今天是我国第34个教师节。教师是每个人的一生中除了父母以外最重要的人，每年的教师节，每个人的心里都会涌现出满腔的情感，想说给“您”来听。
有人说，老师是太阳底下最光辉的职业，有人说，老师这个词如春风般温暖和煦，有人说，一日为师终身为父……
每一个人的心里都深埋着一个老师的名字，每一个人的成长都离不开老师的引领，每一个人的成功都有老师打下的根基。老师是我们迷惘时灯塔上的亮光，老师是我们迷失方向时的引路人，老师是我们灵魂的雕塑师，每个人都是一块璞玉，经过老师的多年雕琢，以一件艺术品的模样呈现出来。老师是每一个人成长道路上的石阶，我们拾级而上攀登人生不同阶段的高峰。
古往今来，老师这个词就承载了满满的赞美之情，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花”“随风潜入夜，润物细无声”，老师是知识的传播者，希望的点燃者，老师是默默奉献的代名词。
韩愈的《师说》曰：师者，所以传道授业解惑也。其实老师，不只是简单的教书先生，还要教授学生为人处事的道理，还要塑造学生的人格和品质。做老师不易，做好老师更不易，做好老师需倾注满腔情感，而学生也往往回报以赤诚之心。
在第34个教师节到来之际，燕赵都市报推出了《教师节系列报道——感谢有您！》，我们深入山区感受了特岗教师和留守教师的艰苦和坚守，我们关注了特教老师的不易和坚持，我们也关注了从业比例已显失调的男性教师。同时我们在“燕赵都市报”微信公众号的新媒体矩阵上推出了“心香瓣瓣”感师恩送祝福活动，我们的网友们写下了他们和老师的故事，也为老师们送上了真诚的祝福，在此我们选取其中一小部分，作为教师节的特别呈现。
在此，祝所有的教师们：节日快乐！您辛苦了！
（燕赵都市报记者 李会嫔）
师恩深似海 祝福颂师恩
网友王延平： 矿院附小的杨老师，您辛苦了
感谢您指导我学习，帮我在生活中答疑解惑。自从认识您以后，我就对语文、数学从厌学到感兴趣，最后到全年级第一名，我的性格从内向到开始敢说话，我的整个生活都变得有了色彩。在去年的下半学期，由于工作的安排，您不再负责我们的教学工作。当时，我的心情特别低沉，特别难受。这次开学又见到了您，您给我们上课，我特别高兴，因为您不仅仅是在学习上帮助了我，而且在人生道路上和价值观上都给了我满满正能量！杨老师您辛苦了，虽然您不是明星，但您在我心里是最伟大的引路人，祝您节日快乐!祝全天下老师节日快乐！
读者孙立伟： 《慈母恩师赋》
妈妈是老师，也是小学校长，虽然妈妈2006年离开了，我也要说：妈，孩子永远爱您！谨作《慈母恩师赋》。
慈母恩深，首任老师。十月怀胎苦，一朝分娩出。母爱似海，一一细数。
恩师是慈母，家母是恩师。家母文学强，才情爱码字。孕育熏陶下，犬子搦翰值。唐诗与宋词，口诵并书纸。幼小初高大，慈母烛光诗。偶尔煤油灯，间或电灯炽。心疼融慈爱，夜宵有的吃。
熏陶三十余载，慈母憾然辞世。无限无语无奈，有种有梦有志。种下文学梦，文梦成真迟。报端豆腐块，然后百万字。
慈母兮妈妈，对你吹的牛，就是立的志。小子不曾忘，哪怕成真迟。踏平坎坷路，愿遂平生志！
网友尚庆朝： 谆谆如父语 意犹在耳边
20世纪80年代，我还是一个农村的男孩子。我们村离深县县城五十多里地，属于偏远的农村。本村只有一至四年级，小学由五年制改为六年制，我们只好到一里地以外的唐奉乡刘屯完小就读。
教我们语文课的是翟树芝老师。细高挑的个子，齐耳短发，非常爱笑。一口不太标准的普通话教我们学习文化知识，学会做人，学会唱歌：《每当我走过老师窗前》《望星空》《我们的田野》……我们非常喜欢这位和蔼可亲的老师，更喜欢学习语文，也是从那时候开始我才喜欢写作文。我写的作文每次都是当作范文在课堂上朗读，然后老师再作点评。记得一次语文课上，老师让我把昨天晚上写的作文朗读一遍，由于爷爷病重，作业没有完成，又不想让老师失望，我急中生智拿起作文本临场发挥，把一篇作文流利地“朗读”了一遍。老师照样点评，从那以后，我更加喜欢写作文，更加喜欢读书。这个“秘密”在两年前的小学同学聚会场合公开了。我后座的同学为我保密30年，真难得她一片苦心。
那时候农村孩子上学，没有自行车，没有家长接送，只有靠自己步行往返于学校与家之间。三五个同学作伴，在老师的引导教育下，我们完成了学业，从农村走向了城市，成为祖国的有用之才！
翟老师一生从事农村教学，深深地爱着每一个孩子，把自己的青春年华奉献给了教育事业，早已是桃李满天下！由于工作忙，我们只有在春节放假回老家时才能与老师见面，希望翟老师身体健康！阖家欢乐！笑口常开！翟老师每次出门，都会碰上自己的学生。一声问候，一次惊喜；欢声笑语，美好相遇；难忘过去培育桃李；身体健康，幸福甜蜜！
网友@北方佳木： 七律•谢师
和风正举物华悠，
润雨轻尘香暗留。
桃李无言恩始在，
成蹊有意念难酬。
书山寻觅少年事，
学海耕耘孺子牛。
但许千帆凭破浪，
一朝执梦抵春秋。
读者王新军： 回忆英语老师胡翠岚
胡老师是我初中的英语老师兼班主任。她是唐山人，两只大大的眼睛，不胖不瘦的中等身材，说起话来轻声细语，唐山口音比较重，但是很好听。胡老师很敬业，对我们要求很严格但又和蔼可亲。她的教学方法灵活多样，课堂气氛十分活跃。她的启发式教学大大提高了我学习英语的兴趣。每到她提问时，我都首先举手，每次答完问题得到她“good”的鼓励时心里就高兴极了。有时我怕记不住某些单词的读音，就标上汉字，比如，“class”就标上“克拉丝”。胡老师发现后说这样会导致发音不准，一定要标注国际音标。很快我就改掉了这个不良习惯。此后我学习英语更努力了，每次考试都得九十多分（那时是百分制）。受胡老师影响，后来我考上了河北师范大学外语系，从事英语教学３０多年。胡老师多才多艺，唱歌跳舞、吹拉弹唱样样精通。为了排演学校1964年的春节晚会，她教我们几个女生排练舞蹈《夸地瓜》，其配唱歌曲的歌词是“夸地瓜，夸地瓜，地瓜是个好庄稼，勤浇水来多施肥呀……”。那次的演出赢得了热烈的掌声。五十多年了，那情景至今我还记得一清二楚。
还记得有一次胡老师感冒了，上课时不停咳嗽，一直用小手绢擦鼻涕，同学们劝她休息几天，她说快期末考试了，不能耽误课。她的这种忘我精神也一直激励着我以后的教师工作。我初中毕业后，胡老师调走了，就联系不上了。值此教师节之日，柏乡中学37班学生王新军给您送去祝福！祝您身体健康，天天快乐，安度晚年！
读者彭彩欣： 和恩师支增勋老师的故事
人生的幸运之一就是上学时遇到好的老师。
在我初中班主任支增勋老师的教导和指引下，我喜欢上了作文，继而喜欢上了文学。初中时信奉：学好数理化，走遍天下都不怕。自己略有数学天赋，再加上痴迷于数字的神秘和几何图形的千变万化，认为一招鲜吃遍天，就一门心思攻读数学，梦想将来在数学上有所成就，甚至想当科学家。
升入初三时，支老师把我叫到办公室，语重心长地讲了学习语文的重要性并说：“升高中时是看总分的，只有数学好不行，而且作文的分数占很大比例，你作文不好怎么能考上重点高中呢？”老师的话让我茅塞顿开，正好初三开始写论文，所以我每天坚持写，老师每天给我批改作文，我印象最深的批语是“语言活泼自然，引语得当”。
由于老师的鼓励和我的刻苦，我的作文突飞猛进。我写的《努力争当一名三好学生》当作范文选入《葵花》（校刊），我至今保存着，同时还把老师批改过的几篇文章装订在后边。去年教师节，我们六个年近古稀的同学，去保定看望支老师，师生团聚，畅所欲言，我们用手机留下难忘的瞬间。
当我把50多年前的校刊《葵花》拿给支老师时，他颤抖着双手接过去，激动地说：“这是孤本了，你要好好保存。”当他翻到最后，看到我留存的作文和他的批语时，眼里闪烁着晶莹的泪花。我看到老师如此欢喜，爱不释手，就说：“要不老师留存着吧！”老师稍加思索，坚定地说：“还是你留存吧，我留复印件。”过了不长时间，老师让丁乔然同学把《葵花》给我捎了回来。
由于文学水平的提高，在我的人生中受益匪浅。也是因为爱好文学，酷爱读书，使得我历经坎坷而精神不垮，同时发表的诗歌、散文给我带来很多荣誉和慰藉。我写的《文字的神秘力量：医伤、抚痛，使人崇高》，刊登在报纸上。我出版了三部诗集，在国家级、省级、地市级各种报刊发表诗歌、散文、杂文。这一切，都是支老师教导有方。是啊，有些东西非得经历了岁月之后，才能够完全懂得，尤其是对自己的老师。当年的多少不理解的事情和话语，如今变得如此刻骨铭心，难以忘怀，在时间的河流中淡淡地闪现出来，如一道清浅的粼光，越是经历了岁月越是清晰和明朗，最后在我的心灵深处堆积成阳光般的色彩，照耀我的一生。所以，师恩永不能忘且永远报答不了。
在第34个教师节来临之际，我衷心祝愿恩师身体健康，青春永驻!
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