樱桃的家家
小学阶段要不要补数学,这是一个见仁见智的问题,有的孩子在数学学习上非常不错,一般知识点都能掌握到位,这样的就没必要补了,有的孩子对数学不是非常感冒那就要适当的选择补了;当然数学成绩差可能是多因素导致的,一定要弄清楚原因方可对症下药.
低年级培养习惯
学习习惯是孩子学习成绩好坏的重要因素,甚至影响初中高中的学习.而习惯的养成在小学低年级,此时不必过分看重孩子的分数,一般孩子分数也不会低.此时最重要的还是培养孩子的习惯;良好的习惯细化到写字的习惯,坐姿等,大到做一件事情的专注度,做一件事情的持续度,良好的思考习惯以及推理习惯等;这些习惯培养好了,到了高年级就不用家长特别担心孩子的学习问题了.
高年级注重态度
说实话小学阶段的数学,只要孩子用心学习了,成绩不会太差.一般班上平均分都是95(100分制)以上,这样根本看不出区别.然而,有一样非常重要,就是孩子的学习态度问题.有的孩子是很聪明,成绩也不差,但是学习态度到了高年级发生改变.要么完成作业仓促了事,要么写字急躁,草草了事.不愿意花时间去思考数学上的问题.那此时家长们一定要注意了,及时引导孩子,把孩子带到正路上来,纠正孩子的错误学习态度,
为了择校还是需要补习的
现在择校非常热,一般要经过考试选拔才行.一般的学校出题比较难,若只学书本上的知识,肯定是无法通过考试的.还有很多超纲的题目或者奥数题.此时是需要补习的,不仅提升孩子的知识,增加孩子的竞争力,为择校铺路.
学霸数学
现代数学从笛卡尔的坐标系，牛顿和莱布尼兹的微积分以及克莱姆的矩阵论作为起点，解决了工程上的拟合问题，游戏中的变换，投影，计算机中的非解析解的快速迭代近似等问题，是近现代工业革命的有效的辅助工具
现在的奥数偏向低龄化，需要满足很重要的三点，一个是题目必须亲民，你不能出个题目，学生都听不懂，另一个难度要大，就要看着学生很慌，第三点，就是要有解。
满足这些条件的，有数论，比如角谷猜想，哥德巴赫猜想等，没什么用，题目一看就懂，就是好难证。第二类是一些高等的知识点，比如哥丝宝七桥问题的欧拉解，开始就是一个知识点，知道就会，不知道就不会，发展到后来的一笔画问题，拆线后能不能一笔画问题等绕口的题目。再有就是正着推，让你倒着证，典型的什么利用两边长的和大于第三条边这种简单的结论让你证明一个角上任取四个点，连起来的三折线大于两边积乘以什么角度3倍的cos值的问题。各种恶心
奥数和目前的主流数学豪不沾边，大部分题目是你听过解法你就会，没听过，真的很难猜的对。比如染色问题
如果我希望小孩以后能有点出息，我不会让他学奥数，但是成长不需要有出息，要在童年有玩伴，有共同的话题，奥数挺好的，我建议大家还是让小孩学一学，毕竟很有用
在工作中，我就经常口算奥数题，捕获了一个漂亮妈妈的芳心
缘根师兄
首先，低年级不必，孩子还是要走快乐的童年的
第二，到三年级是否学奥数要看你对孩子的规划，如果走纯高考方向，那就不用学奥数，和初高中乃至大学数学真的一点关系都没有。
第三，现在奥数已经不能高考加分了，所以如果你想锻炼一下孩子的思维，可以去正规的地方学学奥数，有一些孩子适合不停的碰壁，是越挫越勇形的，这些孩子可以学下奥数，磨练意志力，但去的地方一定要正规，市面上混水摸鱼的机构太多了。
第四，自招的考试内容和小学奥数关系不大，到中学再准备就可以。
