愤怒的小草XSL
10左右的孩子已经什么都懂了，对于学校家庭和社会都处于好奇心的时候，也是比较好动的时期，这个时候作为家长要及时的规避这些现象，既不要死读书也不能玩心太重！
1.让孩子清楚读书的重要性
现在的孩子不是不明白事理的，可以先跟孩子耐心的讲一些道理，比如说读书可以让人跟你聊天起来很有内涵，读好书了以后可以选择自已喜欢的生活等等。
2.规定时间完成学习任务，完不成就扣零花钱或者少买玩具
规定好什么时候玩什么时候睡觉什么时候学习，监督坚持一个月，让孩子养成良好的学习习惯，完成了基本的学习任务，你可以出去玩或者做自已喜欢的事情，而完不成就要受到相应的处罚
3.引导孩子的兴趣，树立良好的习惯
这个时期的孩子大多数会表现出对哪方面感兴趣，比如喜欢看课外书，喜欢舞蹈、书法等等，这个时候家长可以去加强且支持他的兴趣，在学习课文以外的知识外，拓展一个好兴趣，这样会让孩子在学习中从中得到乐趣
对于不爱学习的孩子，家长更需要多点耐心去引导，不要不写作业就打就骂，这样让孩子出现厌学的情况
葫芦弟弟
三年级的儿童正处于玩伴期，凡是心思不在学习上的孩子，每天总是玩不够，这样的孩子现在还真有不少哩。尤其原因主要是家长忽略培养孩子的好习惯，导致孩子分不清做事的主次和轻重，如果没有好的管教方法，极容易让孩子厌学，甚至过早辍学，怎样应对贪玩不爱学习的现象呢，下面我给家长几点建议：
第一，让孩子清楚何时能玩儿，何时必须要完成学习任务。一天之中，对于孩子来讲，重复的事情就那几件，吃饭、睡觉、学习、玩耍、阅读等。家长可以和孩子一起列出这些重复性事件，而后教孩子分清什么时间段该干什么事，让孩子去排列顺序。再教孩子根据事情的重要性排列顺序，这样孩子就知道一天之中，事情的排列顺序，以及事情的轻重缓急了。
第二，让孩子清楚家有家规，家规就是做事的依据。 管教必须要伴有奖惩，做好了有奖励，做不好就要有惩罚，这些恰是给孩子立规矩时涉及到的内容。现在在很多家庭里，家长就缺乏给孩子立规矩，完善家庭规则的意识，你每天只靠唠叨和催促，甚至是批评与打骂，绝解决不了问题，因为你的做法没有任何依据，孩子不服！
第三，重要的事绝不能被玩儿占用，否则要受到惩罚。不少孩子对玩儿和学分不清楚，常常是玩不够，到了该学习的时间磨蹭拖拉不去，好不容易进入学习环节了，却又边写边玩儿，结果心思完全不在学习上。理性的家长必须要明确告知孩子，如果你不能在该学习时静下心来，那就面壁反省去，妈妈（爸爸）就拿着家法（戒尺）在你身后。什么时候你想清楚了，该认真安静地学习了，才能结束面壁反省的惩罚。
第四，学习要与吃饭挂钩，让孩子体验挨饿的滋味。我曾经给一些家长建议，如果你的孩子放学后回家一玩儿起来收不住心，不愿意写作业，那好办，就把写作业放在吃饭前，什么时候你写完了，什么时候才能吃饭。如果超过规定时间还写不完，就干脆取消你今天吃饭的权利，看你怕不怕饿，一顿不行就两顿，一天不行就两天。只要家长坚持原则，几天下来孩子就知道厉害了。
第五，要正向激励与引导孩子，帮孩子算算时间帐。很多时候不是孩子不够聪明，而是家长太笨不愿意动脑筋。就如上面给你的方法，你先试用，让孩子说说他的感受，而后再引导。如问孩子，认真写作业学习好，还是饿肚子好？你认真写作业花的时间少，还是边写边玩花的时间少？认真写作业是不是可以为开心玩儿节省出更多时间？
总之，帮助孩子建立起有节奏的生活规律，有合理的家庭规则做为奖惩依据，有正向的激励与引导，再加上家长坚持原则绝不给纵容孩子，你会发现孩子慢慢就改变了懒散的生活状态，只要生活状态好了，学习态度会随之改善。
韩国成老师
8-9岁的孩子，正是猪狗嫌的贪玩时期，孩子自控能力不够。这个年龄阶段，孩子的道德意识正在形成，管教需要更加谨慎，而不是一味打骂，增强孩子的自我判断能力很重要。
这个阶段的孩子，已经新3年级了，经过2年级学习成绩的两级分化，孩子学习成绩已经比较稳定，要么成绩一直突出，要么成绩一直中不溜，幺妹一直成绩较差。你不打骂，他都知道学习的重要性，也期待成绩上获得自信。
一般三年级的孩子，能够自己定制适合自己的学习计划，能“虎头蛇尾”的执行几天了，只是孩子的进步。
只要父母及时矫正，积极协商谈判，孩子也愿意放下电视，看会书，写会字，但是一旦父母离开，又开始坐不住，回到手机上。
陪伴，对不爱学习，贪玩的孩子，很重要，和1-2岁学习行走一样，没有良好学习，生活，运动等习惯的孩子，需要父母陪伴，巩固自我意识。
放下手机，陪孩子一起看书，一起拉琴，一起写作业...
孩子无路可逃，只能学习。
白沙踏歌队
三年级的孩子，年龄大概在八九岁，以前人经常会说七岁八岁猫狗都嫌，就是说这个年龄的孩子正是玩的年纪，玩是他们自然的天性。
作为家长来说，当尊重孩子的天性，给他玩的时间和空间。如果你一味地压制他们玩，反倒会让他们产生厌学情绪。所以，每天给他适当的时间让他舒展个性，稍微玩一玩，或许对他们的学习会有帮助，有助于他们放松和开拓思路。
不要因为孩子上了小学了，就放弃了他们所有的玩的时间，剥夺了他们玩的权利。对这样年龄的孩子，应当采取学玩相结合的办法。而且父母不要将孩子定性为：你整天就知道玩。而是提前跟他约法三章，什么时候写作业，什么时候玩。如果作业做得快，可以增加玩的时间。反之，如果作业没做好，就适当缩减玩的时间，甚至是因为他表现不好取消玩的时间。
这样赏罚分明，对孩子坚持某种原则性，让孩子觉得你是说话算话的，时间长了，他也会按照你的规定来做。
苏小妮
要让他先玩个够，再找个爱学习的娃，和他一起学习。
清181695969
这种孩子讲道理没用，棍棒伺候。同时跟着老师的步伐，给孩子预习复习。如果有时间的话，每天让孩子做30道口卡。培养孩子的计算能力。学习的每篇语文课文都要会背，培养孩子的记忆能力，为以后写作文打下良好的基础。如果能够坚持到期中考试或期末考试。他的成绩一定有所提高。，这样他就有成就感。有了成就感了，以后就好办了。以后，就不用你费心了。那自己就会学习了。如果你感觉计划比较长，你可以穿插，让孩子有成就感。当他做计算题的时候，第一次，错了五个。第二次如果错了四个，你就要，表扬他。让他即使有成就感。
洁净之家
孩子不爱学习的原因首先从家庭说起，如果家庭没有看书的习惯而是手机、电脑、电视为伍，肯定是影响孩子！最好的办法就是和孩子一起看书，或者老同一本书，给孩子一个学习的榜样！
其次可以投其所好，但是要有时间限制和奖惩制度（良性机智），切记不可武力解决！
A清水湾
棍棒加红枣。孩子一定要打，但不能一味地打。犯错误要及时打，要打事不打人，一定要先打，要及时地把道理给讲清楚。切记，打孩子不是解父母的气，是让孩子长记性，要给孩子立规矩，不能这么做，还要给孩子讲道理，为什么不能这么做，还要给孩子树榜样，父母也不这么做。
