孩子两三岁了,还不会说话?那肯定是有问题的,赶紧试试这几招!

关于宝宝学说话这件事,不同的父母们有自己的“苦恼”。有的父母觉得自家小孩有点“话痨”倾向,问题总是一箩筐,让人招架不住。但另一种情况的父母担忧似乎会更大,宝宝开口较晚,到了2~3岁还没有学会开口说话,只会一些简单的词组。这种情况在医学上被称为言语发育迟缓。而要想解决孩子说话晚的问题,必须先了解问题出在哪了。

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父母对孩子的发音要求太严格了

有些父母乐于纠正甚至嘲笑孩子开口说话时的错误发音,或是强迫孩子不断重复,让孩子觉得“压力山大”,甚至异常痛苦,大伤自尊心,当然也就不愿意开口说话了。

因为孩子害怕一说话就又要遭受指责批评,自信心一再地受到打击。因此,父母在孩子尝试说话的时候应该以鼓励肯定为主。

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孩子缺少开口的机会

说话这件事是需要锻炼的,但也不必太刻意,它存在于日常生活中的每一个场景。但有些家长对孩子的照顾太过于无微不至了,多个大人围着宝宝转,摸透了宝宝的需求,极为默契。宝宝眼睛瞄一下水杯,水就端上来了;宝宝瞅一眼水果,马上削好皮递过来;想下楼玩不用开口,想玩什么玩具不用开口,想睡觉不用开口。结果,孩子开口锻炼的机会太少,自然也就说话晚了。

因此,对于这种情况,笔者建议:懒一点吧!让孩子开口提要求,借各种机会陪他聊。

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家长没有时间和孩子说话

有些家长工作安排紧凑,忙得昏天黑地,根本照顾不了孩子,也没有老人帮忙照顾,孩子是在一个异常封闭的环境中长大的,获取的信息少,锻炼的机会更少,说话当然会比较晚。

因此,对于此种情况,父母应该权衡好时间,即使工作时间很忙回到家之后也应该和孩子多说会儿话。

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基于以上的问题,我么提出了以下建议:

一、 家长变成“话痨”

想让宝宝爱说话,家长首先变成“话痨”。

这里说的“话痨”,不是无意义的重复,而是要在日常的生活中,尽可能多地和宝宝介绍遇到的每一个事物,确保足够的词汇和信息输入量,并且最好用完整的句子和语法描述出相关行为或场景。

比如,带着孩子逛超市的时候,可以指着货架上的东西和宝宝说:

“宝宝,你看货架上有好多东西啊……有胡萝卜、生菜、海带、花蛤、黄花鱼······”就是像这样类似的交流,对宝宝开口说话有潜移默化的作用。

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二、为孩子营造环境

除了家庭环境,家长还应该有意识地为孩子营造不同的交流和活动机会,让孩子在玩乐中放开自己,勇敢与他人交流。

平时,多带孩子去小区广场、公园、游乐场等公共场所,让孩子与更多的小朋友一起玩耍,尤其是与比自己孩子年纪大些的小朋友玩,这在扩大孩子社交圈的同时,还能增加宝宝模仿学习的机会,促进孩子语言能力的发展。

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三、给宝宝讲绘本

可从动物书入手。逐一指着书上的图案,缓慢清晰地跟宝宝说出名称,然后简单描述其特点。比如,指着“马”的图案,跟宝宝说“马”,告诉宝宝马有4条腿,生活在草原上,跑得飞快。你“拓展”越多,语言越生动形象,宝宝就学得越快。

图画书很多,但也许宝宝在某个阶段只想重复听其中的几本,这样好,学习语言,就是需要不断重复。

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四、跟宝宝唱儿歌

可从网上下载儿歌,跟宝宝一起念一起唱。《一二三四五》、《老狼老狼几点了》,等等,有大量符合儿童语言发育特点的儿歌都生动有趣、节奏明快,跟宝宝一起念唱这些儿歌,对宝宝开口说话很有好处。

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你家的宝宝说话晚吗?你是怎么做的呢?对于笔者推荐的这四个方法,你的看法如何呢?欢迎留言与我们分享。


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