑是不是教育局利用學生吸粉增流量，捆綁教育概念，該工作人員也澄清：玩該“澆水”遊戲並不需要關注公眾號，“吸粉”一說乃無稽之談。“參與此項活動，無需關注公眾號，其授權提醒是所有微信頁面轉為小程序頁面閱讀的公共程序。通過這次事件，我們也吸取了教訓，以後在傳達工作上也會做得更為細緻。”工作人員說。
截至記者發稿時，記者發現，通過掃描某小學下發的通知單上的“一起灌溉平安樹”二維碼已經不會顯示灌溉小樹的頁面，而是跳出“平安西湖”“五水共治”民意調查，但通過家長分享的灌溉小樹頁面，依舊如常。
鍛鍊孩子還是折騰家長？
孩子的社會作業值得好好探討
早在2016年，浙江省教育廳辦公室關於改進與加強中小學作業管理的指導意見中就指出，學校要加強作業管理，不得佈置超越學生能力的作業，不得佈置要求家長完成或需要家長代勞的作業，不得要求家長批改教師佈置的作業或糾正孩子的作業錯誤，不得要求家長通過網絡下載並打印作業。
然而隨著時代的轉變，越來越多的學生作業變得彈性、新穎，不過有的作業內容，也確實讓人摸不著頭腦……不論是連續畫30天晚上的月亮，還是數一億粒米帶去學校……形形色色的作業內容都曾遭過家長吐槽。
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一名從事教育事業30多年的教育人士告訴記者，有些形式新穎的彈性作業之所以會被吐槽成奇葩作業，就在於過於形式化、一刀切。而真正好的彈性作業，是從孩子好奇心、探索欲出發的，一定是自願的，非流於形式的，而且能為孩子開闊眼界提供選擇權，真正能激發孩子課外學習欲，從而在校內學習中起到反哺作用。
對奇葩作業，你有什麼想法？
你覺得孩子們有意義的假期作業
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