幼儿园大班开学第一课
又是一年开学季，幼儿园各班都会组织开学第一课，引导幼儿从假期中的家庭生活为主向幼儿园生活为主转变。现将大班开学第一课活动方案与大家分享。
活动目标：
1、熟悉新的班级环境和班级常规，增加亲切感
2、感受成为大班小朋友的自豪感
3、引导幼儿由家庭生活向规律的幼儿园生活转变，大胆分享假期经历
活动准备：做好班级环创工作 每名幼儿准备一张假期游玩照片
活动过程：
一、幼儿和班级三位老师互相问好，拥抱
指导语：小朋友们好，我们一个暑假没有见面，老师非常想念你们，你们想念老师吗？
老师要用拥抱来表示对你们的想念，张开你们的手臂吧！
很多小朋友也很长时间没有见面了，下面去拥抱一下你想念的好朋友吧！
（老师依次拥抱幼儿，让幼儿感受到老师的爱，感受到同伴之间的友情，体会到班级的温馨。）
二、幼儿向老师和同伴分享假期最难忘的事情
指导语：小朋友们假期中有没有和亲人一起出去玩？你去了哪里？有什么好玩的事情请小朋友来和大家一起分享一下吧。
（鼓励幼儿大胆的与大家分享假期的游玩经历，教师可以提供幼儿游玩的照片引导幼儿回忆假期的经历）
三、讨论成为大班小朋友的感受和责任，体验成为大班小朋友的自豪感
指导语：现在假期结束了，我们都成为了大班的小朋友。大班的小朋友是全园年龄最大，本领最大的小朋友，再升一级就可以成为小学生了，你的心情怎么样呢？
你觉得大班的小朋友应该怎样做才能成为一个合格的优秀的大班哥哥姐姐呢？
（引导幼儿体验自己成为大班小朋友的自豪感，并通过讨论知道自己要更努力，好好表现，关爱弟弟妹妹，做他们的榜样）
四、了解班级环境的变化和班级新学期好玩的活动，激发幼儿加入新的幼儿园生活的热情
指导语：小朋友观察一下，我们的教室有什么变化？请来说一说你的发现
班里新开了区域爱心小医院，小朋友可以去当小医生；图书区增加了许多新的图书；建构区增加了木制积木；美工区的自由涂鸦墙；益智区增加了棋类游戏，欢迎小朋友去玩。
五、幼儿体验新的区域活动
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