時下，公文寫作已然成了機關年輕幹部理應具備的基本能力素質。而對很多剛接觸公文寫作的年輕幹部來說，這一門必須要練的“武功”著實讓人頭疼不已，有的甚至畏之如虎。其實，公文寫作並不困難，只要掌握了以下五個要訣，雖然不可能就此成為“大師”，但面對公文不再會無所適從。
（想學好公文，大手筆可以幫您事半功倍）
大膽進門。公文寫作是典型的“紙老虎”，越怕它越有陰影，只要敢觸碰、一戳就破。公文寫作不同於文學創作，如果把文學創作比作舞蹈，公文寫作則可喻為走齊步、踢正步、做廣播體操。舞蹈不一定想跳、想學就能有模有樣有味道，但齊步、正步和體操只要認真練習，即便欠缺神韻一些，大抵還是有板有眼有看頭。任何人不怕公文寫作都是有底氣的，請示、報告、通知、函等任一公文種類在實體書裡、網絡上、文件中到處都有基本格式和規範要求，“秘笈”無處不在。可以說，公文寫作這個“門派”對初學者完全不設門檻，進了門就能發現漫山遍野刻滿了通俗易懂的“武學招式”和“練武心得”，只要想、只要敢，就會有所獲、有所成。
察事為先。有人說文學創作是“觀世音菩薩”，公文寫作亦然。“觀”是觀察瞭解、分析掌握，“世”即事情、本源、脈絡，“音”指通過文字發聲，“菩薩”是“正”與“實”的寫作本心。其中，“觀世”是公文寫作最重要的基礎，但凡公文寫作，都是圍繞“事”來進行的。而怎樣察事，則離不開“是什麼、為什麼、怎麼做”這“三板斧”，如實施方案的主題內容、目的意義、具體措施，調研報告的存在問題、形成原因、解決辦法，等等。不論何種公文，只要搞清楚了這三個問題，下起筆來只不過是按照不同文種的格式要求將其成型而已。公文寫作有內、外功之分，外功指筆力，內功就是指洞察和分析。練好“察事”內功，就算筆力稍有不逮，所寫公文也會務實有用。
靜心而著。年輕幹部初寫公文容易浮躁，一為不尊重公文，認為何必那麼講究、奉行過得去就行，隨意應付;二則雖無輕視之心，但急於求成，草草寫就而罔顧質量。心不靜將導致公文不正、不實，影響甚大。如部署工作的通知，擬定落實措施時若不靜心加以充分考慮，會讓下級部門在執行中走很多彎路、有的甚至讓人“無路可走”;又如調研報告，如果不把問題寫清、成因寫透、辦法寫實，必定影響上級判斷而做出不利工作的偏頗決策;還有的人或抄襲、或標榜、或隱瞞，使公文喪失了應有的嚴肅與實效。新寫公文最重習慣養成，心浮氣躁會造成惡性循環，一如有人開車脾氣越來越大，這樣對文、對人都有巨大危害;只有靜中守正、靜中守實，才能不負公文寫作的良知操守。
切莫護犢。在公文寫作中“護犢子”的年輕幹部不少，其主要有“護臉”和“護文”兩種表現。“護臉”的人中，有的生怕自己水平不高、寫出公文被笑話，故而排斥、拒絕寫公文;有的怕傷面子，不願向“前行者”學習請教，閉門造車。“護文”的人大都對所寫公文比較“溺愛”，認為自家孩子比誰都好，外人說不得、指責不得，領導提出的修改意見明裡執行、腹中不以為然，同事給的建議不願聽取、甚至當場駁斥。公文寫作最忌此般“護犢子”，在山洞中撿一本武功秘籍躲著練完、出山就無敵天下的情況在公文寫作中不存在，絕大部分公文寫作者都是從不會寫起步，在否定與建議聲中一路走來、逐漸被認可。公文寫作就是要大方露臉不“蒙面”、主動討教不羞怯、謙虛受教不自傲，才能終如“臘梅”綻放。
勤且恆之。公文寫作是枯燥的、尤其是前期，但慢慢會有頗豐收獲。這個收穫既有被高看和被“厚愛”，也有對寫作者自我成長的良性助力。公文寫作時間長了、用心久了，知識儲量自然愈發豐富，看事看物也更加透徹、分析問題更加全面，哪怕遇到工作和生活中的一些難題，也能很快找出相對有效的解決辦法。直白講，作為新時期幹部理應具備的基本素質，不寫公文是不行的，那麼在這樣“後有鞭策、前有獲得”的情況下，倒不如努力奔跑、早日品嚐“果實”。走過坎坷看美景、走過寂寞見繁華，公文寫作一途上最不會騙人的是汗水、絕不會成功的是懶惰，初寫公文的年輕幹部在“想寫”“敢寫”基礎上，只要堅持“勤寫”“恆寫”，羽翼必然會日益豐滿，也必將在天空自由翱翔。
閱讀更多 公文課堂 的文章
