1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，决定将每年的9月10日定为教师节。教师节的设立，对于提高人民教师的社会地位、在全社会弘扬尊师重教的优秀传统有积极的意义。今天是我国第34个教师节。在此我们对全国的老师说一声节日快乐！
2014年是第30个教师节，当年的主题是“坚持立德树人，带头践行社会主义核心价值观”。为了祝贺2014年的教师节，中国邮政特发行2014-19《教师节》邮票，旨在令人们想起不掺杂质的师生情，由衷地感谢老师的育才之恩。当年的这套《教师节》邮票是由曹国伟设计的，他是如何设计这套邮票的呢？今天我们为大家刊登设计者曹国伟当时为《集邮》杂志撰写的“设计访谈”。
“这套邮票是我国发行的第二套“教师节”邮票。我设计的这套邮票，采用一种寓意的方式来表达教师与学生之间的关系，从中体现每一位教师辛勤育才的高尚情操以及学生对于教师的感恩之心。
第1枚邮票以“放飞希望”为主题，以粉笔画为表现形式，以教室黑板为背景，用了一个冉冉升升起的热气球与讲台上的粉笔盒巧妙结合成主图案，寓意教师就像一个燃烧能量的热气球，载着求知的学生探索更高、更远的领域。
第2枚邮票以“师恩难忘”为主题，以蜡笔画为表现形式，一棵硕果累累的大树寓意着教师在各种教学领域所取得的丰硕成果。画面上的每一张笑脸不但是学生对于教师感恩的写照，同时也是每位老师最为欣慰的记忆与财富。
全套邮票用轻松的绘画方式完成，简单纯粹，意在勾起老师与学生曾经的那段值得回忆的往事。
不得不说，2014年“教师节”邮票的创作是一个艰难的过程，历时1年时间，方才完成最终图稿。在此期间，为了表现老师与学生之间最为纯粹的情谊，我参考了很多小朋友的画作，从他们的画中，我感受到他们对老师的真诚热爱。那种爱，是干净透明的，是纯洁动人的，令我受益颇多。
从最初的热气球和大树图案到后来的卡通人物形象，再到大树上的感谢信，我一直在探索如何表现师生间最为贴切的关系。最后，我还是选择了与“放飞希望 师恩难忘”主题吻合的氢气球和硕果累累的大树。老师贡献自我，放飞的是学生们的希望；学生们快乐成长，感恩的是老师们的辛勤栽培。我想，这是最能表现老师与学生之间的关系的，也可以最大可能地表现出了自己的设计意图。
希望这套邮票能让你记起每一位曾经给予你帮助的老师，向他们写一封感恩的信，贴上一套“教师节”邮票，也许这就是给老师最珍贵的礼物。”
通过曹国伟的文章，相信大家能够了解这套邮票的设计过程。
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