郭淳小名鍋鍋，下個月就6歲，從三歲半正式開始讀經典，三年時間讀過的國學經典書籍超過上百本，有儒家的《大學》《中庸》，還有道家的《老子》《莊子選》，以及《唐詩三百首》，此外還有《三字經》《弟子規》等小篇古文之類。孩子所讀的經典，都能單篇背誦。
鍋鍋的爸爸媽媽都非常喜歡國學，爸爸博古通今，非常熱愛古文，曾熟讀四書五經，通讀《史記》《資政通鑑》《古文觀止》等歷史名著，鍋鍋的太爺爺曾是私塾老師，可以說鍋鍋家是國學世家。
鍋鍋四歲接觸圍棋，自從接觸圍棋就非常喜歡，到了入迷的狀態，回家第一件事就是擺棋，一擺上就忘了時間。他不僅能熟記書本上的定式，時常還會自己出題考爸爸媽媽。鍋鍋的爸爸圍棋水平還是可以，現在爸爸和鍋鍋對弈，都不敢鬆懈半分了。
在學堂，鍋鍋的表現很優異。孩子就像一棵果樹，若想果子大而飽滿，我們就得給它修剪，去掉那些旁枝末節。他自3歲多就非常喜歡，尤其擅長畫龍，而且線條非常流暢，一氣呵成，老師曾說，郭淳畫龍，路人皆知。為了讓孩子多去接觸一些國學，家人還幫她報名參加了"全球華語國學娃娃經典誦讀活動"，通過"國學娃娃挑戰"小程序展示自己的風采。
參加"國學娃娃"活動以後，鍋鍋讀經的時間也更長一些。鍋鍋讀經一般都按時間來算，除去在學堂的時間，鍋鍋業餘時間是每天2個小時左右，其中早上一個小時，晚上一個小時，其中還有半小時英文經典誦讀時間。
父母選擇學前兒童國學教育，也是順應孩子的天性，每個孩子的記憶都非常好，在孩子黃金記憶時期，多給他儲存些智慧的國學經典，更希望鍋鍋能從優秀的傳統文化中興趣精華。
鍋鍋是個比較自覺的孩子，但自覺性不是與生俱來的。鍋鍋在班上算是比較聽話的那種，學習還算認真。但鍋鍋有個很好的習慣，他讀書很有計劃，在家裡讀書（主要是經典誦讀）時間段是媽媽確定的，讀書內容孩子自己安排計劃。
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