宝宝出生的那一刻，大人们便开启了“自我稚化”模式。这种“稚化”一方面源自于本能中出于对幼小生命的怜爱；另一方面来自于拥有新生命时的喜悦与激动之感。
我们不自觉地开始使用叠词进行表达，使我们的话语听起来更温柔亲切。
我们“不羁放纵”的行为方式也下意识地变得轻柔谨慎；我们甚至开始和宝宝做一样的事情：看动画片，玩宝宝的玩具，讲小时候妈妈曾经给我们讲过的故事……
我们的思维开始走向两条分支：一条是“成人”的正常思维模式；一条是趋近于“儿童”的思维方式。所以在和孩子相处的时候，我们一方面会站在他们的角度去思考问题，然后发现快乐变得简单起来，“事情也没那么复杂”；另一方面当然孩子的想法出现欠妥之处的时候，我们又从孩子的视角去看待问题，分析他们的想法，发现他们这样做的原因，然后站在更高的思维层次寻找应对之策给予理解和矫正。
我们说陪伴孩子的过程是回忆自己成长或者重新经历成长的过程，更多的时候我们像孩子一样享受一起玩耍的时光：重新拿出拼音卡片和词卡进行学习；搜罗各种有趣的益智小游戏和他们一起玩耍；名正言顺地以三四十岁的“高龄”自由出入游乐园；可以大大方方骑着孩子的小车在公园里溜达；坦坦荡荡吃一些小朋友的零食；甚至有时候学着宝宝大喊大叫闹脾气，目的是让他看到自己多无理取闹……
简单地陪伴让人觉得轻松惬意，孩子给予我们快乐的同时，让我们也回到单纯自由的小时候。
分享到:
