绘本，是一年级孩子们的最佳读物。
在赫德学校每个学期的一年级课上，学生们至少会共读40本经典绘本，而课外阅读至少为100-400本左右。尽管识字还不多，但通过聆听老师讲解、轮流朗读等适合的方式，他们已经开始了语言文字的积累，向“海量阅读”迈出了坚实的一步。
这个闲适的暑假中，父母们不妨根据赫德学校的定制书单，挑选些经典绘本，帮助孩子收获一段丰富快乐的假期阅读时光~
绘本大师李欧·李奥尼
李欧·李奥尼先生是美国儿童文学作家、画家，开始创作绘本时他已经49岁，却开创了一个绘本的新时代，将人文主义和理性主义融汇其中，被誉为“二十世纪的伊索”。
《纽约时报》曾不惜溢美之词，给予他这样的评价：“如果绘本是我们这个时代一种新的视觉艺术，李欧·李奥尼则是这种风格的大家。”
他的绘本作品获奖无数，《一寸虫》、《小黑鱼》、《田鼠阿佛》、《亚历山大和发条老鼠》分别于1961年、1964年、1968年及1970年四次荣获美国凯迪克绘本大奖。1999年10月，这位被誉为“色彩魔术师”的绘本大师在意大利与世长辞，享年89岁。
八部经典绘本作品
《小黑鱼》
曾获美国凯迪克银奖、被《纽约时报》评为年度绘本的《小黑鱼》，英文版本名称为Swimmy，是一部关于勇气和协作的杰作。
海中的一条小黑鱼在惨祸中幸存下来，当再次遇到同伴时，他组织大家游成一条大鱼，自己来当眼睛，靠着齐心协力，最终吓跑了大鱼。
《一寸虫》
在李欧·李奥尼先生的所有作品中，《一寸虫》（Inch by Inch）的特别之处，在于它被李欧·李奥尼先生视为自己的自传，蕴含了他的整个生命经验。
绘本中，一条小小的一寸虫，似乎无力对抗很多敌人，但它总能以自己的长处化险为夷。对于不舍得告诉孩子世界危险之处的父母们来说，《一寸虫》这样的绘本很适合推荐给孩子，它能让孩子慢慢明白认识自己与环境、善用智慧的重要。
《田鼠阿佛》
在群体中尊重每个“我”的独特，是《田鼠阿佛》（
Frederick）传达给所有孩子的信念。这部美国凯迪克银奖获奖作品，讲述了一个与众不同的小田鼠阿佛，在冬天即将来临、其他田鼠同伴都在收集过冬食物时，却在收集着各种故事，而这些故事最终在白日消逝、初雪降临之时，给予了田鼠们难觅的温暖。
《亚历山大和发条老鼠》
曾获美国凯迪克银奖的《亚历山大与发条老鼠》（Alexander and the Wind-Up Mouse），故事中其实蕴含了多层意义，有友情，有自由，还有自我认同和命运选择。
一只真正的老鼠亚历山大，非常羡慕他的朋友——发条老鼠威利，原因在于希望得到别人的爱。然而，在即将梦想成真时候，亚历山大突然改变了主意，将机会让给了威利，尽管失去了 “人人都爱我”的机会，但两只普通的小老鼠却获得了“想去哪就去哪”的自由。
《一只奇特的蛋》
青蛙与鳄鱼怎么能变成朋友呢？《一只奇特的蛋》（An Extraordinary Egg ），讲述的正是这样一个奇特的故事。
在岛上生活的三只青蛙发现了一只漂亮的白色的蛋，他们相信这一定是一个鸡蛋。于是当蛋孵好、裂开，爬出一只长长的绿色多鳞动物的时候，青蛙们自然叫它“小鸡”，他们随后便一起生活和玩耍。有一天，“小鸡”找到了自己的妈妈，一个巨大的疑问产生了。
《鳄鱼哥尼流》
被誉为《小黑鱼》姐妹篇，《鳄鱼哥尼流》（Cornelius）同样是以“勇气”为主题。
与其他鳄鱼不同，鳄鱼哥尼流是直立行走的，它做着其他鳄鱼做不到的事情。然而，朋友们却很冷淡，说“那又怎么样呢”。从这个故事里，孩子们能够汲取心灵的滋养，踏出勇于改变的一步——如果周围的人还没接受你带来的改变，说不定只是改变的程度不够。
《这是我的！》
谁说绘本不能讲述深刻的人性？《这是我的！》（It's Mine!），以优美简约的笔触，揭开了“自私”这一人性弱点的面纱。
故事中，三只自私的青蛙为了争论池塘、天空、小岛属于谁而吵得不可开交，可是当洪水来临、癞蛤蟆出现的时候，这些东西都不能帮助他们战胜困难，反而是互相之间的鼓励、关心和同心协力的抗争，才使得他们最终保住了自己的性命，也开始体会到了分享的乐趣。
《玛修的梦》
做人如果没梦想，跟咸鱼有什么分别？
《玛修的梦》（Matthew's Dream）讲述的，正是一个寻求与实现梦想的故事。老鼠玛修所住的，是满是尘土的阁楼的阴暗一角，但一趟博物馆之旅使得它开始以一种新的眼光打量周围环境。手握画刷，玛修出发了，去绘出“欢乐的形状与色彩”。
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