中國有句古話：“從來富貴多淑女，自古紈絝少偉男”。現代社會，經濟富裕，很多家庭都是一個孩子，不論男孩女孩，都是心頭肉掌上珠。很多家庭也是按照富養孩子的方法來教育自己的孩子，儘自己最大努力，給孩子最好的生活，最好的教育，最舒適的生活環境，可以說為了孩子，煞費苦心，窮其所有，有很多父母及家庭都走入了同樣的誤區，今天易揚老師就從命理學的角度，來看看究竟應該如何理解這句話。
先看看一個例子吧。前段時間有個朋友為了女兒的事情來找我。他的女兒已經31歲了。因為朋友的家境不錯，這麼多年一直堅持著對女兒的“富養”，吃、穿、用、住、行、玩，包括上學都是以非常高的物質條件來滿足她，20多歲留學英國，一去就是六年，花錢無數，幾年前從英國留學回來。
本想著功成名就，然而回來後，女兒並沒有像朋友預期的那樣優秀，從職業選擇到感情問題的處理，都遇到了重重阻礙，很不順利。曾經到一個朋友的公司任職鍛鍊，結果對辦公條件的要求比老闆還要高，獨立工作能力也比較差，很快就讓朋友受不了了。在感情問題上更是讓家長頭疼，因為家庭條件好，找個“高帥富”的朋友結婚了，家裡也給她辦理了大批嫁妝。不幸的是，婚姻一共維持不到一年，就離婚了。也的確是，一般的收入還真養不起她，她根本適應不了婚姻家庭的繁雜事務，從小養尊處優、嬌生慣養，沒有經歷過風雨的孩子，又難以得到這個層次的男士的欣賞。用朋友的話說，我用錢堆起來的女兒，現在真是讓我頭痛。
雖然這只是個案，但是類似這樣的例子我見了不少，在朋友們的身邊或多或少可能都有一些吧。歷來，孩子的教育問題都是家長們最為關心最為投入的，從我的觀點來說，對孩子的教育最為重要的就是“因人而宜”。怎麼理解這個因人而宜呢？
根據每個人的命理不同，其對於財富、對於生活環境、生活條件的適宜程度以及合理教育的方式都是不同。例如命理中偏財為忌神的，往往容易形成不珍惜金錢、揮霍、浪費的習性，那麼就要針對這個隱患在教育上更多的讓孩子養成節約、珍惜、借鑑的習慣，如果富養下去，那麼就只能成為紈絝、敗家的人。而正印為忌神的，往往懶惰、依賴性強又任性，如果也是富養，或許就會使其長大後難以獨立生活。
所以，如果我們瞭解了孩子的命理，再結合自己家庭的實際情況，就能更好的對孩子的教育有方向性的把握了。另外，讓孩子從小學會節儉，學會艱苦，多點在社會上的適應能力，遠比浮華奢侈的養育孩子要好很多。
一方面有針對性的培養孩子的長處和優點，使孩子能夠更好的發揮自己的優勢，錦上再添花，未來成長也就事半功倍了。有的家長一會兒讓孩子學音樂，一會兒又讓孩子學美術，結果一事無成，浪費了金錢不說，給孩子的不良影響卻是巨大的。以至於孩子到了選擇職業的時候，完全不知道自己的方向和特長，人生就會多出很多彎路，付出許多代價。
另一方面，針對孩子的弱勢，進行補救或生旺。我們不僅要揚長，而且要補短，雪中來送炭，這樣對孩子來說是更為有利的。有的家長盲目的鼓勵孩子，養成了孩子驕傲、難以接受打擊的不良性格，有的一味指責、打壓孩子，造成孩子自卑等等，這些方式本身並沒有錯，關鍵是用錯了對象。
第三點，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這是顛撲不破的自然規律，我們的孩子如果自小順風順水，享受享樂，沒有經歷挫折、沒有吃過虧，那麼今後走上社會後，如何面對各種各樣的壓力，如何獨立的去生存去發展呢。現在離婚率普遍增高，不少原因就是孩子門沒有能力處理好婚姻中的瑣事，沒有寬容退讓的心理承受能力，甚至結婚後雙方父母的過多介入，在自以為愛孩子的父母手中毀掉一樁又一樁婚事，這還足以讓人深省嗎？
以上就是易揚老師提出的“因人而宜”的方法，依據孩子的命理，在孩子幼小的時候就能給孩子一份適宜本人成長的人生規劃，是給孩子最好的禮物和助力，並且適當的讓孩子經歷一些風雨，吃點虧受點苦，也能鍛鍊孩子的能力，提高孩子的意志品質，才能在今後的人生道路上走的更加順利，這才是真正的愛孩子！
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