禾哩哩-
升入初三以后，即将面临的就是中考了 。同学们也都紧张了起来，抓紧一分一秒的时间学习。在一个学习氛围良好的班级里，即使是最后一名，也会感受到如火如荼的学习氛围。
在这种氛围的带动下，也想要去好好学习，为中考搏一搏。有一些学习不太好的学生，自称为学渣，算是对自己的一种自嘲吧。平时学习不用功，临考就想抱佛脚，考前突击考出一个理想的成绩，实现学渣的逆袭。不管是学渣还是学霸，学习都是要讲究方法策略的。
首先，对自己有一个清楚的定位。
知道自己的弱项和强项。在自己的短板学科面前，不能退缩和逃避。有很多初三的学生就是因为偏科和基础不牢固而导致成绩不理想。
课上认真听讲，有不懂的及时问老师，课下多花时间费功力去把初一初二的重难点再看一遍，从基础上把自己的短板补齐，这样的话，学习初三的内容也会相应的简单一点。
其次，多做一些有高度的习题。
可以通过刷题来提高自己的分数，但是刷题应该关注精而不是多。题目的质量要符合初三学生的难度，通过做题锻炼学生的思维能力和解题能力，那些对初三生来说太容易没有难度的题，就可以不用做了。做有高度的题目，要求做一道会一道，而不是只管做会不会就不管了。
然后，选择正确的学习方法。
可以适当借鉴好同学的学习方法，但是不要全套搬过来运用到自己身上，要取其所长。适合“学渣”的学习方法才是正确的学习方法。循序渐进的步入学习，比如可以定个小目标——一节课不走神认真听讲之类的。一口吃不成胖子，学习本身有难度，日积月累的努力才会有所收获。
最后，保持一个积极的心态。
跟“学渣的不自信心”说再见！多鼓励自己，不要一遇到挫折就否定之前的努力。学习中遇到的难题很正常，这是是对学习情况的一个检验，做对了说明在进步，即使做错了也不能证明努力被白费，只能说付出的努力还不够。
只要付出就一定会有收获，一定要保持一个积极的心态，暗示自己能行！慢慢的就会发现在学习上的进步了。
“学渣”在学习中大多心浮气躁、不自信 、爱神游等，克服了这些，逆袭之路也就畅通多了。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这告诉我们：在学习的道路上，勤奋和刻苦是必不可少的两个要素。要想实现逆袭，就必须对自己狠一点！
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优学优考策略
我辅导过的中考生中就有与你相似的情况，拼搏两个多月，总分由309分提升到569分，比我市一所重点高中的录取分数线高出4分，顺利升入重点高中。
我辅导的数、理、化三科成绩共提高201.5分。
提高成绩的具体方法如下：
1.快速将数学知识点系统梳理一遍，按照（有理数、无理数、实数）（整式、分式、二次根式）（一元一次方程及不等式、二元一次方程、分式方程、一元二次方程）（正比例函数、一次函数、反比例函数、二次函数）（几何部分）（三角函数）这个顺序的复习，确保知识点熟练掌握，迅速挑选本地历年中考真题来做，主要训练基础题和中档题，每天做一套题，提升速度和准确率，将错题研究透彻，做到一分不丢。在中考考场上争取将压轴题中的第1、2小问题得分。
2.训练数学题的同时，进行物理知识点系统梳理，达到牢记并能熟练运用的程度，注重原理知识以及物理实验题的研究，然后也同样做本地历年中考真题，和数学的训练方法相同。
3.进行化学知识点系统梳理，牢记并能熟练运用，方法同数学和物理。
4.查缺补漏，找出出现错误的原因，及时纠正，一定要把这三科的错题弄懂，做到没有漏点。
5.跟住老师的授课进度，效果极佳。
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如果自己的对知识点的总结能力弱，找老师补几次课，将知识点系统梳理后，自己训练解题思路、解题技巧、解题速度和准确率，遇到不会的题及时请教老师和同学，做到真正掌握为止。
别人能做到的，自己也能做到，相信自己，勇敢地拼搏吧！
我是郁满芳华，在头条号的文章里将知识点系统梳理一遍，敬请关注，希望能帮助中考生们。
郁满芳华
作为一名毕业班老师，我送你一句话：只有想不到的，没有做不到的。努力，一切皆有可能。
我给你讲一个真实的故事。
那一年，班上有名女同学，平时成绩一般。离中考两个多月，她突然意识到学习的重要性，发誓一定要考上重点高中。说到就要做到，她开始拼命学习。她的基础薄弱，于是她一改过去不懂装懂的习惯，一遇到问题就问老师，问同学。一下课，别人忙着去操场上玩，她忙着跑办公室问老师题，有的题确实很简单，可她不会，她认真地听，仔细地记，直到弄会为止。晚上到了宿舍，别人都睡觉了，她拿个手电筒偷偷在被窝里学习，周六周日，她也丝毫不放松。她努力的程度，作为老师我都无法想象，中考前一个月没有洗过头，因为太投入，太紧张，连洗头的时间都没有。功夫不负有心人，她终于梦想成真，考上了重点高中。后来，又考上了不错的大学。
这个故事讲完了，很励志，也很真实。通过这个故事，我想告诉你的是：
第一：勤学好问很重要。临近中考，不能再吃“夹生饭”，复习的时候，不要遗漏一个知识点，如果课堂了听不懂，弄不明白，下课一定问老师，问同学，学会为止。中考重基础知识的考查，你现在考试三百多分，很明显基础知识不是很牢固，你一定要在基础知识上下功夫。会的一定不要失分，不会的争取少失分。
第二：珍惜时间。中考进入倒计时，犹如长跑进入冲刺阶段，能跑多快就跑多快，能有多努力就要有多努力，不要荒废一分一秒。充分利用课间、饭后、双休日、假期，努力学习。请记住：比你优秀的人都在努力，你凭什么不努力？
第三：查缺补漏，尽快把弱势学科补上去。想办法、找方法、求帮助，不惜一切代价把弱势学科补上去，总分才能提高。
将来的你，一定会感谢现在努力的自己。加油吧！祝你成功！！！
静等花开2579
所谓学渣，主要是指平时比较聪明，但经常学习偷懒，更由于个别科目严重拖后腿，造成学习成绩比较差的学生。要说态度认真了，逆袭完全有可能的，但是必须有切实有效的行动。
我认为自己就是一个例子。由于英语成绩蛮差，经常考试40分左右，到第五学期末，全班排名，在50人中，排第37名。从没有希望上高中，到全班前10名，考取县重点高中。成功主要在于，从最差的科目一一英语找到了突破口，由此带动了学习自信心。
一，充分利用好课余时间。第六学期开始了，强迫自己，从巩固单词入手，早上起床，必须记住10个单词，中午饭后先默写出来，再完成一套自测卷，晚饭后，尽量用白天学过的和记过的词汇写短文，进行巩固运用。三个月左右，效果明显，测验成绩从50多分，到及格，再上升到经常80分以上，最后中考在满分为100分的题目卷里得了98的高分。英语成绩的不断提高，激发了学习的信心，其它科目也有不同程度的提高，实现了逆袭。
二，从对自己狠心到树立信心。最后一学期到来时，感觉自己不再努力，真的没希望了。于是给自己做计划，下狠心找英语为突破口，课余时间的一半差不多都花在记单词，做英语习题上。遇到难题时动摇过，但常常强迫自己，请教同学。有时吃饭时候，想到一个问题，也要找人问明白，才放手。信心随之也不断上涨。
三，明白好记心不如烂笔头的道理。把一些难记的内容，写在显眼位置，桌面上，书本封面上，甚至手上，的确有效果，很多难记的单词和句子，在这样反复中，巩固下来了。
四，观察学习成绩好的同学如何学习，以他们为榜样。学习成绩好的同学，上课非常认真听，课后及时巩固，空余时间经常反复做练习，达到极为熟练的程度，所以能考得好成绩。因为有了榜样和追赶的目标，每取得一点进步，就拿来做比较，心里面更有底了。所以，成功也是少不了榜样的影响。
我是京京，以上是我经历过由一般成绩到成功考上重点高中的感受，算不算一个逆袭的例子。
京京EM
其实学渣不学渣都是相对的。现在的学生绝大多数智力是够用的。关键问题就是是否面对现实，是不是能够及时醒悟。所谓成绩好与不好，也不是一成不变的。当一个学渣认识到了读书学习会改变自己的命运，对自己的未来命运具有极大的重要性的时候，那就是醒悟了。只要认识到问题的重要性，要下决心搞好功课学习，提升成绩水平那就是迟早的事。所以学渣要逆袭，首先是思想上要认识到读书对自己的重要性。这样才能有顽强的意志力改变自己，想方设法去学习去补课，只要坚持不懈的努力下去，说不定哪一天成为学霸。
读书要好，都要寻求良好的学习方法，所以勤学苦练是基本要求，好问是捷径，多下苦功，就能成功。只要有了信念，方法都是可以想出来的，可以观察到的，可以跟老师交流的。最终都会通过摸索尝试，得到一套最适合自己的方法。
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从描述来看，你的基础知识确实不好，但凡事不能轻言放弃。由于你两个月就要中考了，时间紧，想大幅度涨分难度肯定有，但是只要你真心努力付出，肯定会有收获，虽然我不是一个初中老师，但是对初中知识结构还是很熟悉的。初中知识更多是知识点再现，比较简单，只要多做题，进步比较明显。具体怎么做呢？
1、花点时间把自己各科知识点按照顺序整理，不能不懂装懂，不懂得一定要去问老师同学，上课要集中注意力，即使听不懂也要听下去，把不懂的记下来，课后问老师同学。然后要做题，做题我觉得以中等难度为主，确保容易题不错。
2、做好计划，切勿焦躁。每天除了睡觉的时间，都应该学习了，做好每科学习的计划，时间的划分，严格执行。比如，英语短时间很难提升，那你就背一些范文。到考试的时候学会模仿，也有一些分数的。
3、后期对做题的选择性加强，由于你基础差，要明白哪些试题对你而言短期内不好掌握，你选择的应该是中考热点知识点，集中攻克，把有限的时间花在最有可能短期提高分数方面。可以做一些中考真题，对每次模拟考试要认真对待，不懂一定要去问你的老师同学。千万不要一两次考试进步不明显而选择放弃。
最后，一定要和你们的各科老师谈谈，告诉他们你想要读书，他们是最了解你的，会给你一些建设性指导意见。会有事半功倍的效果。祝你成功！
梦醒在深夜
初二升初三时，数学考试不及格，英语勉强及格，物理还算处于班上中上游，初三开始的时候，我的英语成绩就处于不及格状态，当时我们英语总分120分，我一般考试60分左右，后来我的英语老师天天抓着我学英语，每天至少2小时英语听力、背单词和背英语书，就这么坚持不到一年，中考英语82分，我还是很欣慰的，毕竟这是我初三以来的英语最高成绩，所以说，英语要多背多读，有空就背背单词这是一个很好的习惯，虽然只剩下两个月，还是可以有很大的进步。
再说说数学，我也是用一年时间从不及格到中考112分（当时满分120分），当时我上课听讲非常认真，有没听懂的下课之后我都会找老师问个明白，每天晚自习必做数学题，每次模考后我都主动找老师要模考答案，自己发现错误，有时候数学老师（非常感谢数学老师）也会找我去办公室一起对答案，数学老师很和蔼，我初三也非常喜欢这门课程。
物理、化学属于比较简单课程，上课认真，下课多做题就基本没什么问题的。我们当时还有生物和地理，这两门课程我课后花的时间最少，也就是考试前两个月左右，找几个一起学习的同学，有空就玩你问我答，轮换着问问题，其他同学抢答，有疑问的大家一起讨论，然后解决问题，这样很有意思，学习效率也很高。
我觉得主要还是看你学习的欲望和兴趣，坚持努力，成绩自然就不会太差的。可以借鉴一下学习方法，我们经历可能差不多，只是我努力的时间可能要早一点。加油，坚持2个月，你可以的。谢谢阅读，欢迎关注、点评和点赞，谢谢！
尔东观世界
声明一点，学渣逆袭很难，如果单靠自己的话，跟本就没有希望。
如果有可能，还是要有一个良师益友去帮助他，有时间接经验比直接经验要快，而且要更容易一些。
大家难道不奇怪吗？为什么同一个班级的学生，有的成绩好，有的成绩不好，根本原因是什么。
我认为原因是学生听不懂，他没有得到专门的训练和培养，他还没有总结出自己学习的理论和方法。
要想学习好，必须培养自己的学习理论和方法，通俗的说，就是学生要明白应该怎么去学习，怎么去吸收知识，而不是怎么去记忆。这需要学生学会从根本上去“修炼”。
具体可如下：
第一，永远从基础开始，所有的知识点和定义，如果有可能必须自己推导，从最根本上把握现在在学什么，这个知识点说的是什么，相关题型是怎样的。
第二，大量做题，通过题型来检验自己到底是不是会了，把自己的问题全部暴露出来。
第三，研究错题。通过研究错题，找出自己的弱项，总结出一套自己做题的方法和理论，这才是学习的根本意义所在。
第四，大量检验自己的学习方法和理论，看看到底对还是不对，并及时调整。
最后，学生一个人干不来这个事情，必须有一个好的良师益友来帮助他，单靠他自己去参悟，一是太慢，另外一个偶然性太大，他可能一辈子都悟不出来。
希望对您有用，你我共勉！
还有就是最关键的一点，我不是老师哈。
大手牵小手7658
学渣还想逆袭，这个机会不大，平时能学好的事为啥要到重要时刻才临阵磨枪，一看就是学习态度不端正。当然有一些学习肯花时间却一直不理想的人也有，这可能是学习方法不对。学渣要想逆袭，也就20-30%的人有机会，下面就给这部分能逆袭的人提几点我的想法。
一、端正学习态度。如果你平时爱玩不花时间学习，上课和做作业爱开小差做小动作，那就请马上把时间节约出来学习，改掉不好的学习习惯。端正学习态度，学习是自己要学习，而不是别人要你学习。
二、拿起课本复习。把以前的知识拿出来复习巩固，现在就不要刷压轴题了，学习不理想的人首先要做的是把基础学好。就像盖房子，地基都不打牢，还怎么盖高楼。
三、制定好学安排。不要再玩游戏或者沉迷电脑了，现在需要的是规划好学习时间。早上背书，晚上复习和写作业，周六日继续复习巩固。做事要持之以恒，如果还是“三天打鱼，两天晒网”，那你依旧是学渣。
四、学会暗示和反思。每天要暗示自己能行，提高自己的自信心，如果都对自己不自信，相信你也坚持不下去。还有要对每天的事进行总结和反思，看自己有没有做到自己安排的学习计划，课上有没有认真听等。
并不是每个学渣都能逆袭的，真要想学好，你的心得能放到学习上并去做才行。欢迎关注“简易数学逻辑”
简易数学逻辑
首先说这个问题应该是很多学生关心的问题，看到这个问题，我觉得应鼓励下题主，因为终于开始反思，要好好学习了，很不错。不过马上中考，谈逆袭可能时间紧迫，不过想快速提分，提高效率，还是可以的。我觉得想提高效率，要做到如下两点。
第一，坚持、自信、反思，不骄不躁！
首先要先树立自身的学习态度，态度决定一切，要反思，明确中考的重要性，发自内心的觉得我要学习了，不学不行了，从此刻起就想好好的学习。有了好的态度还不够，要做到自信、坚持，最重要的就是坚持，由于前期扔掉的知识太多了，可能学了一周后觉得自己还是不会的太多，成绩提升不明显，打算放弃了，就这样吧，切记不要这样，咬牙坚持下来，不要在意成绩短期内是否提升，只要每天你都在前进，一定会有收获的。
第二、有技巧的学习
要提高效率，怎么办？
一、要分析各科中考试卷，归类，划分题的难易程度，知道什么是简单题，什么样的题短期内很容易学会，拿到分数，什么题较难，是应该选择放弃的。
二、明确自己哪个学科哪个部分学的不好，专项突击，中考题型一般都是固定的，把各科试卷分块功克，会目标清晰明确些。
三、明确试卷题型，模块化后，能够拿到分的题型要深入练习，每一科争取每两天内至少完成一套模拟卷。
四、多参考老师同学意见，选对模拟题，准备笔记本，记录自己不会的问题，马上询问老师或同学解答。
