滄海中的水滴
中國式矯情家長教科書級標準版。
看到這道題的時候正是我溜娃的時間，所以匆匆的答了一句就放下了，回來再編輯。為什麼說她是中國式矯情家長教科書級保準版呢？我想從幾個故事說起：
故事一、張英和六尺巷的故事
千里家書只為牆，讓他三尺又何妨。
長城萬里今猶存，不見當年秦始皇。
史料記載：張英文瑞公居宅旁有隙地，與吳氏鄰，吳氏越用之。家人馳書于都，公批書於後寄歸。家人得書，遂撤讓三尺，故六尺巷遂以為名焉。
故事二、林則徐為何不留錢財給子孫
子若強於我，要錢有何用，賢而多財，則損其志；
子若不如我，留錢有何用，愚而多財，益增其過。
這不管是林則徐的原話，還是後人牽強附會，都是很說明問題的。
故事三、《紅樓夢》中好了歌注
陋室空堂，當年笏滿床；衰草枯楊，曾為歌舞場。
蛛絲兒結滿雕樑，綠紗今又糊在蓬窗上。
說什麼脂正濃，粉正香，如何兩鬢又成霜？
昨日黃土隴頭送白骨，今宵紅燈帳底臥鴛鴦。
金滿箱，銀滿箱，展眼乞丐人皆謗。
正嘆他人命不長，那知自己歸來喪！
訓有方，保不定日後作強梁。
擇膏粱，誰承望流落在煙花巷！
因嫌紗帽小，致使鎖枷槓，昨憐破襖寒，今嫌紫蟒長；
亂烘烘你方唱罷我登場，反認他鄉是故鄉。
甚荒唐，到頭來都是為他人作嫁衣裳！
這是曹公很有哲理的一首詞，各位都可以拿去細細品味一下。
說了這麼多我想說什麼？什麼媽看出什麼娃，他家的陳大小姐，在學校肯定也是飛揚跋扈不可一世的主兒；《資治通鑑》中有句名言：姑欲取之，必先與之；什麼情況各位自行參詳吧！
一個小學生，家長就已經給班主任施加了如此壓力，這是教育孩子狐假虎威嗎？你是讓老師管還是讓老師不管？看來孩子的世界從此也不再單純了！一個矯情家長的矯情表現！我覺得你娃上公立學校都是對公立資源的浪費，如此有勢力有背景的家族，怎麼招也得讓孩子去個國際學校之類的吧！要不然都對不起你的那些背影！並不想說外國如何好，但是看看日本的皇太女，英國王室的後代，你就知道她這樣的媽到底有多ZUO了！
輪迴的刻度
女子秀全家官職讓老師照顧孩子，這個娃媽坑全家但有功於社會！
莆田一家長與廖老師聊天，拜託老師對自家孩子“多多費心”。100多個字，幾乎列出全家的官職，記者聯繫到聊天記錄中的工作單位，確認身份信息均屬實。
涉事小學回應，對所有在校學生的教學和管理都一視同仁，不因家庭背景不同或人為因素而存在差異。涉事老師在正常從事教學工作和履行班主任職責。莆田市荔城區教育局相關工作人員稱，正在核實網傳的微信聊天內容，但解聘教師一事不實。
其實在學校條子生、關係生的現象並不罕見，這位母親給孩子的老師發這樣的信息無非是想讓自己的孩子在學校、在班上得到老師的關注、關照。這種心情恐怕任何一個家長都有，但是該女子赤裸地、粗暴地以羅列家庭成員官職的方法來操作這件事兒，又是為什麼呢？無非想讓老師知道兩點：
1、我家有權有勢，你老師有什麼事兒需要，可以找我家幫忙；
2、我家有權有勢，你老師如果對我家孩子不好，我們也可以讓你吃不了兜著走。
短短的一條信息，赤裸裸地暴露了這位家長、這位公務員、這位官員親屬的心態：有權可以謀私、有權可以尋求便利、有權應該得到別人得到的資源和照顧！
這事情不大，也沒有什麼直接的嚴重後果，但影響確實非常惡劣，現在當地相關部門已介入調查，估計這位媽媽會給自己和自己家的那群官員們帶來不小的麻煩算是坑了全家，但對社會來講未必是壞事兒，因為她揭開了黑幕的一角。
實際上，這種官場中的以權謀私現象、教育中的不平等現象並不是因為這位囂張的媽媽才開始的，也未必會因此就結束。她這次的行為，不過是正好把這件事情曝光在公眾輿論中罷了，真正該反思的不止她們一家人，真正該去調查、處理的也絕不止這一個地方！
（本文由 北京楊文戰律師 提供，首發於悟空問答）
律師楊文戰
看見這個問題，突然想起了之前上海家長競選家委會時的火爆場面。
來重新溫習一下當時的場面。
確認過眼神，你沒走錯，這不是應聘CEO的現場會，而是應聘家委會的履歷表，看上去像模像樣，連幾號幾號都標著，比競選總統都正規，不知道有沒有拉票環節？
這一波最新神操作是一個媽媽給老師的秀官職微信，充滿了自豪感自信感自負感，滿滿的優越感，雖然最後客氣滴說，麻煩您多多費心，實際上也在擺明身份，多關照著點，虧待不了您。
我一直認為老師這個職業是自帶職業光環的，孩子有顯赫的背景，有意無意地會得到一些更多的關注與照顧，但是孩子本身是優質的，懂事的，有禮數的，熱情又善良的，即便沒有顯赫的背景，也會受到老師的喜愛的。
因此，父母更多的關注點，與其求更多的照顧，不如教會自己的孩子更多的事情，即便不再校園那一塊三分地界，也更有利於他自身的發展，而不是一味的用秀官職來求關注，求照顧。
我是jason媽咪有辦法，第20期優質問答答主，喜詩詞，愛旅遊，做靈魂有香氣媽咪。 原創不易，碼字不易，如果方便請關注我，會把自己的育兒心得都分享給大家。
jason媽咪有辦法
只能說，這位家長這下可真是坑全家、坑學校了……
普法君在媒體的同事對於此事是這樣看的:這是精英人群在固化自己的圈子。
說起來，這裡面的官兒也不是多大級別，充其量就是處級、科級，但是該家長不惜將自己、老公、老爹、老爹同學、表姐一圈子人全部扒拉出來，生怕別人不曉得家裡人脈廣的樣子，結果確認一圈人“華麗躺槍”。
你就不怕娃他老師家人恰好是你們一圈人中誰的上級？
你就不怕娃他老師家族勢力比你更強大，人家教書純粹是一股熱情、愛好？
有句話咋說嘞，可憐天下父母心吶，估計這位家長的出發點是好的，她希望老師看到她家這麼多幹部的基礎上，能對孩子多加照顧，能得到更多學習、展示機會，可惜啊，你玩的套路不對啊。
如果老師都去照顧你家孩子，那其他普通老百姓的孩子該咋辦？
普法君同事還說了，與其擺這麼多幹部履歷，還真不如像下面這種寫法:
尊敬的老師您好:我是某某母親，我現在是街道一名清潔工，孩子爸爸常年在廣東建築工地打工，平時很少回家，可能是家庭教育缺失的原因，孩子或許有點自卑有點內向，不善與同學、老師打交道，還請老師多多照顧一下，感謝……
大家說，哪個信息會更讓老師更加重視孩子呢？
普了次法
今天在頭條剛剛看過這條信。網上說莆田市荔城區就一下信息做出的回應正在調查。
這條微信截圖的出現，基本上是炸鍋了。也反應了社會上的一種通病。
我記得我上初中時，班裡有個同學就是這樣的情況。
他爸爸是我們這邊某個單位的領導，媽媽是某銀行的領導。
那時小不懂事，他把他爸爸請老師吃飯，給老師送東西的事都給我們說。
他的位置被班主任調到最前面，也是對他的個人學習情況特別關心。
我想這就是莆田市娃媽發信息的想法。
她在微信發出了孩子所有家長的職位，給老師反饋出一個信息。
就是你以後要好好的對待我的孩子，並且把有一切在學校裡好的資源優先給他。
如果做得好，以我們家的地位也可以給你回饋很多好處。
也可以看做是一種隱性的威脅，如果不對孩子好。哼哼，自己看著辦吧！
其實我個人覺得有些老師是會看到這些條件後，下意識的會改變對這個孩子的做法。
現在有很多這樣類似的情況發生在大家身邊，比如給老師送東西，希望老師特別對待孩子。
這樣的事情我相信大家身邊肯定會有的啦！
最渺小的我2
對於此事，我另有看法。
一、這名學生家長不是在利用自己家庭成員的官職來嚇唬老師，只是想讓老師更多關注自己的孩子，不要讓孩子成為班裡的“棄兒”。現在一個班都有很多學生，更多時候根本照顧不過來那麼多孩子，甚至有的老師教了幾年都記不住全班每一名學生的名字，這種現象確實存在，因為一個班的孩子真是太多了。
二、不是這名家長非要顯擺自己家庭成員的官職，現在有很多老師都以各種理由主動詢問學生家長及成員的工作情況，所在單位職務分管工作等，其目的我不說大家也知道。知道了學生家長的更多情況，老師心裡就有了底，只要學校一有活動無法完成時，就會主動給學生家長打電話讓幫忙，學生家長根本不敢不幫忙，當然更多家長也很樂意幫這個忙，只要不違反大的原則。
三、從這名家長給老師發的信息就可以看出來，她對於老師都是稱“您”，而且是“麻煩”“拜託”“多多費心”“謝謝”等，是非常謙卑和客氣的，也是非常尊重老師的。我認為她的態度是端正的，心裡是誠懇的，她沒有人們想象的那麼惡劣那麼壞，其實她表現更多是一名母親對孩子的一種擔心，為了這種擔心，她想盡力做一些彌補工作。
四、這名家長之所以主動介紹自己家庭成員的情況，是她對當下學校裡這種潛規則比較清楚，只是有些操之過及，還沒等老師問自己就先表白了，她首先表白，不是為嚇唬老師，只是很想為老師提供一些力所能及的服務，尤其在她們家庭成員所在單位有事的時候，肯定是全力相助的，我想她的想法僅此而已。她這樣做的目的，就是為了換取老師對自己孩子更多的關注。
五、不要把什麼事都和官員利用權勢聯繫起來。也許人們說老師的地位遠沒有官員高，但只要官員的孩子在哪所學校，在某某班，這些官員對這所學校及班上的老師絕對是言聽計從，不敢有絲毫的怠慢，只要老師一聲令下，絕對是百分之百服從。
六、這名家長估計有些過度緊張，提前就把家庭成員的單位和職務一一說明了，可她遇上了一個新手，一個根本不懂這潛規則的新老師。腦子一熱，就給曝光了，我想曝光這位家長的老師一定會後悔的。而且，她今後的工作應該說不會太順利，只要還在她現在的圈子裡。退一萬步講，就算家長做得再不合適，你在沒有搞清楚具體情況之前，也不應該把這件事在網上曝光，完全可以私下探討，這對彼此都有好處，都是利益最大化，而現在絕對是兩敗俱傷了。
最後，我想說這名家長的做法肯定不妥，但曝光這名家長所發信息的老師的做法也很不妥，都應該吸取教訓，引以為戒。
如水84012
作為一個在班主任界裡曾經摸爬滾打數十載的人來說，這種事情太小兒科了。這是社會的現實，每一屆每個班主任都會遇到。可能是這位老班太沖動了或者太年輕了又或者是太清高了！
這位母親的心態很正常，就是想讓班主任不管是在學習上還是其它方面多照顧一些。曬官職背景只是其中的一種方式而已！在前幾年逢年過節請請送送或菸酒糖茶或這卡那卡什麼方式沒有！一個理由，愛子心切！在孩子教育成長的關鍵時期，誰不想讓孩子獲得更多的關注和照顧？
在實際的生活中人情大於天，這是當下的現實！不管你承不承認！法不容情是原則，但法官真正判一個案子時還要兼顧法、理、情的融合，何況小小的班級！
弱弱的問一下各位班主任及各位老師各位學校領導在各種榮譽、職稱晉升、仕途爬升，在自己孩子上學、考學、工作分配等等事情中又有誰沒依靠一點關係呢？
總之事情出了影響造成了。這位母親方式欠妥，雖情有可原；這位老班處理欠理智，有些年輕氣盛！如果都冷靜些理智點其實這都不算點事！
一沙一世界52136658
凡事一旦爆光，就會引來各方的評說。單就這件事相信不會吹起大風大浪，而更多的是這件事充分反映出方方面面的社會現實。為什麼這個女人要對自己孩子的老師說出這樣的話呢？從說話人本身來說，這個女人可謂深諳世道的人，一句話，不是善良之輩。而社會中如學校裡也個別存在老師管班有所不公的現象，如要求學生補課，補課的學生一樣對待，不補課的學生又一樣對待，有的不補課，沒有關係的學生，被長期放坐角頭都有，這是個別現象，當然大多數老師都是好的，所以既然存在這種現象，醒水的家長就想通過這些話語來暗示老師，不要亂來。作為老師對說這些話的家長也會有不同的反應，有的老師認為你怎麼說都無所謂我身正不怕影歪，你再大的官我也一樣公平做。有的老師根本就不食你這套，你不聽我話不補課，照樣把你閣起來。有的老師聽到這些話，也有會更好地對待這個學生的。但不管怎樣，家長有這樣的話，也不應有太大的反應，也就是說說而已，相信這個女人說下這些話也未必對她的這些家屬做官的個人有太大的影響，本身這個女人說話時也不是用來恐嚇老師的，如果可以說，她也可以是這個意思，明示老師，我一家人都是人才，多謝你照顧好我的孩子。所以，我認為，爆光這件事，也不容易定性的，也有可能反映出你學校的不正常。
大事小事一世間事88
如果對方是一個投訴無門的求助者，她會擺出來這些官職嗎？
可見，雖然她並沒給老師明示用意，——這也許是她規避風險，避免留下直接證據的狡猾之處——但是，話外音卻是“你懂的！”懂得什麼？這就是需要老師考慮的事兒了，而彷彿與她不相干涉了。
好狡猾而可笑的狐狸！她想掩住狐狸的身份，卻又想釣魚，只好遮遮藏藏地，然而終不得不露出碩大的尾巴，伸向水面……
官職的不同，大小，高低，是代表你為群眾能辦什麼事，能辦多少事，能辦多大事，是你用來狐假虎，耀武揚威，展示胸肌，威頤指氣使的嗎？是你用來向群眾暗示自己多高端，多有能，多牛掰的嗎？
並且還牛掰得深具高冷女王範兒，其實卻是個色厲內荏，藏頭露尾，欲蓋彌彰，狐假虎威的輕薄雌兒，這意象，我們好像很熟悉：
“我就撂下一句話，是啥意思你猜吧，猜對算你明白人，猜錯自動滾回家。”於是在眾人的矇蔽中，踩著恨天高踢死牛，挺著驕傲的胸肌，篤篤地兀自走開……
啪啪啪……三記耳光就可以讓她現出原形，側躺撐地捂臉而哭。
在微信對話截圖中，在這個女人一無遺漏，介紹加括號詮釋，費勁巴哈地碼完她全家的官職後，那位老師的反應是讚的，一句戳破她的吹起的大肥皂泡：
您辛苦了。
思緒的游魚
本來很正，網絡卻拿來炒。假如是市長的兒子，市長為了全市人民整天忙祿，老師對他的孩子多關心一點不應該嗎？現在的人都不懂感恩，一說到官就反感，沒有父母官為你們操心，這個社會生活會那麼好嗎。做官不是人人都能做的，有本事你也做做看，做官的就是特殊人群，特殊一下你們就攻擊人家，說明大多數人心態很陰暗！
