我身边很多孩子是幼儿园中大班，小学的，在一起聊天时，经常可以感受到家长们的焦虑感和家长们的抢跑心态。

小学教育“提前化”的典型案例：

A妈妈：我们家马上要上小学了，我要提前把小学一年级的教材买了，在暑假的时候给孩子提前学习，我们很多同学妈妈都买了，我不买也不行哎，不能输在起跑线上。

导致的结果是：各大书店的语文，数学教材都被一抢而空。

总结：除了一年级的家长有这样的心态，三四年级的家长更加的疯狂，为什么？因为即将高年级了，不提前学习，怕孩子上学跟不上。高年级的教材主是语文，数学，英语，提前学习的较多。

学前教育”小学化“的典型案例：

B妈妈：上幼儿园中班的孩子已经上学而思，平时做作业，准备冲民办小学

对于民办小学，很多都是需要面试和考试的，升学率低，有些民办学校，也要求家长面试，考试的，甚至要求家庭有一方是全职陪伴孩子的。不是所有报名的孩子都能够上的，要看孩子的成绩，面试，所以家长很努力的给孩子报各种辅导班，以及专攻“民办学校”的培训班。只为一张”录取通知书“。孩子学习累，家长陪伴累，于是乎出现各种"揠苗助长"的现状。

总结：真的是学前教育“小学化”越来越严重了，家长真的要深思下了，这样好吗？

在我们家一年级升学的那年，我们是压根没打算让孩子上什么民办学校，主要是因为有学区范围内的小学，初中，不想折腾，家长不想折腾，也不想孩子辛苦，结果当得知班上很多家长给孩子报考民办学校的，得知有些孩子是被名校录取了，当时我还觉得有些亏欠孩子的，因为那孩子跟我们家孩子是差不多的，当时是这么想的，为什么不给孩子去试一试呢，虚荣心，从众心，攀比心在作祟。当我家孩子上公办小学后，看到我们家孩子每天是开心的，健康的，我觉得我的选择没有错。

10天卖五千本初一数学书

看到一则新闻，杭城新华书店十天内卖掉了近5000本。家长们的抢跑心态太重。

如何安排假期更有意义？

对于学前教育“小学化”和小学教育“提前化” 的现状，我作为家长是不赞成的，为什么？对于学前班的孩子们过早地背负学习上的压力，容易对学习产生厌烦情绪，对于小学教育“提前化”，假期家长提前给孩子学习教材了，会养成孩子上学不愿意听老师讲课的习惯，因为对于低年级的孩子来说，还是处于好奇心和依赖性的。如果都学习了，那么上课后，会不听课的，我觉得教材还是老师授课比较好。看似让孩子提早学到了许多知识，赢在了起跑线上，实际上却违背了孩子心理、生理发育规律，也束缚了孩子的独立个性和想象力。这对他们的健康成长是不利的。可以让孩子适当的学习一项新技能，多阅读一些书籍，活动等。