先說下觀影感受：大格局，鬆散故事，精神統一。
四個年代，四段故事，平行發展，在人物、情感、境遇上又有一定的聯繫。
四個年代：2000年之後的北京；1962年的北京；1938年的昆明；1923年的北京。
電影一開始，就有旁白“如果提前瞭解了你所要面對的人生，你是否還會有勇氣前來？”
這個問題一出現，就給人“我的目的 不是要給你講一個故事”的感覺。
電影裡，卻說了四個人的故事。而這四個故事，都不是要給你講故事。這種結構很難把控，這種做法也很冒險。
但是在我看來，幾個故事都有一個核心，拿片中的一句臺詞來總結的話就是：不要放棄對生命的思索，對自己的真實。
一頭一尾兩個人物兩個故事比較短。2000年後的北京，廣告人陳果果因為一個奶粉項目接觸了農村來北京生四胞胎的家庭。1923年的清華大學學生吳嶺瀾，終於敢於面對真實的自己，棄實科學文科。
著墨較多的是1938年昆明的沈光耀（王力宏）不顧母親（米雪）的勸慰，毅然投入革命，犧牲。1962年，王敏佳（章子怡）、陳鵬（黃曉明）、李想三個人青梅竹馬的孤兒如何面對人生選擇。
陳果果在商業伎倆、如何對待與自己無血緣關係的生命面前，面臨的是良心的真實。
王敏佳、陳鵬、李想面對的是情感和事業的真實。
沈光耀在母親願其過好自己的小人生的時候，面對的是投身革命實現更大自我價值的真實。
吳嶺瀾面對的是正確的認識自己天資的真實。
“聽從你心，無問西東。”幾個故事也是在“聽從內心的真實”這一點上做到了精神和表達的統一。以舉重若輕的方式成就了大故事和大情懷，但是又通過具體的人和事讓觀眾能夠產生情感的共鳴。
比如，富家之子沈光耀，揹著母親投身革命。沈母來學校找他，說的是，我和你爸爸希望你能夠平平安安，希望你結婚生子，感受做父母的幸福。而沈光耀，還是投身戰爭。
其實沈母，並非預料不到沈光耀仍舊會去參加戰爭。那種表面上的氣定神閒，是在告訴兒子無論在什麼時候都要愛惜自己，同時也是給自已一點希望。
沈光耀在回覆母親的信裡寫道，大致意思是說，“在國家危亡之際，每天都有無數的人面臨死去，我不敢說累”。之後，他在一次戰役中，駕駛飛機撞向敵人的戰艦，犧牲。
之後，沈光耀的同學也準備投身革命，對沈母說：“不是天下之大，容不下一張平靜的書桌，而是國家危亡，我們都要上戰場。”
沈母給兩個同學端來茶說： “喝杯茶，再趕路。”
而後鏡頭升起，牌匾上寫著“三代五將”。
沈母的平靜，沈光耀衝向敵軍戰艦的平靜；經歷過死亡，抱著愛的信念去尋找陳鵬的王敏佳在風沙鐵軌上行走時候的平靜；吳嶺瀾聽到泰戈爾的演講，決定面對真實的自己時候的平靜，張果果在四胞胎的臥室玻璃上畫下一座理想家園時候的平靜。
正是，清華校長梅貽琦的那句，
“你看到什麼，聽到什麼，做什麼，和誰在一起，都能從內心散發出一種平和的喜悅，這就是真實。”真誠善良，無怨無悔；聽從你心，無問西東。
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