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带娃就是升级打怪，解决了屎尿屁、吃饭睡觉等生理问题，自然就开始着急培养孩子的各种行为习惯了。很多孩子都自带“瞬间让家里变灾后现场”的特殊功能，且从来不自己收拾玩具，这可愁怀了那些想培养孩子好习惯的老母亲。
自己的事情自己做，可为什么爸妈叨叨了好久，孩子还是不自己收拾玩具呢？芝麻酱今天就来为大家解惑，要想让孩子乖乖地自己收拾玩具，以下这5件事爸妈一定要做到哦。
1、划定宝宝的专属活动区域，并给每个玩具固定的收纳位置
如果家里地方够大，可以购置一些儿童家具，规划出孩子的专属活动区域，玩具区、绘本区、美术创作区等；如果家里地方紧张，一张爬行垫和一个置物架，也可以简单地划出宝宝的活动区域。不管如何规划，孩子的专属活动区域一定要充分考虑孩子的需求，如玩具、绘本等都要放置在孩子能够轻松拿到的地方。有了自己的专属活动区域，孩子很快就会明白这是自己的“地盘”，自己使用、自己收拾，很好地满足了自己“当家作主”的愿望。
专属活动区域里，给每个玩具安排一个固定的收纳位置，可以根据玩具的种类（如积木类、娃娃类、汽车模型类、球类等）选择合适的收纳工具，如盒子、袋子、置物架、收纳箱等。然后爸妈和孩子一起商量决定玩具怎么收纳，什么玩具放什么收纳箱里。这样，每个玩具都有了固定的收纳位置，孩子在收拾时才能做到心中有数。
不要小看收拾玩具哦，把玩具进行分类，本身就是数学启蒙哦。
2、把收拾玩具变成孩子喜欢的游戏
比起玩耍、把家里搞乱，收拾玩具就显得比较无聊。为了让孩子慢慢习惯收拾玩具，爸妈不妨花点心思，把收拾玩具变成孩子喜欢的游戏。芝麻酱在这里给大家贡献几块“它山之石”……
给“收拾玩具”这一无聊的行为重新命名，“送玩具朋友回家”，孩子们一般都不会拒绝帮助送玩具回到自己的固定位置的。
孩子不想收拾玩具的时候，可以设计一个比赛，“比比谁的动作快”，妈妈和孩子划分各自的地盘，并负责把自己地盘的玩具送回家，计时开始，看谁最先把所有的玩具都送回家。
投篮比赛，适用于不容易被损坏的玩具，如毛绒玩具、积木等。妈妈提前把毛绒玩具（或积木）收纳箱拿出来，和孩子一起玩投掷游戏，可以把收纳箱想象成篮筐，手里的玩具就是篮球。游戏结束后，数一数谁投进去的多吧。
3、及时鼓励、赞美孩子收拾玩具的行为
“被鼓励的行为就会被重复”，当孩子开始收拾玩具了，不管收拾的结果如何，爸妈都要及时鼓励孩子；当孩子养成了每天收拾玩具的良好习惯，爸妈也要坚持赞美孩子。及时的鼓励和赞美可以激发孩子的内在动机。
在鼓励、赞美孩子的时候，不要泛泛地说“宝宝你好棒”，而是要肯定孩子的具体行为，侧重赞美孩子的努力，“宝宝今天把积木收拾的真好”、“宝宝把毛绒玩具都放在了架子上，宝宝会帮妈妈干家务了，真是长大了”……这样宝宝才会知道什么样的行为是被鼓励的，继而才会重复这样的行为。
4、家里要保持整齐有序
如果家里本来就很乱，孩子就不会觉得随便乱扔玩具有什么问题。身教大于言传，想让孩子养成收拾玩具、爱整理的好习惯，家里就要保持整齐有序，物品摆放要固定，让孩子知道每件物品都有自己固定的位置。整齐有序的家里环境不仅会潜移默化让孩子养成收拾玩具的良好习惯，也会让宝宝对环境更有安全感。
5、家庭成员之间的育儿理念要一致
家庭成员之间的育儿理念一致，孩子接收到的信息才能一致，认知才不会混乱。对于收拾玩具这件事，爸妈给孩子制定明确的收拾玩具的规则，同时也要跟家人沟通，要确保全家的想法一致。最好不要出现这样的情况：妈妈在家的时候，孩子就自己收拾玩具；妈妈不在家，奶奶（或姥姥等）心疼孩子就说“别收拾了，放着就好，一会儿奶奶收拾”……长此以往，孩子的认知就会混乱，到底应不应该自己收拾玩具呢？
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芝麻育儿
很高兴为您回答！其实孩子主动收拾玩具，或者是不想收拾玩具，这都是习惯的养成。我国著名的教育家叶圣陶先生曾经说过：好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。而孩子好习惯的养成，越早越好。像孩子在四五岁之前，一些好的生活作息和日常习惯等，对孩子来说是比较敏感的，也是让我们更容易培养孩子好习惯的阶段。作为家长一定要抓住这个阶段，来培养孩子好习惯。（当然，我不知道您孩子多大了。）
那作为家长，应该如何培养孩子的好习惯呢？
1.家长言传身教。
这个词我们并不陌生。相信很多家长也都知道，但想一想我们有没有做到呢？想让孩子有一个好的习惯，我们自己首先要做到。比如说，想让孩子主动地收拾玩具。作为家长，平时在家里面就要有整理收拾等等的好习惯。而且家里面一定要整洁干净。你做的所有的这些并不是无用之功，无形当中会影响到孩子。
2.先易后难。
这一点呢，是能够培养孩子主动收拾玩具的一个过程，一种方法。开始的时候。一定要从简单的、易整理的环境开始。不要把一些搞的太乱的玩具啊场景啊留给孩子，那样孩子会更加排斥。这个方法也可以叫循序渐进法。
3.游戏法（适合低年龄段的孩子）
我们可以让孩子感觉到收拾玩具是一种游戏。比如我们可以这样对孩子说：宝贝儿，我们接下来一起玩个游戏，好吗？我们来比一比，看看谁能够最快的让玩具回家（整理放回原处）。如果说让孩子收拾玩具，可能他不太喜欢，但是玩游戏他是非常愿意的。
4.“批评教育”法。
这里的批评教育为什么打上引号？并不是让家长去吼孩子打骂孩子等等。是让家长们明白，教育孩子也要“软硬结合、能屈能伸”。首先我们要跟孩子讲清楚道理。玩具玩完之后（其实做任何事情都一样），必须要收拾整齐干净。这叫做有始有终。而这个时候有一部分淘气的孩子可能是不配合的。我们就要对孩子适时地进行“批评教育”，比如明确严肃告诉孩子：如果不把玩具收拾整齐干净，那下次有可能会失去玩这些玩具的权利等等，大家可以自由去发挥。但是一定要讲究一个度。而且这种方法不建议常用，偶尔用一下还是可以的。
希望我的回答对您有所帮助，谢谢！
林枫16778
这是一个养成孩子行为习惯的问题，作为父母一定不要想着一蹴而就，而是要给予充分的耐心和引导。
孩子对于玩具收归习惯的养成是需要分阶段的，第一个阶段在于两岁前，是一个意识的养成和行为的初步培养。你可以在带着孩子玩游戏结束后，每次都去要求孩子收归玩具，并且，需要用孩子喜欢的方式与其沟通，比如告诉孩子，玩具需要回家了，那玩具的家在哪里呢？然后，带着孩子一起去做，过程一定要耐心，不能够太多责备。
第二个阶段就是可以培养孩子独立收归玩具的习惯。通过第一个阶段的过度，第二个阶段就是让孩子认识到玩具是他在玩，结束后也要按照他自己的想法收拾起来，这是他的责任，不仅能够培养收归习惯，还有自己的责任意识，规划以及秩序等等，都可以开始初步形成起来了！
在与孩子沟通和培养孩子的过程中，始终记得这是一个孩子，心智不成熟，理解能力比较差，专注力也还在发展，很多事情需要你的爱和耐心，需要你反复的去引导，示范，一定不能用成人的标准去要求，做不到就斥责或者代劳，刚开始肯定是麻烦的，需要投入很多时间和精力，不过，后期就会看到效果了。
冷小絮
我始终认为，一个孩子自立能力的培养，最适合从管理收拾自己的玩具开始。玩具是孩子成长中不可缺少的，孩子在面对自己那么多的玩具，倘若能够学会收拾管理它们，是一种智力和能力的开发，也是良好行为习惯的发轫。
如何让孩子自己收拾玩具，这是许多家长头疼的问题。
结合过来人的经验，我觉得可以从以下几个方面尝试
1.家长的榜样作用
家长始终是最能够影响幼儿时期孩子的行为的。你的行为方式是孩子最好的榜样。很难想象连衣服鞋帽书报摆放不齐的家庭能培养出一个懂得自觉收拾玩具的孩子。
2.让孩子懂得自己收拾玩具是美德
如果孩子不能自觉收拾，找一个适当的时候，如给孩子讲完一个关于“勤劳”的故事后，你拿出纸笔，写上诸如“勤劳的爸爸妈妈”、“勤劳的宝宝”之类的题目，与孩子进行自由交谈。
你可以先问孩子，“爸爸妈妈每天上班，是不是很勤劳啊？”孩子肯定说是，然后你就在爸爸妈妈一栏的下面写上“上班”，接下来还可以谈“买菜做饭洗衣”之类的事。谈完父母，很自然地就可转到孩子的身上。“宝宝能做什么？”在大人的提示下，孩子会很努力地想，然后一件一件地告诉你他能什么，如“自己吃饭”、“自己穿衣”、“自己收拾玩具”，他每说一件事，你都要认真记下来，让他感觉到你对这种品德的认真和重视；最后，按着他自己所说的，你为他设计一张表，以此作为日后的教导，定期进行反思检讨。
3.教导孩子管理玩具
我们应该确信，孩子眼中的玩具是有生命的。我在一档育儿广播里曾听过这样一个母亲的分享：
我的孩子每天都要给她的玩具娃娃喂奶，给小熊洗澡、洗头，铺床睡觉。家里总是横七竖八地摆着她的玩具。有一天，我问她：“想不想让你的玩具有房子住？”她可能没这么想过，但我这么一问，她立马积极响应。于是，我带她去超市买了一个中号的整理箱。回到家后，我们就一起将所有的玩具安置在固定箱子里了。
这以后，玩具房子就归她掌管，想玩玩具的时候自己拿，不想玩的时候就把玩具送回“房子”。睡觉前我提醒她去和猫狗“说晚安”。当然有时她说今晚想让小猫睡在沙发上，我也不勉强她。只要孩子对管理玩具有责任感，我的目的便达到了。
4.不给孩子买太多玩具，鼓励孩子交换玩具 。
家里玩具多得装满了孩子卧室的抽屉，卧室，会在视觉上感官上有压力。其实，只要稍微冷静思考一下就能明白，孩子的玩具太多，他玩都玩不过来，还有精力和能力去收拾吗？
若孩子对自己拥有的玩具不大懂得珍惜，你也很难培养他收拾玩具的好习惯。
况且，一个玩具再好，孩子玩久了也会腻，腻了就不珍惜，就不会有耐心收拾。不妨结交几个有同龄孩子的朋友，一起定一个玩具交换日，鼓励孩子将自己不想玩的玩具拿出来交换（在交换的过程中大人不要干涉或给孩子太多的建议）。有了这样的日子，在平时你就可以提醒孩子要好好保管玩具，因为玩具要完好无损才可以拿去交换。
同时还可以多给孩子准备盒子箱子或是抽屉之类的收藏空间，建议孩子将要换的玩具和不换的玩具分开保管。这样既能增强孩子收拾玩具的主动性，还培养他思维的条理性。
amore99
莫冰嫣54097018
有娃的家庭都避免不了玩具被丢的到处都是的局面，但要怎么教娃自己收拾玩具各家有各家的办法，子玲就聊一聊我是如何教儿子学会自己收拾玩具的吧！
在所有的行动之前，家长最应该明白的就是，不能急、急不来，孩子的成长必须是一步一步的走来，任何拔苗助长最终都不利于孩子的身心发展，放在收拾玩具上也是如此，有了这个心态，再去看玩具的脏乱差内心才能平和一些吧。
第一步，设置专门的玩耍角，如果你家房子够大也可以拿一间出来做玩耍屋。在这里，准备好适合孩子取放的柜子，最好是一层和两层的专门的玩具收纳柜。有准备的环境，更利于孩子的成长哦～
第二步，我们在摆放玩具时也要做到有分类，可以依据孩子喜好程度、大小等等，各家有各家玩具的分类规则，但是，我们要先通过自己的言行，让孩子了解，玩具的摆放是有规则的，同时也是在无意的培养孩子的分类思维呢～
第三步，对于小一点的孩子，还不能够自己去取放玩具的，我们要耐心的、放慢速度的演示和讲解玩具的取放步骤、收纳步骤。
对于稍微大一点，刚刚有能力自己取放玩具的孩子，我们要引导、鼓励、协助他们完成玩具的取放动作，重要的是，当孩子完成收拾玩具后，我们要及时肯定和鼓励，告诉孩子“妈妈很高兴看到你凭自己的能力把玩具放回去了，它们和它们的朋友待在一起也会很高兴。”
对于三岁以上的大娃来说，如果没有从小培养好他收拾玩具的习惯，现在开始入手，可能需要用到更多的方法。
比如，游戏法，爸爸妈妈和娃比赛，谁把玩具放回去的动作快。
比如，音乐模仿法，《clean up》的英文儿歌动画片是专门教孩子收拾玩具的，在平时可以有意识的让孩子看，到了收拾玩具的时候，可以一起边唱边收拾。
任何好习惯的养成都不是一蹴而就，而且，可能也会有反复，明明已经能够自己收拾玩具了，可他突然又开始乱丢乱放。这就要求我们家长也要做到坚持，如果倒退了，那就从头再来，一定要坚持。
三个好妈妈
教孩子这事要细心耐心的教，孩子的每个习惯和动作都是从大人们哪学来的。不过我也可以介绍下这个玩具也您，收拾玩具也简单，也可以教孩子养成好的习惯
进口玩具国代优比商贸
现在每个家庭肯定都会给孩子买很多很多的玩具，这样孩子玩一个玩具后，又玩另一个玩具，而不知道及时收拾起来，这会让家里弄的狼藉一片，到处都是孩子的玩具，这样会影响大人的心情。如果孩子不喜欢收拾玩具，可能有这些方面的原因。
1.没有形成收拾玩具的习惯。一般来说，孩子2岁左右可以帮大人做很多家务了，已经有了一点参与家务的意识，这时家长一定要及时
引导他学习收拾玩具的习惯，让他对自己的行为产生责任感。当然这个时候孩子一般都不会干太好，这并不重要，重要的是要他建立起一种良好的行为习惯。2.家长急于求成，逼迫孩子。当孩子开始学收拾玩具时，不可能一下子完成的很好。可能会磨磨蹭蹭，甚至在收拾的过程中玩了起来，父母有时会不耐心，催促孩子快点完成，这样孩子把收拾玩具当成一种任务。并且当孩子心情不好时，家长也不要逼迫孩子去收拾玩具，认为这是孩子一定要完成的任务，这样孩子可能会产生厌烦情绪。
我们要相信孩子是有积极向上的心，喜欢游戏，喜欢参与大人的活动，喜欢听到鼓励，喜欢独立自主的感觉，这样我们可以通过下面方法来引导孩子收拾玩具。
1.参与合作法。开始时，父母可以和宝宝一起完成，递给宝宝一件玩具，然后告诉他应该放在哪个盒子里。也可以和宝宝进行分类游戏，告诉宝宝：“你把红色是积木放在这个盒子里，我把绿色的积木放在这个盒子里”，“你把圆积木放这边，我把方积木放在那边”。这样孩子不仅能体会到合作的乐趣，还会学习颜色、形状等概念，发展认知能力。
2.鼓励法。每当孩子有收拾玩具的想法，或完成的很好时，家长都不要吝啬对宝宝的鼓励，及时鼓励孩子点点滴滴的进步，比如“你今天把玩具摆的比昨天更整齐了”，“你今天收拾玩具的动作更快了”。
3.游戏引导法。比如孩子不想收拾玩具时，“宝宝，玩具在外面玩了一天，它该回家了，你不帮忙收拾它，找不到家会伤心的”。“这些积木需要回到玩具箱里，这个娃娃需要回到卧室里，这个篮球需要回到阳台上。”
通过以上方法，希望家长能帮助孩子渐渐养成收拾玩具的习惯，还你一个整洁的家。
积木育儿
这个在于家长平时的影响。我和宝宝爸爸用完东西都会放回原位，所有的东西都在固定的地方。我家宝宝20个月，他现在知道到哪里拿扫帚用完他有的时候不放回去经过我们的提醒后都会放回去。玩具也一样，玩完玩具要收起来，现在晚上他要睡觉都是自己收玩具，当然大部分还是我们帮收的。还有垃圾，地上有一点东西他都要捡起来扔垃圾桶里。养孩子就是这样，小的时候习惯要打好，帮助他养成习惯的时候可能会比较累，习惯养成就好了，轻松很多。大人还是要以身作则的！
阿月0816
从一开始就要给孩子养成归位玩具的好习惯，如果孩子玩完一样玩具没归位，要去做下一件事，请在孩子离开之前拉着他的手告诉他，请把你的玩具归位了再去做其他的事情，也可以直接拉着孩子的手告诉他＂请把小汽车放到玩具箱里＂每一次都要坚持让孩子把玩具归位，也可以边唱着歌边和孩子一起归位，这样不会让孩子觉得归位玩具这件事很有压力。
