宝宝快入园了？各位爸爸妈妈是不是特别紧张，担心宝宝在幼儿园不适应，过得不好？家长千万不要紧张，不要忐忑，这不仅对孩子适应新生活没有任何帮助，还会让宝宝对幼儿园产生抵触情绪，我们给你准备了一份通关文牒，快来看看吧！
提前准备阶段
1、聊聊幼儿园
宝宝心情好的时候，聊聊幼儿园吧。用平静和中立的语气描述幼儿园，传达“每个宝宝都要上幼儿园”“上幼儿园了不起”的概念。针对可能波涛汹涌的“分离焦虑”，反复强调，上幼儿园是去学新本事、交新朋友，而不是为了离开爸爸妈妈。
2、做好物质准备
先提前了解一下，要上的幼儿园是不是已经提供了书包、被褥等物品，是不是需要额外带室内鞋、水壶等。然后带着宝宝一起去选购吧，捡宝宝喜欢的来。另外，在网上给宝宝订一些名字条吧，缝在宝宝的书包、衣服上，一方面宝宝的物品不容易搞混，另一方面也让宝宝很有“自我感”，还让宝宝提前熟悉自己的全名。
3、给老师写一封介绍信
简洁明了的那种，介绍一下宝宝的日常生活习惯以及个性特点就行了，可以尝试表格的形式，一目了然。
第一天开学！
爸爸妈妈一起送：不一定很隆重，但一定得重视！如果宝宝乐意，拍照或摄像留念吧，纪念这里程碑式的一天！
1、哭了怎么办？
有的宝宝一出家门就开始哭，有的是到了分别那一刻才哭，还有的纯粹是受别人传染，当然，也有第一天不哭，几天以后找补回来的……所以，哭，是正常的！我们要用正常的表情跟宝宝说“再见”，并强调“吃过晚饭就来接你了”这样的话。
2、有点小闹心？
第一天很煎熬，有没有？稍安勿躁，也许在你离开宝宝视线的那一刻，宝宝就已经安静下来了，也许白天玩得还不错呢。晚上接的时候，宝宝委屈地扑在你的怀里并不代表他白天受了委屈，只是想你了，抱抱吧，明天又是新的一天！
适应阶段
1、坚持就是胜利！
虽然每个宝宝入园的适应情况都不太一样，但只要拿出你的坚定、耐心，总会迎来“多云转晴”的一天！有的时候，一气呵成要比拖拖拉拉、没完没了要好，不是吗？
2、和孩子谈心、和老师沟通
不经意地聊天中，了解宝宝在幼儿园的情况以及情绪状态，再和老师勤沟通，了解宝宝在幼儿园里的立体情况。
3、帮助成就小友谊
放了学可以在幼儿园周边多停留一段时间，发现和宝宝脾气相投的同学，利用周末或者节假日，多创造一起玩的机会，多一份友谊，上幼儿园也就多了一份期待。
禁区
提前准备阶段
1、不要把幼儿园描述得过于美好
当梦想和现实差距很大的时候，“分离焦虑”会越发猛烈，谨记！
2、不要说这样的话
“再不听话就送你去幼儿园！”“你总这么任性，看你到了幼儿园怎么办！”“得让幼儿园的老师好好管管你！”……这些话都会让孩子觉得上幼儿园是一种惩罚，不要“太美好”，也不要“太崩溃”吧。
3、不要再孩子面前表现自己的焦虑
比如和别人聊天时表现自己对幼儿园的担心，或者每次提到“幼儿园”的话题，总是愁眉苦脸或者焦虑不安，这些担心和不安都会传递给孩子。
第一天开学！
1、不要掉头就走，没有告别
宝宝哭，是因为担心你离开了以后见不到你。所以永远不要把宝宝塞给老师，像逃跑一样掉头就走。
2、不要过于渲染分离的气氛
是需要告别，但也不至于搞成“告别电影”吧？！拖拖拉拉只会让宝宝沉浸在离别的情绪中走出不来。
3、不要在外面偷窥
除非你能保证100%发现不了你，否则……让哭闹来得更猛烈些吧！而且，更严重的是，你的不信任会转化成孩子对幼儿园的不信任。
适应阶段
1、永远不要欺骗！
“我们今天不去幼儿园，出去玩好不好？”这样确实可以骗孩子出门，但只会让孩子对父母、对幼儿园充满了不信任，分离焦虑只会愈演愈烈！
2、不要总追问和负面引导
急于想了解宝宝在幼儿园的情况？心情可以理解，但也要考虑到孩子的感受。不要喋喋不休，更不要总是往负面里引导，比如“今天有没有尿裤子？”“有人打你了吗？”“老师有没有批评你”……
3、不要对老师提过多的个性要求
是的，每个孩子都有一些独特的小个性和小癖好，但上幼儿园的目的不就是让孩子适应集体生活，发展与人交往的能力吗？所以，总要求老师特殊对待不仅会影响老师的工作，还对孩子的交往不利。
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