小面，我答的很好，為什麼我沒有上岸呢？
這個問題感覺隔三差五就會被同學問到，尤其是在面試班上，小面在帶著同學們練習的時候，有很多同學在聽到小面的點評時起初是一臉茫然，最後恍然大悟，究其根本就是咱們的同學在臨場發揮的時候，沒有審清題目。
有許多同學在面試答題甚至是在練習時，總會自覺或不自覺地忽略掉題目中的一些詞句，而這些詞句恰恰會決定你的答案是否出彩。
有這樣一道題目：你們鎮有迷人的峽谷風光、好吃的野生板栗、悠久的民間傳說，現在想打造特色小鎮，你怎麼宣傳？
一道很常規的計劃組織題，對於絕大多數同學來說並不困難，但是能夠答的出彩的同學不多。有不少同學一看到“宣傳”二字就手舞足蹈，根本沒有去仔細把握題目中給出的三個訊息：峽谷風光、野生板栗、民間傳說。因此，不少同學在答題的時候就會自動忽略掉其中的一兩個信息，自然就無法做到緊扣題目。
再比如一道應急應變題，題目中說你是社區的負責人，有不少同學一聽到社區兩個字，想當然的就以為自己的身份是“社區工作者”，並沒有考慮到負責人和普通工作者的區別在哪裡。顯然，負責人的權限更大，所能調動的資源更多，處理問題的手段和得到的結果自然也是有區別的。
在之前小面曾經發過一篇文章，著重強調了聽題作答的些許技巧，咱們一定要聽完整題目再去思考，一定不要在對題目尚未解讀清楚就盲目作答。
不少同學都在苦惱怎樣反模板，甚至對於答題思路不敢運用，實際上很簡單，緊扣題目，問什麼答什麼，真正做到有問有答，才能實現個性化。
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