很遺憾，背得滾瓜爛熟，還是得了零分！為什麼？因為能力不夠！
書本知識能背下來，但是考試卻是考不好，這次錯了，下次還錯，錯了還改正不了，這是很常見的現象。
朱根平老師觀點：知識很重要，能力更重要，知識需要通過能力來駕馭。
“築起一條壩，活了一條溝”指的是“小流域綜合治理”，圖中①②③④四地適合建壩進行小流域治理的是( )
A．①地 B．②地 C．③地 D．④地
等高線地形圖
知識點：
（1）小流域綜合治理主要措施有：工程措施，農業技術措施，生物措施等能記住。工程措施有針對性的保塬、護坡、固溝，溝裡是打壩淤地。必須要提煉出來的關鍵詞是“溝”。
（2）下面這幅圖是等高線地形圖，又忘了等高線的相關知識點，如何根據等高線找到需要的溝（谷）如何找到除了中間沒有數字標識的溝。
這個題目是要把這兩個知識點結合起來，才能得到高分。
能力鞏固，如下圖所示，AB\CD 找到山嶺山脊處，通過觀察畫圖，思考練出來的是能力。當然不排除也有背下來的“山谷等高翔向高處突出，山脊等高線向地處突出”背下來的能用也是一種能力。
找出上圖中的河流，並說出河流的流向。
單元測試性題目，一般需要整合知識了，高考是綜合能力考查，更需要對知識點的整合。而瞭解知識點是基礎能力，把題目解出來需要綜合能力，記憶背誦是基礎，但純粹的背誦只能得到該得的基礎分。要想取得好成績，還是要把綜合能力提上去。
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