銅陵神來自銅陵
老二更有“出息”，這個結論首先我不認為有足夠的數據支持，因為首先“有出息”這個概念很難被定義。是指個人財產的多少、社會定位的高低？還是內心的幸福滿足感？還是指家庭生活是否幸福？智者見智。
其次，我相信，孩子出生的順序，通常會對他的性格和行為動機有所影響。但影響因素不僅是這個孩子是第幾個出生的，還有他們家總共有幾個孩子？如果只有兩個，那麼這個老二即是家中最小的孩子，他們通常會享受到與老大相當的關注和資源。如果有三個，那麼他是中間的那個，老大往往寄託著父母最多的期待，老么往往最受關注和疼愛；如果他是8個孩子中的老二，那麼Ta的地位和處境又會有所不同。所以，孩子的出生排序對於他們的性格的
1.人際環境更復雜導致“情商”更高
老二生下來，就有老大作為學習的榜樣，他們通過老大和父母的互動，較早的學會怎麼做會有“好結果”，怎麼做則會碰壁。再加上如果下面還有弟弟妹妹，那麼他們需要和“老大”地位的哥哥，和更受關注的弟弟妹妹同時搞好關係。這些都讓他們有更多的機會鍛鍊理解他人情感和需求，也就是通常人們所說的“情商”更高，人際關係更好。
2.被動發展另外的優勢
老二通常為了在家中獲得自己獨特的地位，會發展出與老大不同的能力優勢。比如家裡有位學習好的老大，老二會覺得無論怎麼努力，都超越不了老大的時候，往往會另闢蹊徑，發展其他方面的特長，比如體育、藝術等方面。
3.更加努力
家裡的老大和老么常常出生後就得到得天獨厚的寵愛，但是老二為了在父母面前證明自己，會更加努力，更加獨立。
當然，以上所說都是老二通常會有的特點，情況必然隨著個體差異、父母的教養特點、家中孩子的數量、甚至是自身的性別而有所不同。
蘭海
各位兄弟姐妹有沒有發現生活中存在這樣的奇怪現象，排行老二的一般都有出息，出人頭地。歷史上排行老二的名人有很多，比如孔子孔老二，諸葛孔明排行老二，杜甫、衛青等等。排行老二為什麼天生就比老大老三聰明機智呢？原因有以下幾點。
第一:老二一般容易被父母忽視，缺少疼愛，這就導致老二要比老大，老三都吃點苦，吃苦的孩子懂事快啊。
第二:排行老二壓力最大，老大結婚用盡了家裡的積蓄，東西都給老大了，老三最小父母又特別疼愛，不會讓老三吃苦的，什麼好東西都留給老三。老二最尷尬，好東西都被老大搶走了，還要賺錢給老三。巨大的壓力給了老二，同時也鍛鍊的老二發瘋圖強，所以將來日子越來越好。
第三：小編的父親就是老二，年輕的時候吃了太多苦，什麼責任都是往自己身上扛，現在三兄弟裡面，混的也是最好的。如果不相信的話，小編還可以舉出例子，小編高中同學的父親也是排行老二，年輕的時候的經歷幾乎與小編父親經歷雷同，在他們家族中，小編同學家也是混的最好的。都是活生生的例子啊
拔星君
回答這個問題我準備從以下三個方面分析：
1、先來說說老大：
老大在一個家庭中地位最優勢，也可以說天時地利人和全讓老大佔全了。你想呀？一般情況下，誰家媳婦第一次懷孕不寶貝？所以上一輩老人和父母對第一個孩子都非常疼愛，也非常重視。這種重視是從懷孕開始的，孩子出生後更加重視和疼愛。老大由於受到父母的關愛太多，往往在性格上溫穩而雅，但是因為長期受到的呵護太多，也就養成的墮性。由於性格使然，這樣的孩子長大以後，喜歡過安逸的生活，而缺乏拼搏精神。
2、再來說說老二：
既然是老二，說明前面已經有了哥哥或姐姐。人常說：老大嬌，老二淘，這話說的不無道理。因為前面已經有了一個孩子，再懷老二的時候就沒有懷老大時重視了。一般來說生過孩子的女人都知道，懷老二都不像懷老大那麼小心翼翼。母親懷孕時候就潑潑辣辣的，這種信號會通過母親傳遞給腹中的寶寶，老二在母體中就感受到母親活動的頻率，這種頻率或多或少對老二的性格形成會有一定的影響。
老二出生後，發現父母愛老大；由於自己也想得到更多的關愛，出於本能的就會對人笑，這也是人們常說老二愛笑的原因所在。隨著年齡的慢慢長大，老二發現光對人笑不行，因為父母出於慣性思維和已經養成的習慣，對前面的大孩子還是疼愛有加。這時的老二為了博取父母更多的愛，就以調皮搗蛋的反常行為來引起父母的注意。我想，這就是老二為什麼淘的根本所在吧！
3、為什麼老二通常最有出息？
通過前面的分析，大家對老二的成長環境已經有了初步的瞭解。總的來看，老二的成長環境都沒有老大的成長環境佔優勢。大家可別認為老二成長環境不如老大是件壞事，恰恰相反是大好事。由於從小成長環境就不佔優勢，迫使老二就不斷地去動腦筋、想辦法，久而久之就形成了愛拼搏、奮鬥、創新的性格。看到這裡老二為什麼最精明、最有出息的問題已經真相大白了。打個比方，老二就像西歐的那些小國家，為什麼他們會那麼富裕，就因為周圍有大國的威脅呀！外界有了壓力，迫使他們不得不拼搏奮鬥和自強。
智慧奶奶
因為排行老二的人，從小就學會了謙讓和寬容與人為善，處處替別人著想，吃苦在前，享受在後。前面無論是長兄還是姐姐，第一個孩子的出生，都會受到全家人的寵愛、特別是爺爺奶奶，將把他們視為掌上明珠，好吃的好喝的都先給他，然後他吃不完的才是老二的，遇見吵嘴打架，爺爺奶奶總會護著他說：他是哥哥，小的要聽大的話。因為爺爺奶奶喜歡頭生子，眾所周知的道理。如果你與老三吵嘴打架，爸媽馬上又會對你說：你是大的，要愛護小的。因為爸媽眼中總是疼愛小的。老二在家中沒有什麼特殊優待，正因如此反而讓他們的性格在家中磨鍊的出奇好，他們也因禍得福，走上社會與任何人都能相處，而且處處替別人著想，良好的人際關係，給他們發展的事業處處亮綠燈，加之從小在家中磨鍊了不怕挫折的品格，所以他們在兄弟姐妹中能夠脫穎而出有出息！
江南獨伊108572263
侯利利，二級心理諮詢師，華大應用心理研究院諮詢師，上海市奉賢區心理諮詢協會會員，社區社工。相信人的潛力是無限的，只要打開被限定思維，一切皆有可能。
百度查了下有出息的定義:逐步實現當初追求的理想，得到你自己想要的東西。一般來說老大是家裡的第一個孩子，初為人父母的各種“第一次”都在老大身上實現，所以對老大情感體驗更深刻而比較更關注他，就像現在對待獨生子女一樣。
而且對父母來講，更多的希望老大能繼承家業，走父母為他準備好的路線，孩子往往也投射性認同地成了父母眼裡的乖孩子。老小呢是父母最後一個孩子，有句俗語叫“天下爺孃疼小兒”。
所以老大老小都被父母更多的關注，很多東西都被安排好了，不用自己努力爭取就可以得到。老二或中間的孩子呢就有可能是被忽視的，若是自身能量強，就很容易激起強烈的競爭心，情感上也需要得到父母的關注和認可，那怎麼辦呢？只有靠自強自立努力拼搏唄。
歷史上最出名的兩個例子，隋煬帝楊廣和唐太宗李世民。他們都是在幫助父親統一天下的過程中立下了汗馬功勞，戰功都超越了自己的長兄。有可能因為他們都是老二，平時對他們的期待要求少，在成長過程中自然關注的也少了。
當父親認定了太子位給長子的時候，他們的心是無奈的，但情感上也渴望又需要得到父親和家族的認可，所以表現出更英勇更有能力，最後還採用了激進的手段奪了老大的權位，當上了皇帝。
再說，楊廣在父親生前已奪位，這裡面也有他母親的支持力量。他母親是一個控制慾很強的女人，是不許他的父親和別的妃子生孩子的。而長兄楊勇做太子的時候，又偏愛其他妃子，不喜歡母親指定的太子妃。楊廣就投母所好不納妃子，從而贏得母親的好感和關注，最後改立他為太子。
而李世民的父親是堅定立長子為太子的，長子也是一個有能力的人，李世民只能走歪路殺了長兄，最後逼父親不得不立他為太子。這兩個極端的例子都是通過非正常手段獲得父母的認可。但也告訴我們，作為父母還是要正確引導孩子之間的關係。
其實歷史上也有很多失敗的老二。比如秦二世胡亥，很多研究歷史的人認為，如果是秦始皇的大兒子繼承王位的話，也許秦朝不可能這麼快就滅亡的。還有在原著《水滸傳》裡面，真的是武松很成功武大郎很失敗嗎？
實際上武松打虎只是偶然，最後武松也是逃走被逼上了梁山。而武大郎用現在的話說，算是個身殘志堅的殘疾人。他獨自把自己的弟弟撫養成人，而且靠賣燒餅這樣的小生意，置辦了相當可觀的一份家業（潘金蓮是在二樓開窗的時候竹竿砸到了西門慶，說明他家的住房是上下兩層的，在當時算不錯了），還娶了老婆。
就算潘金蓮帶了嫁妝，一個丫鬟能有多少陪嫁呢。武大郎只不過愛情上走了彎路，娶得老婆不好。
那麼我們為什麼會覺得排行老二的通常最有出息呢？
實際上在多兄弟姐妹的家庭，誰最有出息也是不一定的，只不過部分優秀成功的老二被我們記住了。不過很多失敗的記下來也沒啥意義，所以我們知道的都是成功的老二。實際上也有很多失敗的、默默無聞的老二，只是我們都並沒有在意而已。
關於華大
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華大應用心理研究院
一網友說：
歷史上確實有很多次子獲得很高的成就，比如從孔子、諸葛亮、孫權、李世明、楊廣、趙匡胤，一直到蔣介石、李鴻章等等，這個名單可以列出一大串。但是，這並不能成為一種推論，即排行老二就能有出息，甚至這種推論不具有普遍意義，但是卻能引出一種重要的心理學理論——家庭排序理論。
奧地利心理學家阿德勒針對兒童經歷對性格和心理的塑造，認為即使出生在同一家庭的兒童，由於出生順序的不同，在家庭中的地位不同，形成了日後不同的生活和行事風格。
通常在多子女家庭中，長子在降生初期作為父母的掌上明珠，受到充分的關愛與教育，顯示出對父母的依賴。當次子加入家庭後，老大往往會因為父母的愛被分享而感到不安，而父母通常來講都會要求長子多讓著弟弟。因此，長子會趨向於形成模範孩子的性格，隨著弟弟妹妹增多，更傾向於塑造出自己 “照顧者”的權威角色。
而次子在一出生後，就必須接受和長子共同分享甚至爭奪父母的愛的事實，因此更容易顯示出競爭性和反抗性。若次子的弟弟妹妹出生，則次子處於中間狀態，既無法做到哥哥的領導地位，又得不到么子能夠受到的寵溺，因此只能將失落感壓抑在心底，顯示出力爭上游的性格來證明自己的價值。同時，當家庭中出現衝突時，次子也往往會扮演“調解者”的角色，這種討好技巧，在日後也會使其的人際關係受益。
另外，在東方傳統文化中，長子要承擔家族興衰的重擔，在成長過程中受到諸多“規定動作”的限制。而次子由於一開始便知道自己的角色定位，不會受到如長子般過多的束縛，反而能夠在“自選動作”上自由選擇，這更增加了次子在個性塑造和事業發展上的機會和可能性。
當然，家庭排序理論並不是絕對的，每個人都有機會去突破自身的家庭排行所帶來的限制。
順便一提的是，提出家庭排序理論的著名心理學家阿德勒，也是排行老二
嫂子家裡有兩個孩子，老大老實、憨厚，比較聽媽媽的話。老二活潑、機靈，從機靈程度、思維方式、處世之道等方面，感覺老二要略勝老大一籌。我就是好奇，為什麼一個藤上結的瓜會有如此的不同呢？
美國心理學家簡 尼爾森的研究結論如下：排行老大的孩子具有領導能力，責任心比較強。排行老二的孩子：富有創造性。是不是老二真的比老大要聰明一些，下面我們就來分析一下。
先來打個比喻，老大出生時沒帶使用說明書，爸媽都是新手實習，摸石頭過河，生了老二，爸媽實習轉正，經驗豐富，心智成熟，更容易生產一個“優級品”。
我覺得根本原因不是老二比老大聰明，只是老二的生活的環境更好，受到了更好的引導，更早的啟蒙。為什麼這麼說呢？因為老大出生的時候，一個人，沒有玩伴，大部分的東西都是父母哪裡學來的，但成人的行為和孩子的行為總是有差距的。作為第二個小孩，他有一個很好的老師——他的老大，他能夠言傳身教。由於小孩與小孩之間比小孩與大人之間更能夠溝通，並且小孩子之間的互相模仿能力非常的強，所以正常情況下，老二更“早熟”。熟話說三歲看老，就是因為嬰兒時期智力的發展狀況對以後影響很大，而更早的啟蒙對智力發展肯定有好處。
還有再加上母親懷老二的時候有一定的經驗，懷老大時和老二相比，“先天營養不良，後天培養不夠”，好的營養也會導致老二大腦發育的好，在後期老二在成長的期間也有很好的營養支撐。
看看爸爸媽媽們是怎麼說的。
強仔媽：是不是聰明這個沒有一定的標準，不然老大的威嚴是怎麼來的，說老二顯得比老大聰明這個沒有依據。
葉子媽：有部分是和遺傳基因有關，部分是和營養有關。當然，父母在有第二個小孩時比第一個更有經驗也是一個原因，再加上得到大人的喜愛程度高，所以老大沒有老二聰明。
皓軒媽：從醫學上分析，第一個不太聰明，原因是性生活所致，生第一個時，大多結婚不久，性生活比較頻繁，孕期內也常有性生活，對孩子的智力有一定影響。懷第二個時，結婚時間已較長，對性的興趣也沒有以前那麼強，次數也大大減少，孕期內有所控制，小孩沒有因為父母性生活受影響，所以第二個比第一個聰明。
仁者見仁，智者見智，這個問題永遠無法證實。每個人都是獨一無二的，在母親的眼裡，老大和老二永遠沒有第一和第二的排列，都是自己的驕傲。
還有一網友說：
我有三個例子可以說明這個問題。
一，我老闆兄弟三個，他排老二，三個兄弟中他算是人物不佔的一個，老大又高又帥。老三個子高，樣子一般，老二又瘦又矮，可就是本事大，是兄弟三人中最趁錢的。老大和老三多虧他幫助。他的老婆也就是老闆娘是姐妹四人，她排老二，個子是最矮的一個，樣貌是最漂亮的一個，她的大姐和三妹四妹脾氣都急火火不穩重，就她穩穩當當的，心眼又多又好，他們兩個人組成的家庭那真是人人羨慕兒女雙全，幸福美滿，老闆雖然有錢但從來都按時回家，有責任心有擔當。
二，我同學姐妹三人，她排老三，她現在自己混的也不錯守著個小店過日子，她大姐結婚多年育有一個兒子，姐夫跑業務，掙的不多不少的也夠花。二姐找了一個對象比她小三四歲，倆人剛成的時候靠她二姐多年的印刷經驗和親戚幫扶慢慢的開了一個小印刷廠。現在有女兒有兒子，買車了還沒買房，好歹人家也是自己開廠啊，這姐妹三個就老二人物不佔，老大白白胖胖得有一米七，老三模樣俊俏個子有一米六八，老二又瘦又矮，那時候剛談這個對象的時候，男方還有點不情願，現在可是沾光了娶個好老婆，能幹任勞任怨。
三，我同村的一個遠房哥，他有三個姐，就屬他和他二姐親，他二姐會說話會哄人，他大姐說話直來直去的，他就不喜歡。他三姐基本和他們家不來往，小時候奶奶養大的。他們家的一個堂妹和我是同學，他堂妹都說他二姐太精了，不知道怎麼回事就是聰明，機靈，會來事。
看來濃縮的都是精華，以後找對象不光要有房有車的還要排行老二的，哈哈。
老二更有出息是針對老大而言的，所以反過來也可以理解為老大為何沒出息，在我認識的人中，老大比老二更聰明的絕少，所以我認為是生育的問題，即女性第一個生育的子女都比較笨，相對老實，但第二個卻都更聰明。或者也可以理解為第二胎是最適合的，各種基因更完美，你們留意一下身邊的，幾乎很少老大比老二聰明的，當然，現代人很多在生育前己流過產，以前大都沒有，在三十歲以上的人身上看更明顯，至於出息，沒腦子哪來的出息。
對此，大家怎麼看呢？歡迎留言！
我是可樂不加糖
從心理學角度，我們可以看一下精神分析流派的阿德勒，他的理論大概能夠解釋這個問題。
阿德勒提出，出生順序影響孩子的心理發展情況，這種影響可能會表現在性格、工作以及親密關係等方面。
對於家中老二，或者說中間子女來說，他們是受出生順序影響最大的孩子，當他們的弟弟妹妹出生後，家庭最小成員的位置被取代，這使得他們一直努力尋找自己在生活中的位置和角色。
和老大比較，他們不能成為弟弟妹妹的榜樣，因為長子長女通常是父母眼中的完美孩子，他們不能代替父母的角色，另一方面還要聽從老大的命令和安排；而向下比，他們不能和弟弟妹妹爭寵，不能夠肆鬧，還要擔任起照顧弟弟妹妹的角色，所以他們最為缺乏安全感。
根據阿德勒提出的自卑與補償理論，他認為，自卑感是人的行為的原始決定力量，每個人身上都有某種自卑，而人們就會盡最大的努力去補償以取得優越。
在老二身上，為了補償自己在生活中位置的劣勢，所以，他們的人格優勢擅長和所有類型的人打交道，常常成為技巧高明的談判專家，也有著優秀的社交技巧。在親密關係方面，他們的婚姻通常很美滿，因為善於和人交往，非常容易與其他出生次序的伴侶建立持久、完滿的關係；而他們也更渴望除了家庭以外的朋友，所以他們會十分珍惜身邊的人。
於際敬，《易思維問題解決》創始人，知名心理專家，《愛情保衛戰》等多家電視節目邀請嘉賓，從業20餘年，上千小時諮詢個案
臨床心理專家於際敬
對於這個問題，我今天不光“授之以魚”，還要“授之以漁”。
歷史上確實有很多次子獲得很高的成就，比如從孔子、諸葛亮、孫權、李世明、楊廣、趙匡胤，一直到蔣介石、李鴻章等等，這個名單可以列出一大串。但是，這並不能成為一種推論，即排行老二就能有出息，甚至這種推論不具有普遍意義。
奧地利心理學家阿德勒認為，兒童的經歷會影響其性格和心理的塑造，即便出生在同一家庭的兒童，由於出生順序的不同，在家庭中的地位不同，也就形成了不同的性格和處事風格。
常言道：“祖輩疼長孫，父母愛么兒”，次子夾在中間最憋屈。
首先要說長孫，長孫代表著一個家族的形象和希望，最有可能成為家族的族長或者掌舵人，寄託著一個家族命運的興旺與衰敗，又是一家人迎接的第一個孩子，所以，老大享有祖輩們特殊的寵愛，在這種寵愛之下，循規蹈矩，踏實保守也成了老大的標籤。
隨著弟弟妹妹的到來，老大被賦予一種使命：照顧弟弟妹妹，成為弟弟妹妹的榜樣。這樣，老大也成為了最有責任心的一個。
其次再說么兒，排行最小的孩子，容易被寵溺，被嬌縱，爸爸媽媽寵著，哥哥姐姐讓著，那種理所應當的得到，養成了不思付出的懶惰， 因此，老小一般缺少獨立性和進取心。
最後來說夾層的次子，大家可別認為這種“夾層憋屈”是件壞事，恰恰相反是大好事。
由於從小成長環境就不佔優勢，迫使老二不斷地去動腦筋、想辦法，久而久之就形成了愛拼搏、奮鬥、創新的性格。
為了爭得父母及長輩的關注，彌補自己在生活中位置的劣勢，他們的人格優勢擅長和所有類型的人打交道，也成就了高情商，在未來的工作和生活中佔據了先人的優勢。
所以說：除了先天的基因，孩子的精明是“養”出來的。
如何讓孩子變得更優秀？一定是讓他們擁有優秀的能力和心態。
1.培養孩子抗挫折能力。
引導孩子接受不是最好的結果，告訴他們享受過程更重要；
挑戰有難度的任務，培養孩子正視失敗和總結經驗教訓的能力；
告訴孩子不要因為一點小事就亂髮脾氣，控制情緒才能掌握人生；
2.培養孩子自信樂觀的心態。
讓孩子學會坦然面對學習、生活中的小挫折，在挫敗中磨練自信，是成長的第一步。
做家長的不妨狠心一點，創造適當的機會讓孩子吃苦，“吃的苦中苦，方為人上人”。
多帶孩子出去看看世界，然後引導孩子關注新環境，認識新事物，並及時表揚孩子在新環境中交流探索的進步。
培養孩子積極樂觀的心態尤為重要，有句話說：心有多大，世界就有多大。
我認為在孩子的成長過程中應該有這些衡量標準：比如說人品是否高潔是一個標準，個性是否健康是一個標準，做事是否有創造力、想象力是一個標準，有沒有吃苦精神、有沒有勤奮精神是一個標準，有沒有摔倒在地上敢於爬起來的精神也是一個標準。
萬事過猶不及，更為平和中正的教養，才能讓孩子成長為有能力、有擔當，有格局的棟樑之才。
有書共讀
老二更有出息是針對老大而言的，所以反過來也可以理解為老大為何沒出息，在我認識的人中，老大比老二更聰明的絕少，所以我認為是生育的問題，即女性第一個生育的子女都比較笨，相對老實，但第二個卻都更聰明。或者也可以理解為第二胎是最適合的，各種基因更完美，你們留意一下身邊的，幾乎很少老大比老二聰明的，當然，現代人很多在生育前己流過產，以前大都沒有，在三十歲以上的人身上看更明顯，至於出息，沒腦子哪來的出息。
無所畏懼131284266
您好，很高興有機會回答您的提問，並且希望我們的回答對您有所幫助。
首先，並沒有真正意義上說通常老二會比較有出息，因為這種說法只是一種猜測，或者說是一種個別的事情，因為我們沒有普遍的大數據分析，所以也只能作為一種談資來討論這件事情。當然，的確有一種關於家庭排序的理論，涉及到了出生的順序而導致家庭地位的不同，從而對以後的生活和行為有一定的影響，這種理論被稱為“家庭排序理論”
另外，通常我們在省下長子之後會出現一種充分關心和教育的方式對待，這個時候也會充分的表現出不安和偏向於溺愛的趨勢，所以孩子也更容易產生依賴感，對很多的事情接受起來也比較更規範化。當然，出現二胎之後，長子也更加懂事，隨之塑造成一種“照顧者”的身份，而二胎除了受到爸爸媽媽的愛以外，更加懂得分享和爭奪的意義，表現出競爭意識和反抗意識，當然這裡並非是一種貶義詞，而是更加懂得了呈現一種積極向上的趨勢。同時父母對待二胎的態度，也更加親近於交流的方式，更像是朋友，告訴他們要朝著哥哥的優點看齊，給予他們目標，更加有助於他們的成長，相當於他們的意識更加清晰了，有了努力的捷徑。
最後，二胎在家庭裡處於比較平和的地位，不像是老大那麼受寵過，一出生就迫使他們動腦筋，想辦法，去爭奪，去奮鬥，去溝通，去如何跟比自己強壯的哥哥姐姐手裡奪得玩具等等，看似這是一件很小的事情，但是無疑這會給他們從小不一樣的視角，讓他們更加真切的看到更接近於以後生活的方式。
