為進一步推進“燈塔—黨建在線”綜合管理服務平臺管理使用，深入挖掘基層“學燈塔、用燈塔”的好經驗好做法，我市開展了“學燈塔、用燈塔”主題作品徵集活動，現將評選出的優秀作品分期展示，供全市黨員學習交流，進一步推動“學燈塔、用燈塔”工作深入有效開展。
學燈塔、用燈塔
助推新時代黨支部作用發揮
徵文類優秀作品
山東淄礦鐵運公司電務段黨支部現有黨員10人，專職黨支部書記一名。為充分發揮“燈塔--黨建在線”黨員教育網站作用，電務段黨支部建立黨員學習使用“燈塔”交流微信群，黨支部書記擔任管理員。通過每天定時打卡的方式，讓每位黨員為自己的學習切實負起責任，黨支部書記每天也對“燈塔”傳達的學習內容進行固定時間的“直播”宣講，保證了黨員第一時間瞭解“燈塔--黨建在線”平臺新動態。
走好三大步，促 “燈塔”學用落地。燈塔在線網絡管理員深入淺出地為大家講解“學燈塔”的意義和“用燈塔”的方法，讓大家對學用“燈塔--黨建在線”平臺產生興趣。第一步，現場演練。結合實際，通過現場演示對個別老同志或者對電子產品不熟悉的同志進行指導，充分調動黨員的積極性，讓大家逐漸找到使用“燈塔--黨建在線”平臺的門道；第二步，線下指導。通過線下發放註冊流程明白紙，由年輕黨員擔任“老師”，一對一地講解，手把手地教，幫助黨員記好用戶名和密碼，指導大家儘快註冊，學會使用。通過“集中學習＋個別指導”，“線上督導＋線下講解”，電務段黨支部督導黨員在網上安了家；第三步，使用“燈塔”。通過開展“學燈塔、用燈塔”主題黨日活動，支部全體黨員幹部在前期學習運用“燈塔—黨建在線”綜合管理服務平臺的基礎上，又進一步加深了對該綜合管理服務平臺的瞭解掌握，並且在學燈塔用燈塔活動的感召下開展黨員活動。大家一致認為“燈塔—黨建在線”綜合管理服務平臺“好用” 、“管用”、“願用”，將在以後的工作中充分挖掘和使用。黨支部開展“學燈塔 用燈塔”活動，集中學習了“主題黨日e線通”系統和“燈塔--黨建在線”綜合管理服務平臺黨員教育網使用管理辦法。支部書記根據全面從嚴治黨的形勢要求和參加兩個平臺學習的重要性，希望全體黨員提高參加主題黨日活動的紀律意識，並開展學燈塔、用燈塔網上答題，網上學習系列活動。
落實三制度，促“燈塔”效能發揮。為更好發揮“燈塔--黨建在線”黨員教育網“黨的建設新功能，黨員學習新園地”作用，管理員及時上傳黨員學習資料，電務段黨支部實行了三項制度，一是利用二、五學習制度。要求每名黨員利用早、中、晚三個時間節點登錄網站，進入個人專區學習，管理員主要在課件上傳上以黨的政策理論和先進典型“兩學一做”為主要學習內容，每天學習時長不低於30分鐘。二是學習交流制度。每名黨員根據電力、通號自身崗位特點，對標先進查找不足，並結合“兩學一做”學習教育，落實整改措施，強化作風建設，進一步提升思想政治素質、政策理論水平和實踐工作能力，在每週工作例會上，每名黨員彙報交流學習心得。三是檢查督導制度。為形成黨員幹部常態化學習機制，黨支部安排管理員隨時抽查督導每名黨員的登錄學習情況，並在支部黨員微信工作群進行通報，表揚先進，鞭策後進，保證了學習效果，通過學燈塔、用燈塔系列活動，推動了“兩學一做”學習教育常態化、制度化建設，通過學燈塔、用燈塔網上學習，有力地助推電務段支部黨建工作有序開展。
作者：山東淄礦鐵運公司電務段 張文利
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中共淄博市委組織部主辦
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