葉鱼
最近人工智能实在太热，连教育这块地也要插入进来，但是，和其它领域的某些噱头不同的是，人工智能对教育的影响是深层次的，作为教师，其主要任务是教书育人，在这个人工智能时代，依旧要完成这个任务，仍然采用传统的教法，无疑是落伍的，本文尝试从一线教学需求角度来谈谈人工智能+教育的时代，如何才能真正教书育人。
一、教书育人的本质
教育这个古老的话题，从有人类以来，教育就存在，至今仍是传承智慧的唯一方式。古代的教育主要形式为口授加实操，师傅说、徒弟做，基本上类似于现在的一对一或一对多小班课，近代的教育自工业革命以来，实行班级授课制，统一传授分类学科知识，以适应工业化对人才的需求。而到了现代，网络时代的到来，人工智能的兴起，教书育人的方式却没来得及跟上变革的步伐，略显示落后。但无论哪种方式，教书育人即教育的本质，依然是传承文明，将社会生活、生产所需要的智慧传递到下一代人身上，以使整个社会进步发展。
二、教书育人的手段
可以说，所有行业中，进步最神速的是军工行业，这在任何一个国家都是受高度重视的，基本上最新科技发展成果都最先应用到了这个领域，例如核能，先出来的是原子弹而不是核电站。其次是商业领域，大数据最受益的是网络零售业。但唯独教育行业，多数学校的教学方式依旧是粉笔和黑板，和百年前毫无二致，甚至教学方法，也沿用的是工业时代的课堂教学法。就目前教育行业进行的革新而言，远远谈不上革命，只是小修补，黑板粉笔可以换成电子白板，备课本可以换成平板、笔记本电脑，作业本可以在线提交、自动批改等，但它们都未能对课堂教学本身进行撼动，我们在用最新的工具进行传统的教学。
教育一定要在课堂上、教室里进行？
恐怕未必！随着人工智能的高速发展，在许多领域，它已经可以取代人类工作，虽然目前而言，它暂时还不能取代教师，那是因为它还没有足够深入到这个行业进行学习。
人工智能首先淘汰的是因循守旧的教师，一本教案十几年不变，上课永远是几板斧套路，人工智能可以自己学习，例如让它去学习某位特级教师的讲课，在经过足够的积累之后，它所讲的课，基本就可以和该教师不相上下，至少在知识点的记忆与回放中，人脑是绝对及不上电脑的，与此同时，在对学生学情的了解上，人工智能也走到了教师前面。观察学生，从而得到课堂教学反馈，原本是被认为最不可能被人工智能取代的，这也是不少教师看轻人工智能的重要原因。但是，建立在人脸表情识别、动作识别大数据支持下的人工智能，通过摄像头，可以同时观察全部课堂内学生的表现，并精准给出每个人的学习效果，这种效率，就远不是课堂上某位教师所能比拟的了。
三、借助人工智能完成教育升华
人工智能从它自身的特性来看，目前最适合作为教育的辅助手段，分别从两个方面来分析它对教书和育人的作用。
教书，通常情况下是指学科知识学习，人工智能可以快速建立题库，并能根据学生学情组卷，让每个学生的练习题各不相同，同时也符合各自水平，真正做到了分层练习；人工智能可以快速阅卷，将学生的练习批改完并形成报告，客观题已经应用广泛，主观题利用手写识别和过程匹配，也能做到自动批改；人工智能可以快速分析学情，将学生课堂表现、作业等级、考试分数综合分析，利用大数据得出某个学生的阶段学习效果反馈。而教师，则需要做到充分利用上述人工智能的成果，创造性地进行个性化教学。
育人，通常情况下是指非学业素质的提高，人工智能可以根据学生日常言行数据，分析出学生的喜好，从而判断其审美、情趣爱好等，通过心理问卷数据，还能获知学生的心理压力情况；人工智能可以根据学生日常消费品种，分析出近期学生的异常生理现象和心理表现，从而预防突发事件；人工智能可以根据学生家庭成员情况数据，分析学生的家庭教育基础，得到学生异常行为背后的深层原因。
总之，人工智能可以协助教师，在更广泛的层面“教书育人”，更符合教育的本质。
爱数学做数学
在人工智能飞速发展的今天，无数的教育工作者也在思考，如何让人工智能与教育更好地结合在一起。人工智能变革了我们的社会，未来需要的社会人才具有高度的信息化，智能化，综合化的特征，所需要掌握的技术与知识，也远远超出目前的教育范畴。从目前来看，目前的机器人教育，融入更多智能科技，孩子学习到的硬件与机器学习的知识都能够及时的反馈，这样的教育升级，或将为我们带来一些启发。
在凤凰机器人，小学员们将会体验到从设计机器人外形到具体组装，再到通电模拟，编程并加以控制的全过程。在凤凰机器人的创客时代课程中，模拟工业生产的电子模型可以实现例如工厂流水线，塔吊，车辆，自动旋转门等一系列现实生活中的场景。
利用这种模拟教学，学生将对生活中的技术原理有更深刻的理解。并且，学生锻炼并培养起来的技术能力，有助于他们参与各类国内国际赛事，和同龄人切磋，共同进步，也拓展他们的眼界。
总的来说，机器人教育关注的是如何用技术改变世界，并赋予孩子们主动改变世界的能力与兴趣。任何一项技能都不是光从书本上死记硬背就能得来的。所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。唯有不断的实践，才能让先进的技术与知识深深地印在孩子的脑海中，让他们成为新时代的科技小能手，未来的创造与发明家。
机器人教育对孩子综合知识的素质和具体的技能水平有着明显的提升，是人工智能时代教育的一次伟大变革，对传统教育的方法与形式都作出了重大的升级，为创新型人才的诞生，奠定了基础。
