文軒閣
家長總說壓力大 沒想過孩子壓力大不大 週一到週五 上課 週六週日 補課 晚上 寫作業 比你們工作壓力大多了 你們考慮過嘛 你們一個星期從早到晚上班啊 平時不是還跟朋友出去吃點飯 喝點酒 孩子有出去的時間嗎 你們還不滿足 誰說學了就一定會啊 你家孩子有那個天賦嗎 學習也是要天賦的 現在很多家長 自己養了十幾年的孩子 連孩子有什麼長處都說不出來 不是很失敗嗎
還有的家長崇洋媚外 尼瑪 孩子剛幾歲 連母語都說不明白呢 就讓孩子學英語 當假洋鬼子 幹嘛 漢語 太low是嗎 不值得你家孩子學 是嗎 不是家長們總說 條條大路通羅馬 如果是 就不要把路訂死了 尼瑪 是路很多 不過有人的就一條- 學習 不信你們去看看 別的路上 有人嗎 再有 你們就確定學習是最近的路嗎
家長總說 人家孩子 怎麼樣 你怎麼不看看人家家長怎麼樣啊 你家孩子 無論以後什麼樣 都是你影響的 就兩個字 活該
請家長們體諒一下你們的孩子吧 你們小時候不用補課 現在也沒有餓死 你們有童年 可你們的孩子有嗎 你的孩子 是學習的機器嗎 記得那年的高考0分作文 《去他媽的高考，請還給我青春 》 這篇文章 體現了多少孩子的想法 建議各位家長認真的 看看你們孩子 現在最真實的想法 到底是什麼
慻戀人蓅纞忘販
曾幾何時，青少年自殺事件頻發，“自殺成了脅迫的武器”，簡單而有效，讓人印象深刻，讓家長和老師膽寒。
事件描述：事情發生在7月11日，江蘇鎮江，一位10歲學生因假期作業沒做出來玩，被媽媽打，保安過來調解，男孩說是除了做不完的作業，家長還為他報了輔導班，最後，男孩氣憤不已，竟然衝到一輛汽車上面，大叫：“撞死我吧”。好在車速不快，司機剎車及時，孩子只是輕微受傷。
為什麼現在孩子如此難管，竟動不動自殺？
1、現在孩子自幼嬌慣，被溺愛壞了，非常任性，只經得起被愛被呵護，經不得挫折和委屈，因而發生矛盾，容易出現激情自殺事件。
2、現在孩子做事極端，無所不用其極。他們深知，安全是家長和老師最看重的事，一旦想不開了或是有矛盾了，他們心裡想的就是毀掉父母最心疼的，而父母最心疼的莫過於孩子的生命。老師最擔心的莫過於學生的安全。
3、現在孩子大多吃不得苦，就象玻璃製品，經不得高溫的錘鍊，一旦溫度過高，玻璃心就會破碎。
動不動就拿自殺要挾父母和老師的孩子，該如何教育呢？這的確是個難題。
1、孩子有逆反心理很正常，對於有逆反心理的孩子，越發不能激烈頂撞，更不能打罵，不然會把孩子推向反面。
2、想方設法和孩子多溝通，瞭解他們內心的真實想法，才能有的放矢。
3、不要攀比，給孩子過多的學習壓力。現在孩子學習壓力大，倘若孩子對學習過於反感，就是加再多的輔導課都是枉然。
對待逆反的孩子，要理解、包容、引導、溝通， 強求的結果註定不會很好，你說呢？
文軒閣
好吧，雖然我不是家長。
但是我想說一下我外婆的管教孩子看法，以及我個人對管教孩子的看法。
我個人小學的時候是外婆帶大的。而我有一個表弟，它是由自己父母帶大的。
為什麼說這個區別呢。因為我小學的時候養成的最好的習慣就是我外婆帶我的時候所養成的。而我那個表弟，因為父母工作忙，又在父母身邊長大，小學的時候，很多好的習慣沒有養成。
所以到了初高中的時候，這個差別一下就顯現出來了。
首先我初高中階段基本上都是獨立完成作業。只會留有個別的問題，第二天，老師解答。並且獨立完成作業的一個好處，就是養成了獨立思考的習慣。
我表弟因為小學時沒有養成先把重要的事情做完的習慣。導致初高中時期很難自覺的完成老師佈置的作業。同時再加上智能手機的普及，他基本上在寫作業的時候，很少習慣於獨立思考，總是喜歡用手機查答案。
所以我姥姥總說。小時候孩子小，不懂道理的時候就需要用一些強硬的手段，讓他養成好的習慣。等長大了以後再跟他講道理，讓他自己想想。
現在很多孩子之所以難管教，很大程度上是因為小時候父母也好，其他長輩也好，嚴肅管教的時間過少導致一些很好的習慣沒有養成。
我個人的看法是什麼呢。
我個人認為很多父母確實真的忙。但是也確實因為忙，而很少和孩子溝通交流，甚至於不瞭解他們的孩子。
因為不瞭解，而在管教方面使用的方法不當。
嗯，說著說著差點跑題了，題目問的是教育。
如果說教育的話，實際上我覺得很多家長都有一個誤區。那就是僅僅把教育當成在學校學習。實際上教育本身所涵蓋的範圍很廣，這裡不僅包括學校的教育，包括家長，也包括社會對孩子的教育。
並且很多家長認為教育孩子是為了讓他將來有很好的前途。實際上，教育真正的目的是為了讓孩子有更多的選擇機會，能夠學會自我完善，自我教育。
教育的最終目的大概就是讓每一個孩子能夠不斷提升自我的認知，成為一個真正的豐富完整的人。
但很多家長把教育理解得過於功利性。這也導致了他們認為教育孩子難。
孩子小時候的階段。確實有必要用一些強硬的手段，促使其養成良好的習慣。等到孩子逐漸長大的時候，也確實需要改變以往的強硬手段，予以溝通和理解。
但最根本的問題在於你在孩子小的時候是否真正的去花時間瞭解他，管教他。
請各位家長不要以忙碌為藉口，而花太少的時間去和自己的孩子相處。
該死的歌德
現在孩子的教育難一直是困擾許多為人父母的問題，包括我自己的孩子也是，我覺得難有幾方面原因。
首先是受社會某些影響。現在是信息時代的社會，智能手機的普及給我們日常工作生活帶來很大便利，但是我們大人有幾個不是天天機不離手?受此影響孩子正是好奇心和模仿力很強階段，他們也會對手機產生濃厚興趣。而大多數家長明知孩子玩手機一旦上癮，不僅影響學習，而且對眼睛等身體健康都是受到影響的，但是光說又有何用?孩子依然我行我素，在你手機充電時會偷偷玩著樂呢。這時候有的家長睜隻眼閉隻眼，有的採取棍棒教育，但都收效甚微，有的孩子生性好強還會反問你一句話:那別的孩子又能玩呢?所以，我認為現在孩子玩手機而且上癮的現象相當的普遍，也是教育的最大難題，如何不要讓孩子過早接觸手機，迷上手機，應該引起我們全社會的共同關注。
其次是有的父母整天為生活而奔波，確實很少有時間對孩子的教育，而有的父母外出務工把孩子留在老家，這樣孩子就成了“放”養。缺少家庭教育的孩子或多或少都影響到其思想和行為的健康成長。
關於孩子的教育話題還會有很多，在此我只發表個人意見，仁者見仁，智者見智，歡迎大家一起來討論吧。
仁者暖春1535932
學生難管嗎？
補習班
興趣班
作業班
各科作業
各種活動
各種考試
家長打
老師罵
代溝大
脾氣不好
一口一個為你好
寫作業3個小時眼睛不會瞎
玩手機30秒眼睛就得瞎
除了學習看書外
其它不是幹正事
家長老師都是對的
一反駁就是頂嘴該打
試想
如果家長業績不好
能一進門就說
媽，你過來下
你這個月業績怎麼這麼差！
光上班遲到就扣了300多
有沒有想過原因
一天天不會幹正事
一下班躺沙發上就扣你那手機
一天到晚無所事事
如果你媽說
我這麼辛苦還不是為了你
孩子能說
你還敢頂嘴
錯了就是錯了
好好反思你自己
那你心裡多難受啊
如果你辯駁
bia！
一個大嘴巴甩你臉上
你不委屈？
你不難過？
你哭的時候孩子還來一句
誰讓你小時候不好好學習啊
活該！
你怎麼辦？
大的必須讓著小的
因為你小時候比弟弟妹妹還幸福
小的一哭什麼都是大的錯了
因為你比弟弟妹妹大
一定比他們懂事
呵呵呵呵呵呵呵呵呵
神經編
這麼矯情的人長大了也沒有用，還不如下輩子投胎去非洲，那裡沒有課堂，我們上學的時候哪個同學沒捱過打捱過罰的，今天你捨不得打他，明天全社會都會打他。
心靈的v呼喚
題主能不能先說：你教育孩子什麼了？
你對孩子進行生命意義的教育了嗎？你對孩子進行感恩教育了嗎？你對孩子進行禮儀教育了嗎？ 你對孩子進行尊重他人的教育了嗎？你對孩子進行愛心教育了嗎？進行堅苦耐勞，不畏困難的教育了嗎？
對於大多數中國的父母而言，教育就是三句話：1，你要聽話。2，既然聽話，那你就得好好學習，其他不用你管。3，只有好好學習，考取名校，才對得起我們對你的付出。
孩子不是聽話的機器，孩子是有血有肉有感情的個體，他們也許有不成熟的表現，但你除了關心學習，吃穿玩外，還關心他們什麼了？注意德育了嗎？
唯有在智育上，你們不惜乎錢，不惜乎時間，不惜乎精力，全力以赴地 支持到底。至於其它品質，全都被“只要學習好就行”一句話給淡化了。
結果要麼出現眾多“熊孩子”，要麼出現“玻璃心”，要麼出現“宅人”“佛系青年”
單一的營養，不能成全孩子正常的成長。
戶戶孩子比成績，家家孩子比狀元。這正如家長：人人攀比誰有錢。沒有一個人互比做貢獻。
單一的社會價值取向，不出現教育問題，那才怪呢？
“營養不良”的孩子，就是上了好大學，不見得有好工作，有了好工作，不見得有好人緣，就是有了好人緣，不得有好婚姻，有了好婚姻，不見得有好人生。
學生殺師，孩子弒母，失蹤跳樓，校園欺凌，小孩兇殺，同室投毒，宅家啃老。。。。
不懂得理解，不懂得互讓，不懂得包容，不懂得合作，不懂得感恩，不懂得付出。。。。。
確實，教育孩子，真難！
家家孩子都在補課，都在做題，都在玩手機，都在看電視，都在玩遊戲。沒有孩子共同玩耍的場景，沒有孩子共同的笑聲，沒有孩子共同的體育活動。沒有孩子自已心儀的時間。
現在的孩子，除了遊戲，他們還會玩什麼？除了遊戲，他們還談論什麼？除了偶像，他們還關心什麼？
雖然這是小部分現象，但也足以讓成倍的父母無奈和困惑。
作為家長，先檢查一下自已的言行：你每天除了工作，你還幹什麼了？哪些是孩子能學習的榜樣？你的娛樂健康嗎？你的言行一致嗎？你的所為是光明嗎？你對父母怎麼樣？你對兄弟姐妹又如何？你和鄰居相處又怎麼樣？夫妻兩人融洽嗎？你們口裡除了談錢，還談什麼？
父母是孩子最好的老師，教育孩子：第一先做人，再做強人，最後超人。如果人做不好，強人、超人也別指望。
左析右洞
教育是我的主業，我來回答這個問題。
我瞭解了一下事因，鎮江男孩作業沒做完捱打，跑到馬路中間撞車自殺。這是兩年前的陳年舊事啦。
但此事反映了我們的共同困惑：為什麼現在孩子那麼難教育？
首先，孩子動不動就自殺，確實駭人聽聞。以前的孩子，這以前是指我這代人，很少聽說孩子自殺的。
難道以前信息閉塞有孩子自殺而我們不知道，還是現在孩子太脆弱？
客觀的解釋是，孩子依然是孩子，只不過現在孩子所處的環境不同了。
現在的環境逼得孩子無路可逃。
其次，現在孩子為什麼難教？
孩子之所以難教，最根本的原因是壓力太大了。
大到了孩子無法承受，衝動之下選擇自殺解脫。
孩子的壓力來自於父母、老師、社會的過高期望值。
父母望子成龍、望女成鳳，老師希望學生成才成器。
當今教育是追求成功的功利化教育。
為了得高分上名校，無限制的壓制孩子的天性，剝奪孩子快樂的童年。
超綱教育、超常教育，題海戰術，五花八門的輔導班讓孩子身心疲憊、心靈扭曲。
在喧囂的競爭環境中，孩子極容易患上心理疾病。
“不讓孩子輸在起跑線上”，逼迫孩子為出人頭地，只能和別人無休止地賽跑。
在強大的壓力下，孩子怎麼能夠承受啊？孩子精神崩潰而自殺，也就不足為奇了。
最後，現在教育還有個弔詭現象：家長的寵溺和逼迫同步進行。
一方面，家長疼愛孩子，對孩子的不良習氣過於放縱；另一方面，父母苛責孩子，要求孩子出類拔萃。
這是家教裡矛盾體的奇葩組合。
比如家長滿足孩子過分的物質要求，甚至有的普通家庭的孩子都當富二代來養。同時，家長又放棄對孩子的品質要求，只要孩子的學習好。
也就是說，父母對孩子既對孩子嬌生慣養，又要求孩子吃苦耐勞，這不很荒唐嗎？
所以，我覺得現在孩子教育難的根源是——大人本身難教。
孩子心智不成熟，孩子的自私脆弱、叛逆難教，都是被逼的。
真正要反思的教育，應該是大人，有沒有營造一個寬容、自由、健康的教育大環境。
——我是“小李滔滔”，謝謝您的關注、點評、點贊！
小李滔滔
說白了，一個人心理承受能力差是個人問題，誰也解決不了。你不想死，你苟活著，你覺得你很成功。一個人連死都不敢，說明他有弱點，遲早會死在這個弱點上。
幽蘭蟹仙
這個主要是家長、老師沒教育好，一個好孩子，可惜了，也不去看看我國拍的宣傳片，高考失利去搬磚，同學本科畢業，搬磚這位已經開公司了！
