先让孩子理解运算的概念
举个简单的例子，在生活让孩子对运算有一定的概念才能更好的学习。
比如：你有12个苹果，你2天吃了4个那么你每天吃几个？你还剩几个？剩下的每天吃两个，你能几天吃完？
让孩子先懂数字的概念，日常生活中多点问题，将数学用到场景中，孩子更容易记住。
分解组合方法
7个香蕉，可以分成3个和4个香蕉，也可说分成5个和2个，先让孩子学会分解。
那么5+2个香蕉是不是可以成为7个，组成7的方式有几个？
从分解和组合开始教孩子，让孩子大声说出来增加记忆力。
每次分完后再组合，不断重复，大概几次孩子就可以掌握一个数字的加减。
顺口溜、儿歌法
数学不被公式是万万不行的，孩子不想背怎么办？
顺口溜和儿歌法便能帮助你解决这些难题。
工具法
使用一些学习工具，效果要比单纯的背诵好的多。
算盘，竖行计数器，以及自制小工具效果都很好。
利用工具能让孩子把抽象记忆变成形象记忆。下图这种方式，家长可以试试。
游戏法：爆米花
这也是孩子和家长最喜欢的方法。
让孩子随意书写数字，然后揉成纸团，再用黄色纸来书写符号，白色是数字。
随机抽取，然后计算答案。寓教于乐，还能增进亲子关系。
家长们试试吧！
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