作为一个学生家长,你希望你的学生进入一个班主任要求严的班级吗?

一袭轻岚


当然。作为家长,希望我的孩子,进入班主任要求严格的班级。

学校教育,班主任要求严格,是对学生的负责。是对学生的学习、生活及意志形成的负责。

学生成长阶段,就是不断试探尝试冒险的过程。班主任要求严格,学生就能知道规则,懂得尊守规则,学会团结同学,互相帮助,共同面对困难。

班主任要求严格的班级,学生都会有一种敬畏之心,不敢无故旷课逃学等,不敢欺凌弱小。懂得安心学习,养成卫生清洁的意识习惯。而班主任松懈的班级,课堂纪律差,学生厌学,逃学旷课严重,学生事故爆发可能性较高,班级学习成绩当然差,学生学习较辛苦。我这里有所中学,有个班级管理较差,结果一学期未够,就有几个学生厌学退学了。后来,有个学生,偷拿其父亲的摩托车,到邻县另一所学校“泡女”,结果引发交通事故,这个学生就这样走了。

可见,班主任要求严格的班级,是学生学习、安全等情况保证。因而,我希望自己的孩子,进入这样的班级。


愤怒野虎


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作为学生家长,当然愿意把自己的孩子送到一个管理班级比较严格的班主任那里。这其中的好处是很多的。

有人说,一个好的班主任就是一个好的班集体,这话虽然有些绝对,但是还是很有道理的。班主任治班有方,管理学生有办法,学生服气,班里的风气正,凝聚力强,学生的学习积极性就高,学习成绩就好,这多亏了一个优秀的管理班级非常严格的班主任。

班里的成绩好,学生懂事,有礼貌,这些工作大多是班主任教育的结果。如果一个班级各个方面都表现的很好,也会让任课老师上课更加积极主动,更加喜欢这个班级,在这个班级里倾注的工作量更多一些。无形当中就让学生得到了好处的积极性。



家有家法,班有班规,假如学生不懂事,经常违纪,不懂礼貌,不尊重老师,都会影响到其他任课老师对班级的认可,影响老师讲课的积极性,所以呢,学生要改变这些毛病,这个转变的工作,主要就是由班主任来完成。所以说班主任非常重要,它在学生的教育和转化过程当中是起着非常重要的作用的。

一个管理班级非常严格的班主任,也会对你的孩子起到很重要的教育或引导作用。一个孩子他不可能没有问题,有的偷懒,有的不愿意学习,班主任的很负责任,很严厉,那么就会经常提醒或者是经常关注到你的孩子,让你的孩子不敢或者是没有机会犯错误,不断地改正缺点,不断的进步。



当然,严格的班主任也有他自身的一些缺点,比如说学生会觉得老师很凶,不愿意接近老师,甚至对老师有怨言,那么遇到孩子有这样情况的时候,家长应该好好的给孩子做工作,要让孩子理解老师,尊敬老师,要理解老师的苦衷和工作方法。要给孩子讲清楚这个道理。

这如果你喜欢我的答复,请关注支持我,谢谢你。


平原春秋


我非常希望孩子遇到的所有班主任都非常严格,这对孩子只有好处没有坏处!

孩子对老师的怕不是坏事,怕产生的敬畏和自律,对孩子学习和成长都能起到正面积极的促进作用,当然所有孩子都希望活泼轻松的老师,喜欢“相信他们,愿意理解他们的”老师,而老师的相信和理解根本不会换来孩子的自律,一个班级能够做到严格自律的只有一小部分,而严格的班主任,能够让一大半孩子主动或者被动的自律,当一大半孩子能够自律时,孩子所在班级的学习氛围就会提上去,由此就形成了正循环!

相信当我们在回忆自己学习生涯时,能够记住的,想要去感恩的,一定是那些对我们要求严格的老师。这种严格或许是对我们提出了高要求,或许是对我们提出了极大的期望,或许是老师相信我们能够改变自己改变世界,所以我希望自己的孩子遇到的老师很严格。

严格才能逼迫孩子自律,才能让孩子感觉到压力,他们才会有向前进的动力。


九斗学生心理


我是一名小学老师,也是一位高中生家长,根据自己的体验和理解,谈谈对班主任的看法。

班主任有慈母型的,有严父型的,有保姆型的,有理性的,有感性的……不管是什么类型的,适合自己孩子地,孩子喜欢的就是好的。



如果可以选择班主任,我希望选择一个理智型的班主任。班级工作多而复杂,琐碎的事情经常会让班主任老师忙得焦头烂额,心烦意乱。当有的老师遇到令人烦躁的事情时,就变得不理智,头脑失控,口不择言,在班上大发雷霆,这种脾气暴躁的老师往往会对胆小的孩子造成伤害。我希望孩子的班主任能够坐怀不乱,对学生晓之以理,动之以情不怒而威的班主任。

如果可以选择班主任,我希望选择一个情商高的班主任。孩子在学生时期,大部分时间是在学校度过的,孩子人格的养成受老师的教育影响最大,老师的一言一行都起到潜移默化的作用。有人曾这样说过:“上等教师用眼神说话,中等教师用语言说话,下等教师用拳脚说话。”我希望老师用自己的人格魅力感染学生,从小树立正确的人生观、价值观和世界观。


楝树下成长


作为家长,希望自己的孩子进入一个班主任要求严的班级吗?

这个问题的答案是肯定的!肯定希望自己孩子的班主任是个要求严格的人!为什么这样说呢?

1.严师出高徒。相信很多人听过类似的话。一个对孩子要求严格的老师才是一个对孩子负责的老师,正因为负责,所以各方面的事情都要管,这样会让孩子形成良好的习惯,各方面也会从严要求自己,孩子好的行为得到强化,想不优秀都难!

2.现在的孩子大家也知道,很难管,尤其是隔辈亲的孩子,在老人的管教下没有形成好的习惯和是非观,父母又没有时间管,这时就太需要有一个严厉的人来对他进行管束了!这样的孩子遇到一个要求严的班主任,会受益终身的!

3.对于要求严格的老师,家长应该庆幸,孩子遇到了一个负责任的老师!这样的班级同学的素养应该也会在老师的要求下得到提升,孩子跟这样的同学在一起,相互影响,只会越来越好!

总之,进入一个要求严的班主任管理的班级,对孩子有有百益而无一害!


大家同意我的说法吗?


莫非侃侃说


作为孩子家长,应该让孩子进入一个班主任严的班级学习。

俗话说得好:“严师出高徒。”

孩子不能太骄,太惯,那不是爱,是溺爱。

溺子如杀子。

水无压力不出水,油无压力不出油,人无压力轻漂漂。

人有压力,才能走向成功的彼岸。

把孩子放进一个班主任很严的班级,孩子在压力和其他孩子的熏陶下,自然以学习为主,学不好才怪。

父母都是盼子成龙成凤。

就不要怕孩子吃苦受累。

不经风雨那能见彩虹。

孩子只有受苦受累,才能获取成功。

相信一点:

没有随随便便的成功,天上不会掉陷饼,不是圈套,也是陷井。





用户zmj情感嘚啵嘚


作为学生家长,我非常希望自己的学生进入一个班主任要求严的班级。原因很简单——因为我坚信:严师出高徒。一、现在的孩子大都很自我,不知道感恩也不知道自律者居多,如果没有严格要求的班主任,孩子很容易我行我素,没有规矩,进而影响ta以后的人生道路,很可能走弯路或者误入歧途,一个严格的班主任是孩子的幸运,更是家长的幸运,更是学校的幸运和国家的幸运!让我们为有那么多有责任心、有担当精神的班主任而庆幸和感恩吧!

二、要求严格的班主任会为孩子打造一个利于孩子健康成长的班级氛围。如果孩子的班主任是个自私且得过且过的人,那很可能会坏掉一个班的孩子,所以说,有人说:想毁掉一个孩子很容易,老师不管他不问她就OK了,这个孩子遭遇冷暴力后会自卑并且很可能被孤立,不光学习受到影响,而且与人交往都会受到很大影响,很可能出现心理问题而影响以后的人生。常言道:玉不琢不成器,就是这个道理。三、当然,有的家长可能会担心自己的孩子受到惩戒或体罚等,我认为毕业的惩戒不光是必须的而且也是很有必要的,每一个班主任老师都和家长一样有着一颗爱孩子的火热的心,都想让孩子成为自己的骄傲,这并不是说班主任队伍就是一把齐了,也可能有极个别差的人,但是请相信:每个学校在选任班主任时,除非找不到人了,决不会让一个自己认为不合格的人去担任班主任工作来赌自己的学生和学校名誉的!更何况平时学校的政教处(或德育处)和学校领导还不断关注各个班级的管理情况呢?!有了这些,作为家长的我们还有什么不放心的呢?

当然,孩子如果能够遇到人们常说的“良师益友”那就更好不过了,这也是可遇而不可求的,但愿学校会出现更多的“良师益友”型的班主任,这些人将是学生一生的幸运和学校管理工作的脊梁!

综上所述,作为家长的我非常希望孩子有一个要求严格的班主任,我会以此为荣!


沉默石頭要說話


作为一个学生家长,你希望你的学生进入一个,班主任要求严的班级吗?

对于这个问题,火土道人的答案当然是肯定的。

作为学生家长,考虑最多的就是学生的学业,和整体成长。选择一个班主任要求严的班级,会有以下好处:

首先,对学生习惯的优化,非常有好处。班主任要求严,那就是对生活习惯方方面面要求到位,标准高,对于学生党,威慑力大。孩子在这样的班级里学习,生活,学习各方面的习惯,就会得到,快速的,有力的优化。班主任老师越严,优化的方面,会越多,优化的效果会越好,孩子成长得就越快。而这些正是家长期盼看到的结果。



其次,要求严格的班主任平时过程性,落实的比较好,抓得到位,这对学生的学业甚至全方位的成长非常有利。学习是一项长期的工作,孩子的成长也是,是一天天累积的结果。抓住了过程,结果自然不求自至。



第三,孩子在班主任要求严的班级成长养成的习惯会让他在其他还将生活的更加自由舒心,适应力会比一般人更好,这也无形中减轻了家庭教育的负担和难度,为孩子的成长增添了后劲。



综上所述,作为孩子家长,我是非常愿意孩子进入一个班主任要求严的班级学习的,因为那会让孩子的习惯,得到最大程度的优化,让孩子得到最大程度的成长,会让孩子的适应能力比一般人更强,减轻家庭教育的负担,还会为孩子的成长,增添无限的后劲。

好处多多,何乐而不为呢?

一点浅见。火土道人恭候您的垂顾和交流。


火土道人


大家好,我是一个小学老师,也是一个班主任。我来回答这个问题。 如果我是一个家长的话,我希望我的孩子能够遇到一个要求严格的班主任。

我们经常说什么样的班主任,造就什么样的孩子。可见小学期间一个班主任对孩子的影响是非常大的。

首先要求严格的班主任,会特别注重孩子习惯的培养。而对于一年级的孩子来说,习惯的培养恰恰又是非常重要的。比如,学生的坐姿,上课听课的要求,作业书写,卫生习惯等等。这些都会成为制约孩子成绩的重要因素。

其次,要求严格的班主任,更注重班风的建设。一个班级,如果没有好的班风,那么,再好的孩子也都会受到影响。比如,有的班主任注重调动学生的积极性,在班上营造人人追求进步的学习氛围。一旦学生主动学习的动力被激发出来,学生在学习的路上会越跑越快。在这种氛围下,其他的孩子,哪怕想玩,也不敢轻易放纵自己。

再次,要求再次要求严格的班主任,对自身也有很高的要求。他们不会混日子,不安于现状。在工作中,他们总是会积极的寻找各种办法,提高课堂效率,培养学生的习惯。尤其是现在教师社会地位不高,舆论压力大的情况下,还能坚守本心,严格要求学生,实在难得。

当然,这个要求严格也是要遵循孩子成长规律的基础上的。如果一个老师,为了所谓的成绩,不惜体罚学生,伤害孩子的自尊心,打击孩子学习的积极性。这样就不是严格。

建议大家在挑选老师的时候,不要仅凭学校老师的一己之言。因为作为同一学校的同事,大多都不会作负面的评价。当你去询问打听的时候,一般都会说还好,不错,挺好的。如果想对老师有一个客观的真实的了解,可以去向这个老师往届教过的学生,家长进行打听。他们透露出的细节,事例,是最有说服力的。


韦宝妈育儿手记


是的,作为一个家长,我很希望自己的孩子能在一个要求严格的班主任管理的班级内.在学校对孩子影响最大的就是班主任了,在学校的教育质量与班主任是不是严格要求非常有关.如果要求不严格,能混就混,受损的就是孩子的教育质量.

班主任的严格要求是孩子建立良好学习习惯的保证,如果没有严格的要求,孩子没有自制能力,很多事情都办不好.比如作业,没有完成,或完成得不好,严格的班主任自然会严格的管理,不然的话,形同虚设的管理,学生也不会遵守.

在严格要求下成长起来的孩子,做事认真,负责,对学习从不拖拉.会养成良好的学习习惯,这对自身的成长大有益处.小孩子,特别是学生时代一定要接受严格的教育,在自己尚不具备完全的自制能力时这一点显得非常之重要.


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