前几天，去一个朋友家玩，她家女儿两岁多，现在已经是手机的“忠实粉丝”，每天必须看一会动画片，而且不可思议的是，在平时玩玩具的过程中，也得听着手机的声音。朋友无奈地说：“没办法呀，我一个人带她，只能给她看手机，我才有时间做点别的事。”
想起有个妈妈在群里说：每次看到孩子玩手机，就会莫名其妙地特别生气。担心孩子玩手机上瘾，耽误学习，也怕影响孩子的学习。
一个妈妈说：娃离了手机就不能活了、整个人都没精神，手机就是他的命根子，嘴都磨成泡了、讲也不听，怎么办？
也有父母说：知道玩手机不好，可是夺掉了，娃哭个不停，大人还得花时间哄，没办法呀。
还有的说：看到孩子吵来吵去、不安静，给他个手机自己玩，没想到一玩就上瘾，现在天一亮、眼一睁，就找手机，不给就哭闹，如何是好？
还有人说：我家孩子，只要给他一个手机、有网，一天在屋里不出门都行，再准备点吃的、喝的，他就能连续待上十天半个月……
手机明明前一秒还是爸爸妈妈哄孩子的“神器”，只要孩子一哭，打开手机放动画片，宝宝马上就不哭了。可是转眼，怎么就变成家长眼中的洪水猛兽了？
“不管你喜欢与否，电子产品将全面革新教育体系。”
其实，不仅仅是教育体系，人工智能的时代也正在到来。身处这样一个时代，我们又怎么可能彻底地将孩子隔离在电子产品的真空区域呢？
堵，绝对不是好的办法。记得小时候父母不让看小说，就躲在被窝里、打着手电筒偷看，现在一千度的近视就是这样得来的。
不少人看到孩子瞅着手机、电脑屏幕目不转睛，临走都会丢下一句话，哎呀，小孩子这样看不行，对眼睛不好；那个也说，孩子这么小，怎么能让他看手机玩电脑呢，对眼睛的伤害多大呀！
其实他们多虑了。
电子产品不是洪水猛兽，但缺乏的却是正确的引导和教育。如果你担心孩子会对电子产品成瘾，你需要反思的，不是你竟然让孩子接触到了电子产品，而是你为什么没有给孩子提供比电子产品更有吸引力的现实生活？
对于这个问题，妈妈们一直有很多的思考和实践，从孩子第一次好奇地摆弄起手机开始……
但爸爸妈妈应该都深有体会，对孩子而言，禁止等于诱惑。就电子产品而言，必须放权，但也不能彻底撒手，父母要决策的，并不是要不要让孩子玩，而是如何玩才能娱乐、成长两不误。
黄女士说自己的儿子现在八岁了，一次偶然的机会接触到了编程，看孩子玩的开心，索性报了培训班让孩子跟着专业的老师学习编程，一段时间下来，孩子的英语、数学成绩都有了显著的进步，并且还改掉了游戏上瘾的坏习惯。
什么是少儿编程？
少儿编程指3-18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基础编程语言构建在线学习平台和开发硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算机能力等，学习编程来串联各个学科。
让孩子做未来的引领者，而不是被迫淘汰者
未来的10年必定是科技时代，而科技对各个行业的改造也越来越快。所以，从娃娃未来安身立命的角度考虑，培养孩子的科技思维是绝对没错的。人工智能的底层逻辑就是编程，未来如果孩子不懂编程，就没有办法与智能机器沟通。
编程是通向未来的语言，对孩子发展至关重要
现在很多家庭会让孩子出国留学，也意识到从小学英语的重要性，英语作为一种全球通用语言，孩子接触的时间越早，肯定越驾轻就熟。目前留学最热的美国，已经有30%的院校开设编程课，当地政府也希望越来越多的学生可以掌握编程技能，发展学院的特色。
美国前总统奥巴马向青少年发起“编程一小时”活动
锻炼孩子逻辑思维能力，而小学是最佳启蒙期
“编程思维（computational thinking）”就是“理解问题——找出路径”的思维过程，它由分解、模式识别、抽象、算法四个步骤组成。通过这四个步骤每一个小问题被单独检视、思考，搜索解决方法；然后，聚焦几个重要节点，忽视小细节，形成解决思路；最后，设计步骤，执行——问题解决。
这一点对孩子成长、培养高效的思考模式、做事视角等都是很有帮助的。
此外，根据教育认知学，孩子会在7岁左右开始形成抽象逻辑思维，7-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。
显然，学习编程的最佳时机是小学阶段，趁现在课业负担还不算太重，逻辑思维正快速形成发展，学习编程，掌握一门终生有益的技能，就是在正确的时间做正确的事。
短期来看，编程对孩子的身心发展大有益处
无数实例证明，孩子学了编程以后，变得听话了，学习主动性提高了。还有很多孩子改掉了粗心的毛病，养成了细心的习惯，因为编程里没有“差不多”这两个字，永远只有“严谨和准确”，一步失误，程序就无效。
少儿编程课程
课程详情
适用年龄 5-18岁
师资团队 全外教博士团队
课程内容 少儿编程主要为基础编程技能和批判思维打下基础。这套课程主要为通过块语句和游戏开发，来向孩子们教授基本的编程概念。
班级规模 4-8人
课程时长 90分钟
地址 四川省成都市高新区新世纪环球中心E1栋7楼1-1-705室
编程第一（成都）教育咨询有限公司（以下简称：编程第一）是一家坐落于成都的国外STEAM公司。成立于2017年3月，主要目标是为5岁以上的学员提供对计算机科学的认知。公司总部设在成都高新区，主要教授编程、机器人、移动电话应用开发、人工智能、3D模型编程和增强现实技术（AR）课程。
Coding First的老师都是具有资质的外籍博士和工程师，提供中、英双语教学。学员不仅可以受益于双语语言环境，还有机构精心为学员定制的教学课程。
Coding First 让5-18岁的少年儿童获得扎实的技术和社会技能，让他们成为编程、机器人学、科技领域的创新人才。
通过手把手教授编程和机器人学概念理论，我们发掘孩子们与生俱来的创造力。
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