爲什麼創業的都是普通學生,打工的普遍是優等生?

緣晨楓


小創業靠勤奮,大創業靠智慧


看到你的這個總結,我是覺得很搞笑的。首先,說明你的世界觀有嚴重問題。其次,說明你的圈子層次太低。再次,說明你對創業的認識太片面。


請你也不要隨便說這樣的話,誤導國人的價值觀!在任何年代,任何時期,讀書、學習、優秀的人,都是會比一般人成功的!


這也不能怪你,因為真正成功的企業家,你是接觸不到的。一般人接觸到所謂的創業者,其實就是生意人,做點小買賣而已。做生意這群人,尤其是實體生意這群人,你確實可以這麼總結,而且也符合中國過去發展的國情。



我總結的是,小創業靠勤奮,大創業靠智慧。做一般的小創業,也就是做點小生意,你只要靠勤奮就可以。所以,就有那麼多所謂的普通學生去做。但是,做到一定規模,就需要智商、情商和大局觀。否則,永遠也做不大,而這些品質在優秀的學生身上更常見。


在我們團隊,有很多高中畢業,就來創業,同樣能月入幾萬。但是,他們中的很多人思想過於侷限,目光不夠長遠,很難做大!


1、小創業靠勤奮


普通學生為什麼會創業呢?首先,他們是被逼的。跟優秀學生相比,他們找不到更好的工作,只能去創業。其次,是圈子使然。在普通學生群體中,大多是一些做小生意的人群,潛移默化的就會受到影響。這也是為什麼,我一再要求大家去選擇自己的圈子。因為,圈子決定了一個人的生活層次。再次,在過去的幾十年,有很多實體創業者,靠實體創業賺了不少錢,無形中會吸引大眾去創業。


小創業沒有那麼複雜,只需要找到一個還比較靠譜的項目,找準一個營銷方法,就去做。勤奮,踏實,肯幹,一個月賺個幾萬是很正常的。它沒有那麼複雜,只要營銷做好了,就能成功。



2、大創業靠智慧


放眼那些大的企業家,大部分都是名校畢業,或者是在某方面智商超群的。所以,要想做大的事業,靠的就是智慧。


為什麼這麼說呢?首先,大企業是對一個人綜合素質的考驗,不論是情商、智商還是大局觀,都是要求很高的。其次,大企業需要系統的管理、運營、營銷、售後、產品、研發等。對這些內容,需要有比較深刻的理解,優秀的人能更加快速的學習與掌握。


綜上所述,大創業是需要智慧的。


總的來說,這個世界還是聰明人的天下。不要停下自己變得優秀的腳步,也不要被讀書無用論所誤導了!永不停止學習的人一定會走在別人的前面,上天一定會眷顧他們!



就像我們互聯網創業,如果對於一個故步自封的人,他就會覺得這個事情很不靠譜,不會去接觸。而對於一個樂於學習的人,他會樂於嘗試,試著突破自己,走出自己的舒適區。能否走出自己的舒適區,是一個人能否成功的關鍵!



最後,還是希望大家都能成為更加優秀的人,不論是學習還是工作!你的努力和成長,一定會得到應有的回報!


本團隊專注於創業培訓與指導。如果你渴望創業成功,希望通過自己的努力改變命運,可以在今日頭條聯繫我。真誠希望你們能幹出一番自己的事業!如果你想不勞而獲,那你還是繼續打工吧,我們就不要相互打擾了。


李俊逸創業指導


我看到有些回答中,說優等生給差等生打工是普遍現象,以及問題中所描述關於打工還是創業的說法,我表示不敢苟同。

學生本不該有優劣之分

問題中說普通學生和優等生,我想問這二者是如何區分的?中國應試教育的大環境中,應該就是成績好的,在學校表現比較好的才能被稱為是優等生吧?除了這些學生其他都是普通學生或者劣等生了?學生的智力水平基本都在同一水平,成績好壞是由多方面因素決定的。但是每個孩子的興趣點不一樣,並且潛力都是無窮的,所以我們不能以單方面因素來給學生貼標籤。

我朋友家的孩子,從小學到高中,一直偏嚴重,喜歡數理化,喜歡觀察和鑽研,語文和外語卻怎麼都不開竅。高考也是好不容易考上了個二本學校的理工科專業,這在很多家長眼裡應該算是普通學生吧。雖然是個二本大學,但是他就好像來到了樂園一樣,廢寢忘食,天天泡在實驗室和圖書館,最後考取了南京大學的物理學系研究生,這個結果簡直讓周圍的朋友羨慕嫉妒恨吶。

是否創業和學生時代的表現沒有根本聯繫

我們都知道創業比就業更難,因為創業一般是高投入,高風險,很有可能一著不慎,血本無歸。邁出創業第一步很容易,只要有本金,有勇氣就足夠開始了。但是什麼樣的人創業成功的機率才會更大呢?

1、首先要有強烈的慾望和超乎想象的忍耐力,缺少哪一樣都很難被創業的艱辛打倒;

2、豐富的人脈資源

,在家靠父母,在外靠朋友,有用的人脈可以幫你搭建創業團隊,幫忙推廣市場,更重要的是在你困難的時候能搭把手。

3、商業頭腦和市場需求,從商創業需要敏銳的商業嗅覺,其是對商業機會的快速反應。就像是清朝非常出名的周姓女富豪,也是最近熱播的《那年花開月正圓》中孫儷飾演的角色。因為看到了洋布在陝西涇陽的盛行,預感到了未來陝西土布從此沒有市場,並想到了只有自產自銷才能有更大的利潤空間。於是她想盡各種辦法,就是不放棄投資機器織布局的計劃。就是她這種商業嗅覺和堅持不懈的精神,最後才能取得巨大的成功。

創業最重要的這三點,哪一點和學歷,成績有根本聯繫?

所以題目中的問題純屬偽命題,肯本站不穩腳跟。

我是職場達人傅一聲,升職加薪有套路,歡迎你的關注!

傅一聲


普通學生創業,優等生打工,很容易造成一個社會誤解,為讀書無用論增加所謂“論據”。人們經常看到一些商業大佬赤手空拳闖出一片天,卻也常常忽略他們用了十倍苦心才能做最突出的那一個。創業較打工而言,耗時長、風險大、失敗率高。往往一個初具規模、經營良好的企業,年盈利還不如大企業一個高管的年收入。所以,創業並不必然比打工好。

普通學生創業都是被逼的

突然想起馬雲的故事。

在馬雲上學的那個年代,別人的小學用了五年,他用了七年。後來,即便參加了三次高考,考上的依然是所普通大學。

畢業之後,馬雲像所有年輕人一樣找工作,成為KFC(肯德基)總共25名面試者中唯一被淘汰的,求職失敗的他跑去考警察,結果再一次成為5名考生中唯一被淘汰的。

以上種種都在向我們強調:馬雲就是個普通學生。

可是偏偏這個普通學生,一手打造了阿里巴巴商業帝國。手下各種高等人才,應有盡有。

其實很多普通學生創業都是被逼的,找不到滿意的工作,又需要養家餬口,而且也不甘認命,創業幾乎是他們唯一能殺出重圍的路。



優等生打工收入不菲

反觀優等生,帶著各種各樣的證書和過硬的專業能力畢業,很多企業出高薪搶著要,開出的薪酬待遇還都不菲。

我這裡有一份廣東省高工資人士的列表:

大家感受一下,年薪上千萬,而且無風險。這些高工資人士奮鬥幾年,稍微懂點理財,就可以躋身全國富豪榜了。畢竟很多大企業,例如萬達,2017年頭的負債率甚至高達70%,四千多億。

曾經有傳言說王健林給了王思聰五個億打本做生意,結果被你們思聰直接否定了:

思聰表示,父親偶爾會給自己一兩千萬。

你想想,王健林總資產305億左右,每次能夠拿出來的流動資金就只有一兩千萬。而頂級企業高管的年薪也是上千萬,全是現金,用起錢來的自由度其實跟王健林差不多。


總之,創業成功的人不佔多數,能夠像馬雲、王健林們那麼成功的更是鳳毛麟角。優等生在企業裡面打工,發揮自己的專業價值,又何嘗不是另一種創業(創造業績)?


浮力麻麻


為什麼不先問是不是,然後再回答為什麼呢?

創業的都是普通學生?

一、大疆科技

全球領先的無人飛行器控制系統及無人機解決方案的研發和生產商,客戶遍佈全球100多個國家;2015年2月,美國權威商業雜誌《快公司》評選出2015年十大消費類電子產品創新型公司,大疆創新科技有限公司是唯一一家中國本土企業,在谷歌、特斯拉之後位列第三;2017年6月,入選《麻省理工科技評論》2017 年度全球 50 大最聰明公司”榜單。

創始人:汪滔。

2003年,入讀香港科技大學電子及計算機工程學系 。2005年,與兩位同學開始研究無人駕駛飛行技術,成功讓飛機起飛[3] 。2006年,在香港科技大學攻讀碩士學位的他創辦了深圳市大疆創新科技有限公司。

你別告訴我,香港科技大學是普通不入流院校,汪滔是普通學生甚至是差學生。

二、搜狐

搜狐公司公佈了2016年第四季度及全年未經審計的財務報告,全年總收入為16.5億美元,新聞、視頻、搜索、遊戲等主要業務線的發展勢頭良好。其中,品牌廣告收入為4.48億美元;搜狗收入為6.60億美元,較2015年增長12%;在線遊戲收入為3.96億美元。2017年8月3日,2017年“中國互聯網企業100強”榜單發佈,搜狐排名第七。

創始人:張朝陽。

張朝陽,1964年10月31日出生在陝西省西安市,搜狐公司董事局主席兼首席執行官。1986年畢業於清華大學物理系,並於同年考取李政道獎學金赴美留學。1993年在麻省理工學院獲得博士學位後,在麻省理工學院繼續博士後研究。1996年8月手持風險資金,回國創建了愛特信公司,公司於1998年正式推出其品牌網站搜狐網,同時更名為搜狐公司。

清華大學、麻省理工、李政道獎學金。你告訴我他是普通學校普通學生?

三、小米

創始人:雷軍

雷軍,1969年出生於湖北仙桃。1987年,畢業於原沔陽中學(現湖北省仙桃中學),同年,雷軍考上了武漢大學計算機系。進入大學後,對自己要求比較嚴的雷軍就開始選修了不少高年級的課程。僅用了兩年時間,雷軍修完了所有學分(武漢大學是當時國內最早一批實施學分制的大學,按照學校要求,只要修完一定的學分就可以畢業),甚至完成了大學的畢業設計。
讀完大學的雷軍便開始闖蕩計算機市場。1992年,雷軍與同事合著了《深入DOS編程》一書。

你告訴我武漢大學也是普通學校?兩年時間修完武漢大學所有學分的是普通學生?

順帶說下他的聯合創始人林斌。

林斌1980年到1986年期間,就讀於廣東實驗學校(現已更名廣東實驗中學),作為省重點中學,廣東實驗學校當年開設了數學,語文,和英語三個實驗班。林斌初中上的英語實驗班使用當時的港英教材,強調口語和聽力的學習,三年實驗班學習,打下堅實的外語基礎。高中三年,林斌成績優異,數次期中期末考試全年級排名第一,並獲得多次校際省市競賽獎。

1986年林斌以優異成績免試保送進入中山大學電子系,1990年林斌赴美國費城Drexel大學攻讀計算機科學研究生學位。1992年畢業。

哪裡看出來他是普通學校普通學生?

四、百度

這個不用我解釋吧、

李彥宏,北大本科,國外碩士,請問,哪裡是普通學校的普通學生?

五、今日頭條

哈哈,這個也不用解釋了,現在就在人家的地盤迴答問題。

南開大學哦,也是你眼中的普通學校?

給一個真誠的建議:有些答主啊,不要誤人子弟好不好?!

回答問題之前先好好思考下,認真對待要得不?

再給一個建議:悟空問答,我這個回答必須給我推到首頁去,好鼓勵大家提高回答質量,把悟空問答打造為一個更好的平臺!


馮起升


這在機會導向的時代成立,在過去10年、20年中國環境成立,這個觀點部分成立。

但現在步入高科技創業黃金時期,現在中國中等收入人群要超過美國總人口的時期,這個觀點就連部分都不成立了。

之前形成這個籠統的認識,無非是優秀的學生可以選擇的地方很多。對優等生來說,到處都是機會,全球化浪潮的時候,可以去跨國企業;公務員地位高的時候,可以千里挑一去當官;小資情調被追捧,大家喊著生活與工作平衡時,優等生最會做這些了,出了工作,他們的生活和其他興趣愛好,總是豐富多彩的。

創業是一次大破大立的機會,普通學生想要超過優等生,想著要證明自己的價值,想著打工永遠無出頭之地,於是就咬牙堅持走上創業之路了。這是不多得的一次證明自己的機會。


還有,有些通過貿易的形式,通過資源不對稱的方式,通過如簧巧舌的方式等等,創業之初的艱辛是優等生不願意的,創業之初那些“狡邪”賺錢方式是優等生不願意的,於是就形成了這種認識了:普通學生創業多。


但,我想強調的是當下的創業環境。以我3年多一直在創投一線的觀察來看,現在創業者多數都是優等生,甚至說都是學霸型人才在創業了,人工智能領域,生物科技領域,都是年紀輕輕取得了世界級的專利,做出了轟動全球的產品,然後資本追逐著他們跑,誘惑著他們辭職創業。

當下,是優等生創業,普通學生越來越沒有機會了。

當然,隨著教育環境的成熟,經營才能,商業知識從小學開始就傳授了,優等生和普通生創業,孰優孰劣將越來越不那麼明顯了。

如我們看到美國高科技初創公司,沒有幾個人不是名校畢業生,要麼也是名校退學生,都是學校裡的優等生呀。就說微軟、facebook,雅虎,谷歌等,哪個不是學霸創業呢。


這個問題第三個層面,不得不提醒大家:普通學生是更大的群體,這個問題有點自我安慰的含義。如果看各自的比率,或許優等生創業的比率,並不比普通學生創業比率低。

大家只是想,普通學生創業成功概率高,那些所謂的優等生不都是幫著普通學生打工的嘛,我是普通學生,將來讓那些自以為是的優等生做下屬吧。

意淫而已,意淫而已。


財經作家邱恆明


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以下回答來自上啥班用戶互動留言


人各有志,每一個人都有選擇自己生活方式的權利。

俗話說:三百六十行,行行出狀元。無論是有自己的生意也好,還是給人家打工,作上班族也罷,其中不乏會有做的比較成功的,也正是因為各行各業的存在,才使得我們的社會這麼的豐富和多彩,我們佩服那些選擇創業的人的勇氣,當然我們也要尊敬那些打工者的不易。


就像生活中經常說的一樣,創業不容易,投資有風險,並不是任何人都敢嘗試去創業的,當然了創業也不是那麼容易就成功的。從十幾年前一直到現在,我們不難發現這麼一個現象,生活中很多選擇創業的都是一些上學時的普通學生,而在公司、企業打工的卻普遍是一些優等生,為什麼會是這個樣?


其實有一部分原因是和每一個學生的性格、在學校時的成績有很大的聯繫的。上學期間,基本上都是以學生的學習成績為唯一的標準來判斷這個孩子能力的高低和好壞的,從而慢慢的忽略了孩子其它方面的發展和成長。那些學習成績差點的,往往不會得到老師的重視,而且會隔三差五的犯錯誤,請家長,闖個禍等等,慢慢的他們就習慣了失敗和挫折,多次體驗失敗的感覺後就對失敗沒有了恐懼感,而且他們在心理方面有很大的抗擊打能力,有的學生別看他學習成績差,但是在其他的各方面也許都要比那些學習好的要好得多。而對於那些優等生呢,習慣了被別人捧得高高的感覺,沒有受過多大的挫折,是老師和家長眼中的佼佼者,時間久了,就變得只會學習,學習以外的事情不敢去嘗試,心理的抗擊打能力特別的差。


也正是這方面的原因,再加上現在社會中的高學歷人群越來越多,就業競爭壓力這麼大,對於那些成績差點的,在找工作的時候確實很吃虧,即使自己能力再強,人家用人單位有學歷要求,就單是這個門檻就會讓自己被淘汰,所以為了生存,為了生活,不得不去自己創業,自己做生意,而且他們在學校時候養成的那種不怕失敗,敢於嘗試的精神讓他們敢於邁出第一步,而對於那些成績比較好的,找個工作很容易,工資雖然可能不算太高,但是比較的穩定,沒有大風險,在他們眼中,穩定就是最好的,因為他們一直沒有受過多大的挫折,不敢去創業,所以也就出現了題目中的現象。


無論如何,選擇適合自己的就是最好的。


以上

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上啥班


從小我們就有個宿敵,叫別人家孩子。這個別人家孩子,從來不玩遊戲,天天就知道學習,長得帥還聽話,回回考試年級第一,一不小心就考上了名校。而你打小就淘氣,三天不打上房揭瓦,學習不咋地,長得倒是挺謙虛,高考落榜就輟學了。如今,他媽媽正在跟你炫耀他要去一家很好的公司當經理了,而你在考慮要不要錄用他。

這樣的故事,不知道騙了多少人……很多學歷不高的孩子,從中找到了慰藉,並更加深信讀書無用論……


“創業的都是普通學生”,這種說法本身就不準確,比如國內知名的BAT三家公司,百度的李彥宏是學霸,畢業於北京大學信息管理專業,之後在美國布法羅紐約州立大學完成計算機科學碩士學位;馬化騰畢業於深圳大學計算機及應用專業,學士學位;學歷最低的馬雲是杭州師範專科,但上學時就成天給老外當導遊,可以流利的英語對話,這是普通學生嗎……

你有興趣再查查360的周鴻禕、小米的雷軍等人,看看有幾個是低學歷?又有幾個是普通學生?

看完了國內的互聯網大佬,我們再看看國外的,Facebook的扎爾伯格、微軟的比爾蓋茨、蘋果的喬布斯,老外牛哄哄的創業者,貌似都是輟學生,但是,你要搞明白一件事情:

考上名校輟學,和沒考上大學,是完全不同的兩回事!

范冰冰要嫁給你,你不想娶,和你追不上范冰冰,是截然不同的!


之所以大家會有這種錯覺,是因為屌絲逆襲故事更好聽也更稀少,我們總是喜歡看到失敗者逆襲,也願意看到成功者隕落,也正是以為如此,這樣的人和事被無限放大……

聽的多了以後,讓人們誤以為“創業的都是普通學生,打工的普遍是優等生”,其實,這只是一種錯覺罷了,如果你真的相信,就很傻很天真了。

而且,學歷也不是衡量普通與否的唯一標誌。

人可以沒有學歷,但不可以不學習,只要他有非常強的學習能力,他就可以在這個競爭激烈的社會上生存。


優等生,不一定都是書呆子,眼鏡片和啤酒瓶子底一樣厚,不懂人情世故,不聞窗外之事,讀書都讀傻了,如果你認為優等生是這個造型,其實這是一種糟糕的偏見。

人們都喜歡比較,如果一個人有錢,我們就喜歡他不幸福;如果一個人學習好,我們就認為他木訥;如果一個人長得帥,我們就覺得他娘娘腔……其實這只是主觀的一種臆想。

有興趣去名校看一看,我去過很多大學講座,差的大學,你在上面講,學生在下面玩手機、睡覺、聊天;好的大學,學生在認真的聽,仔細的問,甚至講座後給你一份他們幾個人創業的商業計劃書希望你給些意見……未來創業誰的成功概率更大?


當然,這不是說普通學生就沒有機會,只是要更努力一些,我也眼見身邊太多屌絲逆襲的故事,我上家公司的老闆,就是一個東北普普通通家庭的孩子,上了一所普普通通的本科,從小到大讀書也普普通通,但是,他大學畢業就創業了,七年前,這家公司被騰訊收購,收購金額高達4.8億人民幣,現在,他是一名風險投資人還有自己的另一家公司。

與其相信什麼讀書無用論,只是一種心理安慰,重要的是:努力才有回報,無論你的起點如何,只要你去拼搏總會有成功的那一天。


明哥聊求職


創業的都是普通學生,打工的多是優等生。這種觀點應該是站在讀書時代的成績角度去觀察的,而且這裡的創業應該是早期的創業,也就是剛離開學校或者進入職場不是很久。

暫且不論這個結論是否有堅實的統計數據支撐,但是相信很多人都會有這種感受:學生時代考試成績好的學生多數是在老老實實的打工,而很多學生時代的“學渣”都喜歡創業折騰。這裡面有很簡單的一個經濟學原理,也就是機會成本。

機會成本(opportunity cost) 是指企業為從事某項經營活動而放棄另一項經營活動的機會,或利用一定資源獲得某種收入時所放棄的另一種收入。另一項經營活動應取得的收益或另一種收入即為正在從事的經營活動的機會成本。

對於優等生而言,一般可以獲得收入較高的工作機會,而對於成績平平的學生來說,獲得的工作基本都是待遇一般,運氣不好的連一般的待遇都達不到。創業是一項高風險的選擇,收益可高可低不一而足。對於優等生而言,創業成功的回報固然可觀,但是其風險實在太大,而按部就班的工作基本也是可以達到自己的目標。雖然會辛苦一些,時間久一些,但是未來是可以預期的。所以這種情況下的機會成本就會顯得相當的高。而對於沒有機會獲得好工作的普通學生而言,打工的收入不高,也就僅僅維持生活,但是創業一旦成功就可以改寫人生,雖然不至於說何樂而不為,但是在機會成本不高的情況下當然可以選擇拼搏一下。有道是:既然你已經什麼都沒有了,那你還害怕失去麼?

上面說到機會成本的原因,實際上還有一些原因,只是下面的原因影響力有限。一是很多普通學生在找工作上比較困難,尤其是現在的一些年輕人眼高手低,所以在找工作期間可能會遇到一些人和事讓自己非常的不爽,從而萌生創業的年頭。二是隨著經濟的發展,很多年輕人的家庭積蓄比較可觀,對於一些愛折騰不愛學習的年輕人來說,創業自然是一個“好選擇”。


職場蛙


誰說的?

人生百態,每個人在不同的時期有不同的想法和選擇。今天的“優等生”在打工,明天可能就會在創業;今天的“普通生”在創業,明天說不定就在打工。

這個問題有點像在宣傳“讀書無用論”,讀書怎麼可能是無用的?讀書無用那麼為什麼會有那麼多人要考大學、考研究生。

我們再來說說什麼是普通學生,什麼是優等生。就是憑學校裡的一紙成績?顯然這不能衡量一個是否優秀,未來是否成功,誰也無法斷定一個人未來的走向。在學校中的“普通生”可能在社會上就是一個“優等生”,各種技能全都會,頭腦也靈活;在學校裡的“優等生”可能只是一個會念書的書呆子。

問題所描述的只是個例。現在創業的人很多,90後創業的也有很多,人人都有一個創業的夢,想要自己做老闆。如果真的有所謂的優等生和普通生的區別,那麼也只能說優等生太少了,普通生太多了,所以你遇到的創業的人大多是普通生。

現在我們來看看各大知名品牌的創始人都是什麼學歷?百度的創始人李彥宏畢業於北京大學,騰訊的創始人馬化騰畢業於深圳大學,小米的創始人畢業於武漢大學。

而且創業不是你想就能創的,你見到的很多可能只是在做一點小生意,不是出去單幹就叫創業。

創業需要冷靜、靈活的頭腦,需要豐富的資源,需要冒險精神。你看的在創業的人,有可能人家家裡很有錢,身價過億,這樣的還叫普通生?

綜上所述,現在創業的人很多,形形色色的,有曾經的“普通生”,也有曾經的“優等生”,打工的人也是如此。


——END——

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霸王課


但凡上過大學的人都知道,在大學有這幾類人:

1、學霸型:就是你永遠無法在學習上超越的人

2、領袖型:學生會、團委學生幹部、社團、一天到晚的折騰事;

3、主導派力型:班長、體育運動型,有人緣的,有時有點惹事生非,但總有一群人跟隨;

4、混子型:為啥混不知道,每天干點啥不知道,未來怎麼樣不知道,開心就鬧,不開心也鬧;

5、小商小販型:寢室賣東西,經常兼職賺錢,啥賺折騰啥。


還有一類就是:富二代型,這群人就點清高,也基本上2類和3類的複合體……


學霸型絕大多數是公費留學或是直接保送的,根本不會思考創業;


富二代型的,根本不會思考創業,直接接班,而且有時直接扶植在大學時關係好的或是直接挖學霸的,這是天生的老闆。


領袖型的或是有點能力型的,都直接被國有單位、大型用人單位,最低也會考國家公務員的,一般也不會首選創業


還有一些是家庭條件很好的,基本也想辦法把孩子送到國外了


那麼,都剩下啥人了?


1、普通家庭的孩子,工作選擇不是很理想,或是找工作需要一定的時間,所以,沒有辦法,創業吧!


2、根本就是沒有任何公司敢要你的人,這是一群根本就找不到工作的,只能創業。


3、本身就是天生的做生意的料,在大學生時期就做小商小販,人家在大學時就已經積累了一些生意經,直接就開幹了。


我做創業教育,一直認為“大學生創業其實是個假命題,90%的大學生不應該創業,但又沒有辦法不得不創業,結果都是“創傷了,毆YE””



事實上,90%的大學生不適合創業,創業的大學生中又有90%的會失敗,那麼,這些人就會淪為“擁有較高學歷的社會混子”



我做創業教育很多年了,我可以告訴大家:未來創業會越來越難,所以,我曾寫過一篇文章,然而被專家們打擊,這篇文章叫《既然大眾都創業了,為何苦逼孩子考大學》



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