淚鋶滿靣

第一是做不完的練習冊，第二就是做不完的試卷。

從小學到高中，由於中國一直無法擺脫應試教育的魔咒，從小學一年級開始，短至雙休，長至暑假，我們的書包裡都塞滿了試卷。相信那時每個人都在想，什麼時候才沒有試卷，什麼時候才有真正的假期呢？

那時候想的問題都太膚淺了，為什麼有做不完的試卷，正是因為有人賣試卷啊！

近日，洛陽的一家公司在股份轉讓系統掛牌，掛牌沒什麼事，但是這家公司竟然是銷售試卷的。而公司的創辦人是一對夫婦，他們曾是河南省某中學的教師，辭職後便創辦了這家公司。雖然說只是賣試卷，可是公司的財務報表顯示，一年竟盈利上千萬。

為什麼呢？試卷真的這麼值錢嗎？

國外的教育主張學生獨立自主的發展，而中國的教育卻是應試教育。雖然一直打著“德智體美勞全面發展”的旗幟，但最後這些要素是否真的全面發展了，不還是靠那一個個分數決定的嗎？中國教育上的弊端，是我們必須要承認的。

以前班上的學霸人物，哪個不是埋頭做試卷做出來的呢？他們的桌上永遠有厚厚的一疊試卷，做完一張又一張。從前幾年刷到應屆，少則幾十張，多則上百張。

其實不是試卷值錢，而是學生們已經習慣了要通過不斷地做題來獲得經驗。如同玩遊戲要靠打怪升級一般，試卷變成了熱銷品，各個學校、家長爭相購買，就為了讓孩子多做點題，多見識多點不同的題型。

無論在什麼地方賣試卷，都會有人來買。也直接讓賣試卷變成了十分賺錢的行業。

賣試卷不犯法，畢竟每個人都有自己的生存之道。只是大量的試卷源源不斷的供應，學生持續不斷的做題，這種做法確實會讓學生考試成績上去了，可是同時也剝奪了他們的發展自我的時間。

你覺得有道理嗎？

我是職場達人“萍行職場”，感謝你的關注，升職加薪有套路！

萍行職場

我國走向素質教育的路還很長！

新聞上說，這對夫婦本身是河南澠池縣西村鄉的中學老師。2005年才辭職創辦公司，主要的經營業務就是賣試卷。

而僅僅10年後，公司就已經十分龐大了，光是2016年，銷售了7000萬元的試卷，利潤超過了1200萬。

公司的財報上顯示，公司銷售的毛利率高達40%，這個利潤，在很多民營企業裡，屬於特別高的了。

看到這個新聞之後，我感慨，減負了這麼多年，國家力推素質教育，然而，事實上，應試教育依然是主流。

這對夫婦的情況，就是真實的反映了這個客觀的事實，那就是，應試教育還是主流的市場。大量的學生需要試卷，需要考試，所以才會助推這對夫妻城裡上市公司。

考試，依然是當今的最基本的模式。

小到平時的期中期末考試，摸底考試。大到那些決定關鍵的選擇，往往是通過考試來實現。

小升初，要按照成績來；

高考決定大學走向，算是很多人的第一次人生決定過程，而這個過程，最關鍵的，依然是考試。千軍萬馬去走過這根獨木橋。

找工作應聘，往往也是要進行基本的考試，最直觀的就是公務員考試，依然省不下這個關鍵的過程。

在考試，作為一種選拔模式，這種基本的概念和定位無法解決之前，任何的強制其實是無濟於事的。

也許有人說，貌似現在學生的課程少多了，教學任務也少了。

是啊，的確是少了，然而，背後卻是大量的價格高昂的輔導班。

從簡單的課後輔導班，到高大上的競賽輔導班之類的，其實本質的意義，不過是幫助學生，更好的考試。

最直觀的就是這對夫妻靠賣試卷就創辦了上市公司，盈利還很高。

這種情況下，減負什麼的，其實不過是揚湯止沸罷了。如果你不釜底抽薪，那麼，湯依然會沸騰，甚至沸騰的更厲害。

所以，要想改變這種情況，必須從根本上解決考試決定一切的問題。

李雷博士

其實我覺得這個問題並不是很令人吃驚，就好像我們經常聽說學校門口賣雞蛋灌餅的人年賺100萬，收破爛的人都有幾套房幾輛車一樣。

現在不是也有很多人辭去單位工作，開淘寶店嗎？每個人的選擇不一樣，有些工作看起來平凡，可是它所能帶來的利潤是不可估量的。

何況這對夫妻能掙這麼多錢也並不是運氣好而已。

1.他們有能力。

他們之所以能取得成功，很大程度上是因為他們有能力，這對夫妻都是老師，所以他們瞭解現在的教學制度，知道學生應該如何學習，瞭解學生所學的內容。

憑藉他們自己的教學經驗他們知道什麼樣的試卷，什麼樣的難度適合學生。他們抓住了消費者的心理，知道消費者的需求。

2.他們懂得抓住時機，勇敢做出改變。

通常人們總覺得老師是一個很不錯的職業，既受人尊敬，也比較穩定，但是他們夫妻兩願意放棄穩定的工作，大膽創業，懂得抓住時機，就這一點是令人佩服的。無論他們這樣改變的初衷是什麼，他們的勇氣都是令人敬佩的。

3.他們敢於嘗試，用心經營。

大多數人是不敢輕易創業，但這對教師夫妻卻敢辭掉工作，投資創辦文化股份公司。

當然，他們絕對不是心血來潮地辭職，在辭職前他們肯定已經做好了詳細的準備。對於老師來說，通常是沒有任何經營公司的經驗的，但他們這麼成功，背後必定也付出了不少努力。

這樣看來，任何人的成功其實都不是偶然的，其背後必定有人們的付出和努力。就像賣雞蛋灌餅掙百萬的小攤販他們能成功，也是因為他們懂得挑選地理位置，選擇需求量大的地方擺攤，他們也付出了努力，每天很早出門，晚上很晚收攤。

更何況他們有能力，做的小吃好吃才能吸引大眾購買。這些都是值得我們學習和借鑑的。

沒有一個人能隨隨便便成功，大家不過是早已做好準備，迎接成功的到來而已。

——END——

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霸王課

首先大家對這個事件應該有個公正的認識。

並不是所有人去下海創業都能夠獲得成功。

而成功了之後，我們就喜歡評頭論足，一肚子的羨慕恨。

不過，在我國過去的幾十年裡，是市場經濟蓬勃發展的階段，很多領域存在著了空白，下海創業成功率還是很大的。

其實我們大家關注的焦點在於:做教師的不如賣試卷的嗎？收入差距那麼懸殊？

做教師應當由園丁的精神，對孩子們負責。而做商人只要有利益追求就可以了，不需要對任何人負責。

不得不吐槽，我國的教育體制。凡事逢考必進，我國的考試經濟數以萬億。

大家看這本試卷。

去書店買，能夠賣到十六七元。我覺得扣除印刷費之後，能盈利十多元吧。500%的利潤被瓜分了。

家長在孩子的教育上，投入絕不吝嗇。只要自己覺得孩子有需要就買。再加上有些老師的誘導，花的錢更是天文數字。

只要你的試卷能在業內形成一定的認識，就肯定能掙錢。

其實大家都知道做商業的肯定會比老師掙錢。但是有幾個人也有那樣的勇氣去吃苦受累，然後做成功呢？

所以說，這個事件並不會對我們的社會產生多大影響。

我們的社會，需要改變的是對教育的態度。 並不是只有考試才有前途。人生需要的能力是多方面的，只要你肯努力，有恆心，堅持下去一定就能成功。

新的一年，祝願天下的寶寶們，學習輕鬆，快樂進步，以後都有個好將來！

暖心人社

接下來一百年，只有教育行業才有可能賺大錢

為什麼會這麼說呢？

教育是任何一個國家、任何一個家庭都不會忽視的重點階段。很多家長都知道不能輸在起跑線，每個月花幾千甚至幾萬塊給幼兒園、學前班的小朋友，參加各種培訓班、輔導班，藝術班等等。都是為了自己孩子變得更優秀，將來才能出人頭地，所以大家對教育很看重，任何時候，都不會放棄投入的。而在中國，考試是必不可少的，從升幼兒園開始要考試，小升初要考試，還要考奧數，中考，月考，高考，四六級考試，研究生考試等等，人生只要受教育，沒有不考試的。因此教育非常重要，在任何年代都是一樣的。而考試又必不可少，提高考試的唯一途徑只有練習，多做點題，所以這個產業鏈就誕生了。

教育的走向到底是什麼？

商機不是隨時都有的，而這兩夫妻就抓住了一次教育行業下的商機，這個商機只允許有一次。因為買卷子對於中國現在的市場來說是一個機會，但這個機會不會太長久，為什麼呢？因為一旦有一家賺錢了，那麼市場上鋪天蓋地就都是買卷子了，那時候人人都不會賺錢了。而之後中國也走向了數字化信息化的時代，卷子可能會由紙質的變成電子的，而後變得更容易複製了，這個商機也就沒有了。而教育到底要走向那個方向是我們要去思考的。是要繼續走向應試教育還是素質教育呢？

現在很多教育家已經意識到了應試教育的弊端，所以強調開始強調素質教育、全人教育。這也是目前中國所或缺的部分。中國孩子在國際比賽中，單反涉及到做題類型的非常厲害，但是一旦有實際操作性的又相對弱些，這就是教育差生的差距。這也是我國今後需要研究和改進的地方。

老王偵查記

全國那麼多賣試卷的，賣教輔的，都沒發大財，他們憑什麼？

是其他人低調，還是全國就他兩人精明？還是因為他倆是教師身份？

假設一下，把他倆人換個市縣試試，看看還能不能賺大錢？

想當年，黃岡，海淀的試卷全國出名，有發大財的人嗎？

我只能說，首先，他們抓住了機遇，趕上了好時間，碰上了好機會

2005的前後幾年，教育界發生的一系列變動。

1，教師那幾個年正是捱餓的時期，全國很多地方普遍拖欠教師工資。代課教師，民辦教師等等生活更難。

2，國家允許私立辦學，公辦學校實行教師聘任制。

3，學生教學費的最後四五年，各學校竟爭異常激烈，爭奪生源，有學生就有錢，那時學生就是“爺”了，對學校來說，老師不如學生尊貴。

這些條件，逼得一些教師退出教育行業，轉幹其它。一些公辦教師賣編制而進入私立。

怎樣在竟爭中站穩腳跟？靠成績來說話。怎樣提高成績？靠做大量的題，靠補課。

卷子，只有卷子，多做卷子才是王道，所以，賣卷子成了暴利行業（一套卷子賣給學校二三塊錢，學校可以賣給學生15元。平時練題做卷子，考試是卷子，補課還是卷子。所以亂世出能人。有的學校發了，有的辭職老師發了。其它公辦老師只是賺個辛苦錢，因為學校想把持這個灰色收入。

其次，這對夫妻也算有膽量，有能力，有門路。

想把卷子賣給學校，你總得有點路數。賣卷子的人多了去了，學校是個事業單位，單靠你什麼個人，公司去做學校的生意，根本不可能。你是跟老師談，還是和班主任談，還是和校長談，還是和教育領導談。大家心裡能明白。

縱然有學生買其它資料，只能自已做，老師為了利於講課，最好全班統一相同的資料，才好上課。家長也想提高成績呀，所以對購買資料，也是積極。

隨後幾年，教育系統為了減負，禁止讓學生私自購買教輔。這樣的規定，更有利於壟斷，於是。。。。。。

隨著炒作高考狀元，中考狀元，應試教育更為激烈，百姓日子也好過了，手裡也有錢了，所以，催生了教師補課這一現象。也要買卷子做題。

此種亂象，家長深為不滿，所以，2015年，國家發佈文件，禁止公辦教師有償補課。

這樣的公司，只能走下坡路，沒什麼發展前景。

這只是階段的，地域型的小財富。實在談不上什麼創業，更談不上什麼發展，也沒什麼產業升級。更沒有名牌效應。做大做強，更是奢望。

也算是應試教育下的一個產物吧。

國家也花費大力提倡素質教育，無奈敗於現實。

左析右洞

新聞上說，這對夫婦本身是河南澠池縣西村鄉的中學老師。2005年才辭職創辦公司，主要的經營業務就是賣試卷。而僅僅10年後，公司就已經十分龐大了，光是2016年，銷售了7000萬元的試卷，利潤超過了1200萬。

這對夫婦的情況，就是真實的反映了這個客觀的事實，那就是，應試教育還是主流的市場。大量的學生需要試卷，需要考試，所以才會助推這對夫妻城裡上市公司。

考試，依然是當今的最基本的模式。小到平時的期中期末考試，摸底考試。大到那些決定關鍵的選擇，往往是通過考試來實現。小升初，要按照成績來；高考決定大學走向，算是很多人的第一次人生決定過程，而這個過程，最關鍵的，依然是考試。千軍萬馬去走過這根獨木橋。找工作應聘，往往也是要進行基本的考試，最直觀的就是公務員考試，依然省不下這個關鍵的過程。

網友二：

辭職賣試卷也無可厚非，想想80年代，有許多人辭職下海也掙了不少錢。但是賣試卷這種方式得一分為二地看。

賣試卷，也是一種複習資料，幫助提高學生成績理所當然，從一個方面來說，教師夫妻的服務對象從一個學校發展成了全社會，更加詮釋了師者，傳授解惑也。

但是從另一個方面來說賣試卷能年掙千萬，也證明了在當下應試教育的大環境下家長為了孩子的成績不惜血本。

最後，我只是認為，學校多搞一些校外活動增強學生的實踐能力豈不更好？

網友三：

這種情況是應試教育制度下，考試這種形式所衍生出來的市場行為，這個市場交易量很大，是屬於那種公開的，但是壟斷的，特殊人群經營的，有一定的渠道，是產業鏈形式的，利益分配屬於灰色的，不經過你很難理解，有過學生的和有學生正在上學的家長或學生本人能夠理解，還有這個產業鏈上的利益體人員都清楚。

網友四：

教師也是人，也在現實的壓力下求生存。教師待遇的低下，迫使一部分忍受不了貧窮的教師選擇了另謀出路。辭職之後，不管做什麼，只要不違法、不犯罪，都是正當的。

這對教師夫婦之所以選擇做試卷生意，是因為在從事教育的過程中發現了試卷背後的巨大利益。這件事情的背後，我們可以看出，窮則思變，變則通，通則久。

如果你是教師，你喜歡教育，就要有情懷，必定要忍受清貧。如果作為教師的你，傾向於物質選擇，完全可以辭職，追逐自己的夢想。這個社會是多元的，任何選擇都值得尊重。

網友五：

一、並不是每個老師辭職轉行都能成功，也不是每個人賣試卷都能年收入上千萬。我覺得，這個是個例，每個人的機遇成本不同，如果掙錢那麼容易，就沒有人收入的差異了。

二、每個人都有自己的權利去選擇做哪一行。這兩位老師，不選擇做老師，是因為他們有自己的生活規劃、人生目標，選擇辭職，我想必然也經過了很長時間的考慮，因為教師收入還是比較穩定，下了那麼大的決心，雙雙辭職，是需要很大勇氣的。

三、每個家庭對於經濟收入的需求是不一樣的。同樣的家庭人口，會因為教育觀念、健康狀況、消費理念等導致每個家庭的開銷不同，因此，對於這對夫妻的選擇風險更大的經商，我還是比較理解的。

網友六：

不要對老師貼上標籤。老師與商人是兩種不同的社會角色，兩者之間並不衝突。因為當過老師，對試卷的銷售肯定會更有一些方法。

每個人的人力資本、財力資本等都不一樣，客觀分析兩位的辭職，進行合理的參考，才能讓我們更好的進行正確人生規劃。

每個人人都有自己追求人生價值的權利，作為旁觀者，我們理解和尊重是最重要要的。

英文主播皮卡丘

這個問題回答的人不少了，按說我也不該再回答了，可是我還是覺得有必要說幾句，說的目的，無非是希望現在的教師或者青年畢業生看到這個消息，別頭腦發熱，一頭扎進去，要知道，這裡面的水很深，你扎進去不一定能撈到金斧頭，銀斧頭，更大的可能是撞的頭破血流，甚至萬劫不復。

當然，也不得不說，這兩口子（貌似指的是洛陽朝霞文化）是喝著湯了。

至於為什麼說他們喝的是湯，而不是吃肉，是因為吃肉的那批人早放棄（至少不以試卷為主）試卷了。比如說薛金星、曲一線、任志鴻和王后雄。他們中，有的人上市了，有的人兼作別的生意了。

教輔市場很大，一年有400億的產值吧（某年的數據），做試卷就是喝湯級別。

你可能要說，做試卷都是喝湯，那做教輔的該多賺錢。那不一定，做試卷不賺錢——對於做大教輔的人來說。

我前面說了，試卷早被吃肉的人放棄了。因為做試卷的利潤低，他們側重於做講解書，做城市，而且，用他們的話說，做試卷他們拼不過那些野路子。

最早做教輔的，後來都成了正規軍，要按部就班地做教輔，根本拼不過那些野路子。他們不用約稿、完全是剪刀加糨糊（甚至盜版），把價錢壓得很低——低到什麼程度？用某老闆的話說，正規手續走，試卷發出去就是賠錢的。

可為什麼有的人卻賺錢了呢？也是抓住了機遇。05年之後，前面說的四大教輔公司之類的，主攻城市去了，留下了廣闊的農村市場，農村對教輔書的品質要求不高，更看重的是價格，再加上監管不嚴（試卷的利潤，有一部分進了教育部門某些人的口袋），試卷產業瘋狂增長，而且，這十年，恰恰是農民收入提高的十年。

所以說，這批野路子是真賺到錢了，雖然利潤低，可是銷量大啊。還是那句話，那正規軍為什麼不殺回來？他們要臉，說真的，不是開玩笑。你要用野路子的辦法，跟他們競爭，那就失了江湖大佬的身份，為了喝點湯，而捨本逐末，最終會得不償失。

我沒說這兩口子就是野路子，但我敢說，大部分試卷都是野路子。即使現在，好多地區都存在這樣的試卷小作坊，他們只有幾個人一件辦公室，平時的工作就是去網上抄抄抄，試卷做出來，通過關係或者承諾好處，流入農村市場。不過，目前來說，這種方法也行不通了，因為做這些的人也是太多了。

前面提到的那兩口子，一旦做大，也就往正規軍靠攏了，要約稿，要研發，相信利潤恐怕也是很低的了。

小編曾經預測，試卷就是下一個監管的風口，——該管管了。

所以，這裡奉勸那些打算入行的人，這一行已經不適合做了，市場競爭慘烈，而且隨時可能就撞槍口上了。

如果，真的有心，你尋找新的商機吧，別跟風喝湯了，也許輪到你的時候，喝的不是湯，而是毒藥了。

伴讀大叔

首先，賣試卷年掙千萬，說明了需求量比較大。眾所周知，這幾年學校一直提倡素質教育，提倡給學生減壓。學生在學校的壓力減小了，老師的負擔也小了很多。可是升學依舊看成績，考試依舊比成績。這讓很多學生一邊肩負，家長一邊將孩子送進了各種補習班。

最近幾年在職教師開設補習班的事愈演愈烈，甚至有的老師在課堂上不講重點或者對重點一帶而過。這樣關心孩子成績的家長不得不去老師開設的輔導班學習。雖然是減負，可學生和家長的壓力卻比從前大了很多，花費也多了。比如說，初中有九門功課，每一個老師都有輔導班，那麼家長就要有所取捨。給孩子報名吧，花費事小，主要孩子沒有那麼多的經歷；不給孩子報名吧，怕孩子學習成績上不去，老師對孩子有意見。於是，一邊糾結一邊讓孩子去上各種輔導班。

其次，老師輔導學生時為了管理方便，需要統一的輔導資料。這些資料的費用需要學生家長掏腰包，一份試卷最便宜也得20塊錢左右。一個學校有多少學生購買？一個縣城有多少學生購買？這筆賬大家都會算。

最後，這件事之所以會引起關注，是因為辭職的夫妻原本是老師。我曾見過辭職開輔導班的人，他為了做好自己的輔導班事業果斷從學校辭職，三年後從市裡買房買車。其實我比較欣賞這種方法。如今很多人一心二用，一邊在學校教學，一邊趁著寒暑假開設輔導班。這樣無形中會影響本職工作。最後，對老師本人或許沒有什麼影響，惡果總是要讓那些無辜的孩子揹負。最後希望老師能對自己的職業一心一意，既然選擇了教書育人就要耐得住寂寞和清貧。

湯帥

這隻能說明現如今無論做點什麼事情都比教師的工資要高。

但是我們不能盲目跟風，因為教師辭職創業賣試卷的話，這裡面誰也是非常深的也是需要各個方面的關係才能達到這樣的效果做出這樣的成績並不是隨隨便便那個教師就可以做出這樣的成果。

因為據我所知，一個學校的學生要大量的使用試卷的話。那麼也是有人有推薦的並不是隨隨便便一個人就可以將自己的試卷賣給這個學校的學生。他們不單單針對的是市場上的大眾他們更多針對的是學校上的學生群體。只有針對學生群體，或者是針對某個學校或者是某個區域內的所有學校只有這樣才能賺到更多的錢。如果僅僅是針對市場上的大眾的話，那麼他的試卷應該不會利潤如此之高。

這對夫妻能夠賣試卷年掙千萬元，說明這對夫妻也是非常有能力的，不然的話一個普通普普通通的教師是不可能做得如此之成功，首先他們對學生有一定的瞭解，其色他們對市場也有一天的瞭解，而且我相信他們對這個市場上的關係也有所瞭解。所以才能做得如此成功。

關鍵字: 職場 雙休 婚姻