2018年7月18日下午，附属中医医院科教科组织全院教研室主任及教学秘书观摩了中医外科教研室在外科5楼开展的《中医外科学》特色外治方法教学集体备课活动。
中医外科教研室主任周光教授就中医外科示教课教学改革的重要性做了阐述。随后，中医外科教研室副主任罗小军副教授以中医特色外治法溻渍疗法为例进行了集体备课示教课的示范讲课。
教研室的其他教师也对此次集体备课的教学方法进行了交流，对教学中存在的问题进行探讨，从而保证授课内容的同质化及最优化。此次集体备课，达到了及时交流、沟通、取长补短的效果，提高了临床示教教学水平，尤其对青年教师的成长很有帮助。（皮肤科 罗小军 刘淑珍）
集体备课讨论确定的中医外治方法示教流程
第一环节：将学生全部集中在示教室或医生办公室，主讲者通过授课PPT展示教学内容，介绍这一章节的教学目的、教学内容，采取的教学方法、教学设计等。
第二环节：将学生平均分成三组或四组，由每位带教老师带入病房，征得病人同意后，选择学生代表对病人进行详细的望闻问切，最后由老师针对病情做中医的辨证分析及总结。
第三环节：针对中医特色外治塌渍疗法理论联系实际，由带教老师或者责任护士进行专业的示教课操作演示。
第四环节：示教课结束后，给学生发放《中医外科学临床示教教学方法调查表》，让学生对带教老师进行打分评价，评估学生的了解掌握程度和带教老师此次带教效果。
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