有段時間，每天早上上班忙得跟打仗似的，因為臨出門，孩子就會抱著我的大腿，黏著我不讓我出門：“爸爸（媽媽），可不可以不要去上班？”
相信這是不少爸媽遇到過的情形，如果是你，你會怎麼回答——是“不上班掙錢拿什麼給你買新衣服新玩具？”；還是“我也討厭上班啊，要是有不用上班的方法就好了”而下班回到家，等待了一天的孩子要我們陪玩時，我們卻說：“我上了一天班了，你就饒了我吧。”
我們這樣的回答到底給孩子傳遞的信息是什麼？上班等於賺錢，沒了。上班可以賺錢沒錯，但除了賺錢之外，我們也不應該忽略職業本身帶給一個人的意義。而這，正是我們需要一併告訴孩子的。
心理專家分析：孩子問這個問題時，表現出了他們對於父母的依戀情緒，表示他們內心不願意與父母分開。所以當父母回答這個問題時，也要從孩子的情感需求出發，積極正面的引導孩子，讓孩子對工作有正確的認識。我們要教給孩子正確的職業觀，告訴他們，上班是為了工作；工作辛苦但卻是人的價值體現；工作能讓人發現好玩的人生；工作是發現深度自我的探秘之路。
某小學一年級教師曾經給學生布置過一個特殊的作業：爸爸媽媽具體做什麼工作？他們忙不忙，你覺得他們辛苦媽？結果發現，有70%的學生不知道父母的職業！只有不到1/4的孩子能很清楚地說出爸爸媽媽是做什麼工作的。
在對家長的調查結果顯示，一半以上的父母表示不會刻意讓孩子瞭解其從事的工作，1/3的家長希望孩子早些懂得工作和職業的意義，而有一成多的家長則明確表示不希望孩子理解工作和職業，理由是他們更願意孩子的世界純真一些。
針對這種現狀，教育專家指出：知不知道父母的職業，本身看似乎並沒有那麼重要，但問題的核心是，孩子是會逐漸成長的。家長只關心孩子的衣食住行是不夠的，要在情感的維繫上有辦法，而讓孩子瞭解自己的工作就是一種有效的情感聯繫。
很多家長抱怨孩子體會不到父母的辛苦，是因為孩子只看到了大人每天早出晚歸，並不知道父母究竟在忙什麼。而孩子不瞭解父母的職業只是一個信號，由此引起的形象誤區可能導致信任危機。家長不告訴孩子自己的工作，會讓孩子頭腦中產生這樣的信息：父母不想讓我知道他們工作上的事情。所以，父母如何，都不關我的事。這樣，就等於父母自己向孩子關閉了溝通的大門。親人間情感的維繫就這樣消失了。
因此，在家長上班離開時讓孩子知道自己去哪裡工作，去做什麼很重要，一方面可以讓孩子安心，另一方面則是對孩子職業教育的啟蒙。沒有必要讓孩子處於真空狀態，當然也不用太著急給他灌輸太多。
那應該怎麼回答的呢？
聽話聽音，孩子問這個問題首先要表達的是不捨的情緒，所有我們首先要回應的是她的情緒，讓他知道我們感同身受：“嗯，爸爸（媽媽）也特別不捨得離開你呢，爸爸（媽媽）也好希望每天可以和你在一起。離開你後，爸爸（媽媽）也會想念你”。
或者是：媽媽下班回來就能陪你一起玩了，咱們一起拼圖好不好（積極承諾型）
以及：給孩子一個擁抱或者摸摸她的頭，用行動告訴她父母很愛她，耐心解釋工作內容給她聽，或許她更能接受（愛的鼓勵型）
當孩子的情緒被接納後，我們接下來就會告訴她，“雖然我的工作比較忙，但我也不是為了你才被迫去工作的。而且我的工作不苦逼，更不可憐！爸爸（媽媽）也喜歡自己的工作，哪怕工作會讓我很累，但是去工作可以幫助其他人，可以給他人帶來快樂。工作也能讓爸爸（媽媽）學到很多新知識，這些都會讓爸爸（媽媽）很開心，也很有成就感”。
這段話看似簡單，但卻傳遞給了孩子兩個非常核心的職業觀：發自內心的熱愛、個人價值的實現。
你我現在也許是因為各種“妥協”在工作，但我真心希望我們的孩子今後可以有更大的選擇權利，可以因為理想，因為熱愛，擁有巨大的動力去追求自己的職業，去實現自己的個人價值，而不僅僅是一份生存的工作。
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