曾聽到有人說這麼一句話“對未來迷茫的大學生，都去考編了”。說這句話的是一位畢業已有三四年的大學生，他通過這些年的奮鬥，賺了不少錢。在人們談到當今參加“考編”的大學生越來越多時，他發出了這樣的“感慨”。
事實上，這位畢業才幾年的大學生有著比較好的家庭背景和相當好的運氣，所以僅僅用了三四年的時間，就獲得了一定的成功。而絕大多數人沒有像他那樣的客觀優勢，很多大學畢業生離開高校五六年，還在社會上“顛沛流離”。“通過考編為自己謀得一份穩定的工作”成為部分大學生的理想。因此，我們看到最近幾年“考編”的大學畢業生數量有增無減。
“考編”是對考公務員、考事業單位、考公辦學校教師等報考公職崗位的一個“簡稱”。從最近幾年的報考情況看，考公務員、考事業單位的大學生數量確有大幅度增加，崗位的競爭激烈程度越來越大。某市招聘環衛工，因其是擁有事業編制的工作人員，吸引很多高校畢業生的報名，其中有數十名研究生，競爭比達到30:1；某市事業單位招考工作人員，其中有一個名為“公廁管理員”的崗位，要求報考人員具有本科以上學歷，引起人們的爭議，有人擔心這麼高的要求可能不會有人報考，結果報名情況卻非常樂觀，且報考人員都是高學歷。為什麼會出現這樣的現象？一句話：大家為編制而來。
與考事業單位相比，考公務員更加火爆，競爭比普遍達到四五十比一，“百裡挑一”的崗位很常見，有時候還會出現“千里挑一”的崗位，編制對大學生的吸引力之大，可想而知。
“不考編，我能幹什麼”，某大學生對自己發出了質疑。部分對未來很有規劃的大學生，他們會對大學幾年的生活做一個科學的統籌安排。若本科畢業就選擇就業，他們會在本科階段儘可能去提升自己的實踐能力；若準備讀研深造，他們大學四年基本上會在自習室和圖書館度過。堅持下來的大學生們，最後都實現了目標，完成了一個階段的任務，在人生路上往前跨出了一小步。不過也有很多大學生對未來毫無規劃，他們有的像高中一樣，上課、下課、學習、考試，卻一直不知道自己真正想要什麼，以後準備幹什麼，雖學業成績不差，但在就業時還是遭遇了“滑鐵盧”；有的大學生不僅沒有目標，對學業也毫不上心，稀裡糊塗的度過了大學四年，畢業後學無所成，然後戰戰兢兢的拿著一張文憑去求職，結果四處碰壁。“考編”成了這些人最好的出路。所以，有人認為不少選擇“考編”的大學生是因為對未來迷茫，對以後的人生路不知所措，想通過“考編”找個穩當的職業。
不否認確實有大學生抱著這樣的想法去“考編”，但也有一些大學生對自己的事業發展有非常清晰的規劃。“考編成為體制內工作人員”是他們人生規劃的起始點而已。不管怎麼說，如果有幸考取編制，就代表有一份穩定的工作、不錯的收入、一定的社會地位。在就業形勢嚴峻的當下，能有一個環境優雅的辦公場所，有一個“旱澇保收”的工作，還受人尊敬，豈不是非常完美？經過一段時間的鍛鍊，漸漸熟悉了“潛規則”，懂得了如何運用人際關係，說不定還能成為單位管理人員，實現“名利雙收”。就算沒有機會當領導，一輩子平平安安的度過，退休後有可觀的退休工資，也相當不錯。其實很多人都清楚，“有編制的員工”在單位工作久了，即便當不成領導，也會成為“老油條”，對待上級佈置的任務，能推則推，怎麼快活怎麼過。而他們的待遇不會因此降低，該有的一點也不會少。資歷成了他們的“擋箭牌”，卻也沒有人會說他們的不是。
參加“考編”，通過了，就能有如此快活的人生，這不正好是“一考定終身”嗎？
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