都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,三个和尚表示不服!

都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,三个和尚表示不服!

三个皮匠结伴而行,途中遇雨,便走进一间破庙。恰巧小庙也有三个和尚,他们看见这三个皮匠,气不打一处来,质问道:“凭什麽说‘三个臭皮匠胜过诸葛亮’?凭什麽说‘三个和尚没水喝’?要修改辞典,把谬传千古的偏见颠倒过来!”

都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,三个和尚表示不服!

尽管皮匠们谦让有加,和尚们却非要“讨回公道”不可,官司一直打到老天爷那里。

都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,三个和尚表示不服!

老天爷一言不发,把它们分别锁进两间神奇的房子里——房子阔绰舒适,生活用品一应俱全;内有一口装满食物的大锅,每人只发一只长柄的勺子。

都说三个臭皮匠赛过诸葛亮,三个和尚表示不服!

三天后,老天爷把三个和尚放出来。只见他们饿得要命,皮包骨头,有气无力。老天爷奇怪地问:“大锅里有饭有菜,你们为啥不吃东西?”和尚们哭丧着脸说:“我们每个人手里拿的勺子,柄太长送不到嘴里,大家都吃不着呵!”老天爷嗟叹着,又把三个皮匠放出来。只见他们精神焕发,红光满面,乐呵呵地说:乐呵呵地说:“感谢老天爷,让我们尝到了世上最珍美的东西!”和尚们不解地问:“你们是怎样吃到食物的?”皮匠们异口同声地回答说:“我们是互相喂着吃的!”

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老天爷感慨万千地说:“可见狭隘自私,必然导致愚蠢无能;只有团结互助,才能产生聪明才智呵!和尚们羞愧满面,窘得一句话也说不出来。”

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皮匠们因为看到了自己和同伴利害相连的相互关系,他们把各自看成是相互联结的统一整体。虽然勺柄太长,自己无法满足自己的食欲,却让同伴来满足自己。相互喂着吃,多么巧妙的做法!而和尚们只看到了自己,没有想到同伴。他们把彼此看成是互不相干的、各自独立的个体,没有看到他们之间的利益联系。当他们无法自我满足时,也想不到去满足别人。和尚们和皮匠们这两种截然相反的做法,给我们一个重要的哲理启示:如何正确地处理好个人与他人的关系在社会生活中,人总要同他人发生这样或那样的联系,否则就无法生存和发展,更谈不上有所创造,有所贡献了。皮匠们那种团结协作的集体主义精神值得我们青年学生学习,而和尚们那种狭隘自私,极端的利己主义、个人主义的行为,我们要坚决地批判和彻底地摒弃。

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人们主观能动性的发挥受到客观条件的制约,但客观条件虽然制约着人的主观能动性,却又给人发挥主观能动性提供了广阔的余地。皮匠们“审时度势”,“运用之妙,存乎一心”。虽然勺柄太长,不好往自己嘴里喂,就往同伴嘴里喂,相互都吃得饱饱的。他们善于分析条件,发挥有利条件的作用,限制和排除不利条件的影响,达到了活动的最佳效果。而和尚们却囿于勺柄长,喂不到自己嘴里去,个个干着急,没办法。他们在现实条件面前束手待毙,无能为力。没有分析条件、利用条件,而最终导致了忍饥挨饿的结局。由此可见,不顾实际任意发挥主观能动性的做法是错误的。但那种认为客观条件会妨碍发挥主观能动性,人在客观条件面前无能为力,从而放弃主观能动性的观点也是错误的。


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