明天是教師節。首先祝福所有的老師節日快樂！
這個週末，於漪等8位教師榮膺“上海教育功臣”，新一屆的特級校長名單正式公佈，上海“四有”老師出爐……各種優秀班主任、優秀教師的消息，在朋友圈裡刷了屏。然而，今年教師節是週一，送禮的話題又再度被提起，又成了“標配熱點”。
一位資深班主任說，前兩年的教師節分別在週六、週日，老師們都很高興，週末大家都休息了，各種討論送禮的話題也沒那麼熱鬧。
有些學校不讓孩子在教師節帶鮮花、禮物給老師，如果學生帶來，在校門口專門放盆子“截胡”這些“心意鮮花”。這樣的舉措推出後，賣花賣禮物的小販們不再在這一天圍堵校門。當記者聯繫報道時，校長婉言謝絕，生怕引起話題和誤會。
因為“送禮問題”，讓這樣一個感恩老師的日子變了味，教師節成了“教師劫”。
家長之所以給老師送禮，有些是希望老師能更關注自己的孩子，甚至能給孩子“多一些機會”。還有不少家長擔心，如果自己不送，孩子會受到不公平的待遇，“你送、他送，我也送”。當然，也有不少家長，純粹是想在節日裡，表達對老師的感謝。
但是，如果孩子的老師，就是一個“見錢眼開”的人，恐怕孩子得到越多“關注”，越容易被這樣的老師引向歧路。況且，家長們送得越多，越容易“慣”出功利之心。這種帶著“企圖”的交易和攀比心理，恐怕會引起更多失望。對那些把紅包退回去的老師，送禮就更沒必要，老師不會收，也不會因為家長的舉動而對孩子“另眼相待”。
在我們的身邊，有著那麼多令人尊敬的好老師，用他們的愛，溫暖和潤澤著孩子們的心靈。比如，我們報道的陸愛萍，她身患重病卻堅守一線，她家境良好，家人有愛，如此投入，只是因熱愛孩子，她要在幼兒園實現自己的價值。
教育部部長陳寶生說，教師應當成為最受尊敬、最令人羨慕的職業，接下來要為教師辦6件事，“一提、二改、三育、四用、五保、六尊”。
讓教師成為最受尊敬和羨慕的職業，我們需要做什麼？說到底，我們該怎麼表達對老師的謝意和尊重？
不在教師節，更在每一天。作為學生，好好學習，虛心聽講，提出問題，天天向上，讓老師感到，自己的辛苦付出有回報；作為家長，配合學校，配合老師，形成家校共育的良性合力，讓老師欣慰，家長都是“我的好隊友”。
而我們的社會，更應該給教師這個職業、這個群體，多一份寬容和理解，少一些苛責。不要讓“送禮問題”，成為每年教師節的“熱點標配”！
教師應當成為最受尊敬、最令人羨慕的職業。這不是一個紅包、一個禮物所能到達的。
明天，就讓孩子們帶著最甜美的微笑進學校吧。
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