怀着百年育人的愿景，秉承“把教学质量上升到生命的高度”的办学理念，自2003年创办以来，星火教育已经走过11个年头，专注学习能力开发和培养的研究、家庭教育研究、教育技术研究。开设课程有：1对1个性化辅导、中高考承诺班、精品班。学习中心遍布东莞、佛山、深圳、顺德、中山、江门、无锡、江阴、扬州、常州、珠海、昆明等城市，培养了逾30万优秀学子。
诚信意义
诚信是培训机构发展的核心保障
“诚信就是言必信，行必果，一言九鼎，一诺千金。”在星火教育昆明分公司经理佘志刚眼中，诚信就是等于质量，学校只有做到诚信，才能保证教育质量。而如何保证教育质量，就是让孩子来到星火教育，能够实实在在提高成绩，因为学生和家长来到辅导机构，就是希望在有限的时间内尽可能地学到更多的知识，诚信最重要的就是做到不浪费孩子宝贵的学习时间。
在佘志刚看来，诚信招生是当今教育机构能够长期生存并实现可持续发展的核心保障，一个没有信誉的机构或许可以短时间生存，但一定不会长久。星火教育如何履行诚信，则需要社会的监督，学员通过测试后，经律师见证将学生承诺目标档次学校签入合同，如果学生没有考上目标学校，星火教育将无条件全额退还学费。
在星火人眼中，诚信是民办教育的生存之本。学校要从教育本质出发，真正做到教书育人。而如何教书育人提高学习质量，星火教育有着自己独特的教学方法：首先要有一位可以帮助学生打好学习基础的好老师，其次，是教学生学习更多知识，再次，帮助学生考出更好的成绩，第四就是确立孩子的学习信心。当学生的这四步走踏实后，每个学生的学习成绩都可以得到显著的提高。
诚信行为
在良性竞争中提高教学水平和服务
如何践行辅导机构的诚信佘志刚有着自己的看法，现在一些辅导机构出现傍名师、搭名校现象，但实质上却与名师名校毫无实际关联，这些行为严重影响了整个培训行业的招生信誉，扰乱了市场，所以各培训机构一定要形成各自的办学优势与办学格局。星火教育的办学优势就是帮助孩子找到一个他喜欢的、信服的老师，从而提升孩子的学习兴趣，一旦孩子有了学习兴趣，建立了自信心，学习成绩自然也会逐步上升。
“有竞争才有发展，但是希望这种竞争是良性的竞争，是大家共同提高各自的教学质量，为学生和家长提供更优质的服务。”佘志刚认为，虽然同行是对手，但他更愿意和同学成为朋友，坚决抵制恶意的竞争，应该是在相互竞争中把各自的品牌凸显出来，做大做强，帮助大部分孩子改进学习方法，提分进名校。
培训机构自身也要苦练内功，要用成绩说话。教育是一项良心工作，每一个孩子都将是未来的有用之才，没理由不把孩子教好。
诚信选择
实地调查学生的学习氛围
一家诚信可靠的辅导机构，不仅承载着家长的满心期望，更在孩子的求学之路上起着指路明灯的重任，所以星火教育建议学生和家长一定要实地调查学校的宣传信息是否真实存在。家长可带着孩子做课前试听，从而了解学校的师资水平，星火教育免费为学生家长提供试听课程，让学生自主选择是否满意教课老师的教学水平，在课余可以跟老师沟通，了解老师对教学的进度是否达到学生的预期。
另外，学生可以亲身感受培训机构的学习氛围，从而了解老师的教学态度、学生的上课氛围、孩子对机构的喜欢度。家长们可以通过已在其补过课的学生家长那里了解该机构的情况，口碑的力量才是最强大的，当然，家长们还可以通过主管部门了解该机构是否具有教学资质。
最后，星火教育认为做到诚信招生应当从依法办学、如实宣传、承诺兑现、良性竞争和以诚待人这几个方面完善。同时需要辅之以诚信管理，建立相应的诚信制度、诚信机制和诚信措施，才能取得理想的效果，实现学生、学校和社会的多赢模式。
閱讀更多 雲南信息報 的文章
