人到中年，與繪本相遇，徹底改變了他的人生軌跡。女兒在繪本的滋養下健康開朗的成長，而他也因繪本，重新開始對人生的思考。
楊政，中國知名兒童閱讀推廣人，五顆星美育創始人，兒童閱讀啟蒙書《愛講故事的爸爸是最好的爸爸》作者。幾年來，他在微博上普及繪本知識，分享共讀心得，開辦講座和課程，出版書籍，在他的影響下，越來越多的家庭走上了親子共讀之路。
繪本蘊藏著巨大的力量，藉由“日本繪本之父”松居直的話說，通過繪本，他已在孩子的童年，把一個父親想對孩子說的話都講完了。而未來，楊政還會將“繪本的力量”傳遞給更多的人。
遇到繪本
人生軌跡發生改變
我特別清楚地記得2008年夏日的那天，出版界的朋友南兆旭帶著我去了一個圖書批發市場。我第一次看到那麼多精美雅緻、具有強烈感染力的繪本，當時還沒有移動支付，我傾盡了隨身攜帶的所有現金，花了470元買了一大摞書帶回了家，那些書摞在一起大約有三四十釐米那麼高。從那天開始，我和女兒的共讀時光就開始了。到女兒六歲多時，我們已經讀了千餘本繪本。
我最欣賞的繪本之中，有一本《走進生命花園》（[法國]蒂埃裡·勒南文、奧利維耶·塔萊克圖）。講述一個在母親腹中的孩子，看到了被汙染的海洋、被砍伐的森林、眼淚、戰爭和饑荒……他知道了世界上的災難與不完美，也在想應該為這個充滿缺憾的世界做什麼。然後，他做出了一個決定——“出生”。
▲ 繪本《走進生命花園》插圖。“這是最後一次，孩子在他的島上看著這個世界，然後，他決定……出生。”
這樣的故事，即使步入中年的我仍然深深被觸動。日本紀實文學作家柳田邦男曾說，“人一生要讀三次繪本。第一次是自己是孩子的時候，第二次是自己養育孩子的時候，第三次是自己進入人生的後半期的時候。”
我感恩女兒的到來讓我遇到繪本，讓我有機會再次思考生命的意義。於是，2011年2月份，我從耕耘了25年的媒體離職。因為，我覺得在人生這個階段，陪伴女兒成長才是最重要的。
那時，微博剛興起，我平時會在上面分享我和女兒共讀的書單和心得，上傳一些自己拍攝的精美圖片，前4個書單被轉發均接近兩萬次，有數千萬人閱讀。
2013年，我創立了“繪本閱讀+藝術表達”五顆星美育課程。2014年初，我將在新浪微博上記錄、分享給孩子讀繪本的感受，以及兩年間所發佈過的300餘篇有關兒童閱讀和繪本的微博，以及與6萬多名粉絲的互動和問答整理成書，出版了《愛講故事的爸爸是最好的爸爸》。
這些年來，我一直在做繪本閱讀推廣的工作，而如今也有越來越多的人加入這個領域。可喜的是看到我們做的事情在逐漸影響著身邊的人，有的爸爸因為參加我的繪本之旅，徹底改變了親子關係，更是有眾多的家庭走上親子共讀道路，我堅信我們做的是一件非常有意義有價值的事情，會在未來的教育史上記下一筆。
喂繪本長大的孩子
有何不同？
常常有人問我，讀繪本對孩子到底有什麼益處？
這讓我想起不久前看到的一則新聞。今年6月份，一位14歲的孩子殘忍地殺害了班級裡的另一位同學，原因是“殺了他，我就是第一名”。這個男孩內心的陰暗讓我十分震驚。
我和女兒曾一起讀過一本《敵人派》（[美國]德瑞克·莫森文、泰拉·葛攔罕·金恩圖）的繪本。故事中的小男孩被一個叫傑米的小夥伴不斷困擾著，他視為傑米為“敵人”。爸爸是對付敵人的高手，他願意用秘密武器“敵人派”來幫小男孩消滅敵人。爸爸在廚房裡忙了一個早上，可做好的派看起來卻十分普通。爸爸說讓小男孩和傑米和平相處到晚上，那樣“派”才能很好地發揮作用。然而，和傑米一起度過的時光竟是如此美好愉快，小男孩友好謙讓的對待傑米，傑米也變得友善寬容。當傑米與爸爸大口吃著派時，小男孩恍然大悟，原來此時已經沒有“敵人”。
▲ 繪本《敵人派》插圖。小男孩最後恍然大悟，他已經沒有“敵人”了。
這個故事精彩又智慧地告訴我們，應該如何與自己的“對手”相處。如果大人們不給孩子灌輸惡性的競爭思維，而用這樣的故事滋養他，孩子也許就會用更廣闊豁達的胸懷去對待別人。
在香港時，我經常帶著女兒爬山，她五歲那一年，我們去了50多趟。一次，山上雨後路滑，女兒摔倒了，手上沾滿了泥巴，她聞聞了，感嘆道：原來泥土是有香味的呀。還有一次，我們下山時看到了落日，她又對我說：太陽落山的時候，光線照在石頭上多美啊。那一刻，她對“美”的感受性讓我為之動容。
▲ 女兒在自然中。
女兒剛來香港上幼兒園時，完全聽不懂粵語，因為語言不通，無法融入大家，總是一個人遊離在外，老師甚至還懷疑她是不是腦子有點問題，結果三個月後，她很快掌握了粵語，並在幼兒園交了朋友。
後來，她又在香港讀了小學，這一次學校用英文授課，而她又不懂英文，課程一直跟不上，但她每天仍然很快樂地去上學，不久後又適應了學校的學業和生活。不論上幼兒園還是小學，最初時女兒都遇到了困難，可她的內心了充滿陽光和力量，很快就跨越了困境。
而以上的種種，我堅信和我們多年的親子共讀緊密相關。
▲ 女兒在讀書。
讓我印象特別深刻的是，2012年，她剛過完六歲生日不久，一天從幼兒園回來，對我說了下面的句子：
我在幼兒園裡
有時會在一個安靜的角落祈禱
許下一個願望
讓那些受欺負的人
不再被欺負
傷心的人
不會再傷心
那些無辜的人
不會受到戰爭的殺害
那些壞脾氣的人，會變好
那些人身體上的傷
一眨眼就會長好……
松居直曾說過：“因為繪本，我已經在孩子的童年，把一個父親想對孩子說的話都講完了。”而我的心聲也正是如此。藉由那些經過時代和歲月淘洗的真正優秀的繪本，我已經將人生最質樸卻又最深刻的道理告訴了女兒，在她的心中早早種下了愛、寬容和悲憫的種子，用來抵禦未來的一切醜與惡。
除了“共讀”
繪本還可以做什麼？
帶著繪本去旅行，是我新創的親子旅行項目。
2012年9月份，我們一家去美國波士頓旅行，當時我女兒五歲多。在去波士頓之前，我們就讀過了《讓路給小鴨子》這本繪本。於是我們專門去波士頓公共花園裡找到了“讓路給小鴨子”雕塑。6年後的今天，我還能記得女兒當時的欣喜。
接著，我們去哈佛大學參觀，在哈佛附近，找到了全美唯一一家以好奇猴喬治繪本為名的兒童書店！
▲ 女兒在波士頓與“讓路給小鴨子”雕塑合影。
帶著繪本去旅行的想法，就在那時萌生。讀過相關的書，再去實地走一走，這樣的旅行體驗，要比盲目跟著旅行團走強以百倍。繪本還成了孩子旅行中最好的導師和夥伴。
於是，2014年我策劃了“美國東西岸繪本+藝術之旅”。行程中，我們帶著30多本書，其中包括，蘇斯博士和艾瑞·卡爾爺爺的若干繪本、好奇的喬治系列繪本、關於波士頓的繪本《讓路給小鴨子》，關於波士頓、大都會、美國國家美術館的繪本“你不可以帶氣球進美術館”系列三本，以及關於萊特兄弟的《飛行者》、第一個登月太空人的《偉大的一步》、關於越戰紀念碑的《爺爺的牆》、關於白宮、林肯總統的繪本、關於美國紐約自然歷史博物館的《寂靜中的驚奇》，還有一大部分關於莫奈、凡高和畢加索等藝術大師的繪本。
▲ 帶著繪本去旅行合照。
孩子們行前先讀過了這些書，路上我抽時間又給孩子們講了一遍，加上實地走一走看一看，他們對書裡的人和事的印象進一步加深，旅行就這樣在孩子的心中有了最初的美好印象，我相信，孩子會因為這樣的旅行而永久地愛上旅行吧，這樣的旅行也會使孩子更愛閱讀，更愛自然，更愛藝術。
“喪偶式育兒”怎麼辦？
用繪本激活父親的愛
喪偶式育兒，第一次聽到這詞時，我內心是非常震撼的。我曾經聽過一位爸爸說，“帶孩子是女人的事情，男人只要賺錢就好了”，都已到了2018年，仍有不少人持有這樣的愚昧落後的想法。
家庭是社會的基石，而家庭中父親角色是十分重要的，父親的缺失勢必會給家庭生活帶來一些傷害。同時，作為男人，特別是到中年，無論事業多麼成功，在家庭和孩子方面失敗的話，他的光芒也會減少一半。
父親角色在養育孩子過程中的缺失，是因為父親與孩子接觸機會太少，雙方處於“絕緣狀態”。北歐的一些國家，之所以會給爸爸們三個月的產假，就是為了讓他們在早期就能與孩子親密接觸。
▲ 很早就與女兒開始親子共讀。
另外，媽媽的鼓勵和讚美也是引導爸爸把關注點放在家庭和孩子身上的重要因素。比如，爸爸抱著孩子時，常聽到有的媽媽說“抱孩子都不會抱，還是我來吧”；爸爸給孩子讀繪本呢，媽媽又說“讀得真難聽”。就這樣，媽媽削弱了爸爸參與育兒的積極度。
人類，無論是雄性還是雌性，其血液裡早就深深植入了愛孩子的DNA，既然我們每個人都有愛孩子的程序，那就要找到激活父愛的辦法。
而共讀就是非常好的方式。爸爸抱著孩子，與孩子身體的親密接觸，就是激活父愛的第一步，絕緣狀態被打破！然後，爸爸用溫暖的話語包裹著孩子，父子父女共享此刻的時光，親子關係就會慢慢改善。
而且，繪本中有很多關於爸爸的書，這些故事都可以增進爸爸與孩子間的理解，也幫助爸爸們學習如何與孩子交流和互動。
▲ 適合爸爸們和孩子共讀的“爸爸繪本”。
和成績相比
我更注重孩子的人格和品質
女兒在香港就讀於一所蒙氏小學，除了語文有課本外，我從沒見過其他科目的課本，每天的作業大概只要半個小時就可完成，學校採用課題式教學方式，比如她就曾經做過一個課題：“垃圾對人類的影響”。她會利用圖書館或者互聯網查找資料，分析研究和探討。一次，我參加學校的家長會，老師向我展示了她厚厚的課題本。
不久前，女兒剛剛從那所學校畢業，我參加了她的畢業典禮。孩子們既有步入新階段的興奮也有對分離的不捨，他們真摯真誠落落大方，一臉陽光。那裡的孩子特別“像孩子”，和那些被學習成績壓的喘不上氣、滿面愁容又老成的孩子截然不同。
▲ 女兒畢業典禮留影。
常有讀者向我求助，在孩子的教育問題上，他們總是感到焦慮和恐懼，擔心孩子成績不好，考不上好的初中高中和大學，無法獲得成功。很多人把成績當成評價孩子的唯一標準，而當孩子無法達到這個標準時就不可避免地產生了焦慮。
從我看來，孩子的人格和品質才是成長最重要的因素。女兒很快要上初中了，我們並沒有為她安排什麼名校，她即將就讀的是一所非常普通的中學。但我從未焦慮過，因為我確信，她心中有對愛和美的感受力，有寬容和悲憫之心，這樣的孩子又有何擔心呢！而這一切都離不開共讀的功勞。
如今，我很少再為她讀書了。雖然我時刻準備著也願意給她讀書聽，但她已經有自己的閱讀習慣和方式了。她最近喜歡讀《哈利波特》，並且讀了中英文兩個版本。今年父親節的時候，我跟她講，我的要求你要滿足，今天就讓我來為你讀一本小故事吧。於是，我們倆找個舒服的地方讀了起來。
我經常和父母們說，珍惜這樣的時光吧，多讀一天是一天，因為他能依偎著你讀書的日子很快就將結束。
© 版權信息：本文本文根據楊政老師採訪內容，由童書媽媽編輯曉理整理而成，童書媽媽首發，轉載請後臺聯繫。歡迎不經同意，熱情轉發到朋友圈、家長群擴散。
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