英国哲学家罗素曾经说过，参差多态乃是幸福本源。但有时候，不幸也来源于此。
当我们被顽皮吵闹的小朋友弄得心烦意乱，为了让这些小捣蛋鬼赶紧安静下来而一筹莫展的时候，我们或许没有想起，这世界上，有一群孩子，他们在自己人生中的大多时候都沉默不语，他们似乎像星星一样遥远，像星星一样沉寂——他们是星星的孩子。
七月，i2国际私塾的小学员们在家长的陪同下，来到了贵阳爱心家园儿童特殊教育康复训练中心。
贵阳南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心是贵州省首个针对智力障碍、自闭症等残疾儿童康复训练的专业机构。曾多次荣获贵州公益志愿服务贡献奖，贵阳市十佳优秀社会组织。
在出发前，有个叫Nick的小朋友还闹了些别扭。
因为出发当天Nick的爸爸妈妈有事无法陪同，就想让外婆带着Nick去。可外婆上了年纪，Nick嫌外婆行动太慢，死活就是不肯。妈妈只得推了手头的事，亲自带着Nick过来。
来到爱心家园，陈老师带领大家认识了这些有点特别的新伙伴：自闭症儿童。借助着自闭症主题视频，小学员们开始了解这些特殊的孩子，并学习如何与这些新朋友们好好相处。
通过动画提前认知星星的孩子
视频中提到，自闭症，又称“孤独症”，是一种严重影响儿童精神健康的发育障碍。患儿主要特征是社会交往障碍、语言交流障碍、行为重复刻板等。他们就像天上的星星，活在自己的世界里，所以这些儿童常被称为“星星的孩子”。但是，在这个浪漫的名字背后，是一个个沉重的家庭。
据研究报告显示，中国自闭症儿童数量更是在160万以上。这样的家庭，其实就在我们身边。
观影时的一脸严肃家长和小朋友们
视频结束后，孩子们正式接触这些新朋友，大家一起聊天、做游戏。在这些天真灿烂的笑容背后，你会忘记他们在大多数时候，都因为自闭症，像星星一般孤独。
期间，一位家长“自作主张”以个人名义为爱心家园捐赠了1000元，这是在我们意料之外的。
最后，i2的小朋友们，纷纷送出了一早就为这些新朋友准备好的小礼物。
生命有很多缺陷和不完美；能力越大，责任越大。希望这样的活动会在小学员的心灵埋下一颗爱的种子，懂得和学会知足、感恩、关怀，做一个知温暖、懂责任，有社会责任感的人。
活动结束后，那个闹别扭的小男孩Nick，在跟家人一起散步时总是走在最后面。一次，外婆对他说，“外婆走得慢，你先跑前面去吧。” Nick挽起外婆的手喃喃地说，“没关系，有一天我也会变老。”
当然，这是Nick妈妈告诉我们的。小塾老师想，或许这就是i2国际私塾社会责任课的意义吧！
i2国际私塾社会责任，作为iWonderful国际菁英成长项目的重要课程之一，充分结合国际菁英必备的5C能力培养体系，根据孩子不同的年龄段进行划分，带领孩子参与博物馆、医院、环保NGO等社会主题活动，让孩子去体验和认知社会，与不同人群交流、沟通、学习，激发孩子的创造力、规则意识、同理心、爱心与感恩之心，提升孩子的社交领导力以及对他人的影响力，培养孩子承担责任和履行义务的自主意识，最终具备健康、健全、独立的人格，成为一个有责任感的社会人。
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