一个小小孩，如果他
干干净净
衣帽整齐，
如果他
规规矩矩，
这可并非一件多好的事。
如果他一开口
便是叔叔阿姨好
再见再见你好，
如果他四岁就能让梨，
这又有什么意义？
一个小小孩，应该是
满地乱滚
满街疯跑，脸和小手都脏兮兮的
还应该有点坏，有点不听话
他应该长时间玩着毫无目的的游戏，
他是一只自私、可爱，
又残酷的小动物，
他来到世上，是为了教育我们，
让我们得以再一次生长，
而不是朽坏下去
海桑
孩子常常听手机里的故事现在会复述很多的童话故事，为此我很自豪。常常让孩子给我讲故事，孩子也愿意在我面前给我一展身手，但是她毕竟只有四岁，所以很多地方常常词不达意，或者情节上前后颠倒。我一边听一边纠正，告诉小孩这里讲的不对，那里词语用错了。结果一个故事没有讲完，小孩突然哭了，哭着向爸爸控诉我不好，不喜欢给我讲故事了。我仔细反思了下自己，是我的纠正错误无意伤害了小孩的心，是我的要求完美成了扎痛孩子的心。在孩子的成长中，他们有很多这样那样的失误和不完美，这些失误和不完美会给我们家长带来一些麻烦，甚至会增加我们的经济负担。但是我们不应该指责他们，更不应该惩罚他们，我们要做的是帮助他们分析一下问题的根源，让他们学会从失误中收获经验和教训。孩子是作为一张白纸来到世界上的，世界突然把他包围，他需要有一个适应的过程，这个过程就是成长过程。就像我们突然从太阳下走入一间黑暗的屋子，眼睛需要适应一会儿才能看清屋里的东西。如果这个时候别人急于下诊断，说你眼睛有问题，这显然不对。孩子的成长亦是如此，犯一次错误不代表孩子就是坏孩子。
虽然没有哪个家长承认自己有培养完美小孩的想法，事实上我们常常在做着这样一件事。孩子不好好吃饭是问题，不按时睡觉是问题，不穿衣服是问题，说话比其他孩子晚是问题，腼腆害羞是问题，活泼好动是问题，文静不好动是问题，弄脏衣服是问题，做事磨蹭是问题，所有的问题，都是问题。理论上我们都承认孩子和孩子是不一样的，但在生活中我们往往害怕孩子与众不同，或者跟我们的设想不一致时我们就会忧心忡忡，就开始力图改造孩子。我们总是经常有意无意的设计孩子的未来，以我们自己的理解来规划孩子的人生。我们总是希望孩子有卓越的能力，有美好的前程。
事实上我们每个人都有自己的长处和缺点。我们要学会承认和欣赏孩子的一些不如意的行为。我们应该允许孩子犯错误，孩子的成长需要试误，不允许孩子犯错误，不允许孩子不完美，这就像不允许学会走路的孩子摔跤一样。不允许孩子不完美本质上就是剥夺孩子成长的自由。
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