计算时数学避不开的考察内容，填空、选择、计算、解答、应用、证明等题型只是丰富了知识的应用形式，培养解决问题的数学思维，但最终都要归结到运算过程结果上，所以，计算时数学的基本能力。在实际教学中，经常发现孩子会因为计算错误丢失很多分，导致成绩不是很理想。父母心里焦急，孩子又觉得心里委屈，心想“我又不是不会，只是不小心呗”。这个“不小心”可不是像说的这么简单的，任由它发展下去，你会发现计算能力越来越糟糕，心里像要仔细，可一下笔又错了。
在低年级一定要培养好计算能力和运算习惯，数字的敏感度和计算的熟练度依赖于平时的点滴积累。随着年级越来越高，本应该把大部分的时间和精力花在知识点的理解、应用和拓展上，可是你会发现计算能力的不足会严重影响解题的速度和正确性，甚至不能够限制了对题目的认知。
从小培养孩子对于数的认知、理解和熟练掌握运算法则和技巧、提升计算能力，会为以后的数学学习提供源源不断的自信和展翅翱翔的翅膀。
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