期末來啦~除了考試，老師們還要忙活的一件事就是為學生們“評優評先”。通常，老師會根據學生的考試成績、課堂表現作為評判標準來嘉獎優秀的學生。這樣做雖然可以鼓勵班級裡成績優異的孩子，但也會讓一些成績沒那麼出眾但也有閃光點的孩子成為“小透明”。
為了讓每個孩子，都能感受到老師的關注並保有學習的積極性，我們蒐集了50張與眾不同的“獎狀”來嘉獎學生。
（低調奢華有內涵的獎狀在此）
這些“獎狀”和我們常見的獎狀很不一樣，它們有的是用來嘉獎有特殊才藝的孩子，有的用來鼓勵擅長閱讀的孩子，有的用來激勵喜愛發明創造的孩子...老師們可以下載後，根據班級裡學生的特點來使用~
例如，下面這些獎狀可以頒給班級裡那些小作家，樂於助人的孩子和那些善於傾聽的孩子。
你還可以用下列獎狀鼓勵班裡的運動健將、科學達人、書寫小能手和樂於分享的孩子們。
這波獎狀應當頒發給那些對閱讀、書籍極富熱情的學生。
最佳朋友、環保倡導者、未來的小老師，這些新穎又能彰顯孩子特點的獎狀，老師也可以嘗試使用。
除此之外，還可以用下面這些獎狀對班級裡那些有藝術天分、有領導才能的孩子進行嘉獎。
當然，除了上面展示的獎項外，還有勞動小能手、創造小達人、閱讀明星獎等，相信能夠為您班上的每個孩子都匹配上合適的獎項。接下來，就需要老師用欣賞的眼光發現每一個孩子的優點，為他們Pick出最適合的獎項啦~
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