魯主任教我寫文件
1951年初，曾知難同志和我，從四野政治政建部（新民主主義青年團·）工作團，分到137師政治部青年科工作。師部決定”五四”青年節前，表揚一批優秀青年，周連順科長下部隊前交待我起草通報。並直呈魯賓主任審籤。這對從未起草過部隊文書的我來講，確是丈二和尚，摸不著頭腦。老幹事王志誠給了我一些文件，指點我按照這些格式寫。初稿給魯主任，主任看後，從上到下打量著我好一會，而後笑著說；“是第一次寫通報吧？！通報是表揚先進、批評後進、交流情況、提示方向的一種文書形式，要擺事實，講道理，態度鮮明，文字精當、生動，遵循一定的格式要求。”並指出了文稿中的學生腔、作文味，讓我拿回去對比著上級發的通報，琢磨琢磨有所悟了再寫。就這樣一次，兩次先後共有五次之多，魯主任從標題到落款；從標點符號到段落區分；從用字造句，到修辭語法，是手把手的教我寫成了平生的第一份部隊文書。我記得授獎名單的排列，我是按下面送材料的先後順序寫的，魯主任說排名要按事蹟，要照顧到各個單位。現在全軍掀起向文化進軍，文化教員的先進代表要突出，當時411團三營文化教員湯克強的事蹟很感人，標題就點了他一個。
這件事過去46年了，但就是從這一次開始，我走上了提筆生涯。雖然，由於個人努力力不夠，沒有什麼成就，但魯主任循循善遊，誨人不倦的情景，卻從來沒有離開過我的腦海。對於解放軍這所大學校極其眾多的良師、恩師，我始終感念不忘。今年是“八一"建軍七十週年，謹此短文，詔示一個轉業老兵的心跡。
——選自四十六軍內部刊物[愛晚情音]1997.08.10。
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