當前，正是本科提前批次填寫志願之際，往年這個時候，軍校都是異常火爆。
然而，連日來多個網上媒體爆料，今年提前批次軍事院校首次出現“爆冷”，竟然招不滿了。
媒體消息：2018年高考，湖南省教育考試院公佈的軍事院校徵集缺口共18個。
在河北省，軍校提前錄取後再徵集共缺口41個。文科戰略支援部隊女生1個。理科海軍工程大學4個，海軍潛艇學院12個，空軍軍醫大學1個，空軍預警學院11個，陸軍步兵學院1個，陸軍防化學院6個，陸軍特種作戰學院4個。
“凱旋網”爆料，公認的兵員大省山東，今年26所軍校計劃招生882個，然而12所軍校卻沒有招滿，缺口名額超過10%，其中武警院校缺口率高達一半以上！
未完成招生計劃的軍校有10所，具體如下
我們的官方媒體也出來闢謠，說是考生填報志願失誤等原因。但是軍校招生作為傳統的“熱門”選項，加上全國軍校普遍出現 “爆冷”情況，客觀的數據和事實說明了問題的存在。
軍校“爆冷”對國防建設來說可不是一件小事，很多讀者對此憂心忡忡，一個國家國民不願當兵，連軍官都不願意當，那誰來保衛祖國，誰來為國獻身？
筆者感到，相互扯皮意義不大，咱們暫且擱置軍校招生“爆冷”這個爭議，從跡象中客觀分析各方面原因，引起社會各界的高度重視和管理層的深刻反思，原因究竟出在哪裡？
地方雙擁工作做好了嗎？雙擁工作直接關係到現役軍人的家庭後方，關係5700萬老兵的生活與尊嚴，雙擁工作做好了，軍人感受到尊崇和榮光，願意當兵的人自然越來越多。
相反，近年來徵兵難的問題越來越突出，加上今年軍校缺招現象，就是對地方雙擁和優撫工作的最大諷刺。
有的地方年年評為雙擁模範城，應付中央考評時，卻把弄虛作假玩的登峰造極。筆者入伍16年，家裡沒有領到一個光榮牌，以前帶兵時很多戰士反映郵寄的喜報領不到。
有位四級軍士長說的更有趣：鄉里民政部門比較破舊，三等功喜報從桌腳下被翻出來的。
一句話，可見老兵對榮譽看的多重，而地方是如此踐踏軍人榮譽。
老兵安置問題上，明文規定的政策，卻被違規操作一次性買斷；虛假安置到倒閉企業，退役就下崗；還有團職幹部轉業安置到科員，單位故意刁難安排跟新畢業生一起擦窗戶 ……
雙擁工作關係軍人切身利益，當入伍後家庭得不到應有優待，退伍後得不到應有尊重，當他們老了生病看不起，交不起押金而死亡時，於是周邊的人看到當兵這個結局，不願再去當兵了。
雖然，我說的或許是個例，或許是部分現象不代表全部，但是這些負面現象對軍人尊嚴的傷害以及影響，卻不是一件小事那麼簡單。
領袖高瞻遠矚，洞察建設發展中的矛盾問題。在十九大報告中深刻指出：“要讓軍人成為全社會尊崇的職業”，並在隨後的幾次大會中反覆強調提高軍人的社會地位和尊崇度。
徵兵難、軍校冷的現象，不得不讓我們重新審視自己：地方政府的雙擁工作真的做好了嗎？
這些現象，是不是再次敲響警鐘：該醒醒了！該醒醒了！！！
部隊真的拴心留人了嗎？不是某一方的責任，各級都要以此深刻自我反思。
我們部隊常在材料中說，一定要營造拴心留人的人文環境。道理說的很好，確實需要營造留人環境，但是在具體落實上又是怎麼做的呢？效果又是什麼樣的呢？
排長小陳說，十幾年的苦讀，重點本科的分數線，四至五年的軍校，換來的是24小時工作制和7000的工資 ，高壓管理、落後制度、嚴重的形式主義，還有作嘔的官僚作風……
三級軍士長石頭說，最讓他煩心的就是各種的檢查、筆記和體會，去年國慶節七天連隊前後迎接了八批檢查的人，每次來都是翻箱倒櫃，抽屜、櫃子、口袋、手機，連手機裡的聊天記錄和相冊都要翻一遍，自己整個七天都過的提心吊膽，每次來檢查都感覺自己像被脫光衣服展覽，被別人從裡看到外。
一名基層主官說，部分領導的官話套話場面話，上級領導指示按最高標準執行，下級的利益保障按最低標準落實，一線不如機關，基層不如後勤，升不上去也走不掉，傷害那些純潔官兵的心。
觀點比較片面，但是這種情況真的很多。 郭徐流毒給部隊留下的危害很大，尤其是思想觀念上的毒瘤，還需要深挖和根除！
拴心留人的環境不是在彙報材料中、不是在展板上、不是一句句口號，而是緊跟時代的人性化管理、科學合理的成長路線設計、幹事創業的良好平臺，能讓基層普通官兵切實感受到自尊、自信、自愛的良好和諧的人文環境。
既然來當兵，誰不渴望為國盡忠？誰不渴望鐵血榮光？但一想到整天被拔草、迎檢、補筆記折騰得精疲力盡，一想到“幹好幹壞一個樣”、甚至“表現好才能轉業”的逆淘汰環境，又怎能不令他們心灰意冷？
同時，軍人工資待遇 確實也應當有一個較大幅度的提高，並且制度化經常化，不要讓軍人總在望梅止渴中艱難度日。
當前，士官轉改率不夠以及徵兵難、軍校爆冷的現實，不得不再次給那些還在蜜汁自信的領導們了敲響警鐘，根深蒂固的僵化思維必須淘汰了！
想起鄧小平在百萬大裁軍時說過的一句話：不換思想就換人。
亡羊補牢，為時未晚。
國防教育，是門必修課，從小學開始就一直貫穿到大學，以及社會工作的各個崗位。
但如今，社會真的理解尊重軍人了嗎？
七八十年代，滿大街都是穿軍裝的，群眾也穿一套仿軍裝，軍人多光榮，還流傳著嫁人就嫁解放軍的口號。
如今，關心國防、關注軍隊的人是越來越少。很明顯，當兵已經是弱勢群體，社會地位的缺失，軍人榮譽感缺失，連現役軍人都不願意穿軍裝出門了。
除了社會價值觀偏向的客觀存在，國防教育機制的滯後也難咎其責。近些年，小學課本刪減革命英烈故事的事件頻發，國防教育考評不納入年終總積分等等。
國防教育在重大涉軍輿情事件引導上，也存在力度不夠，感情媚愛的現象。
周某某事件對整個軍人群體形象的社會影響，是非常惡劣而深遠的，很難說高考學子沒有受到影響。但是官方始終沒有一個正面的應對，更多傾向於正面的宣傳激勵，而對反面典型批判打擊力度不夠。
網上流傳一封考生家長寫給周書記的感謝信，感謝他斷了兒子報考軍校的念頭，但很難說沒有代表一些群眾的心聲。可惜宣傳部門並未給以足夠重視，進行批駁和引導，而我們部隊的宣傳部門，則完全充當了鴕鳥 。
這些問題的存在，都會對社會發生潛移默化的影響。
當兵是每個公民的義務，保家為國更是每個人心中最大的榮光，當社會崇尚軍人的熱度下降，當兵的人越來越少，國防教育真該刀口向己，好好反思了！
能夠被現實中的差距打醒，當然不是壞事。
軍校招生爆冷，說明我們在國防教育上的滯後！
任何一個國家、任何一個民族在發展的路上總是會有這樣那樣的矛盾和不足之處，但是它只要向上、向好發展，總會有變好的時候。
我們不怕出現一些問題，就怕出現了一些問題的敏感信號，依然裝聾作啞、故步自封、我行我素。
希望今天的文章，能引起社會各界的警醒和重視。
決不能讓“肉食者鄙，未能遠謀”再次成為歷史笑柄！
PS：關於軍校招生是否爆冷，我們暫且擱置不提，既然社會上發生了這樣的爭論，所謂無風不起浪，通過分析這些深層次的原因，會不會對我們今後的工作有所借鑑？譬如說今後的軍校招生，今後的徵兵工作？
弘揚主旋律，宣揚正能量。這是我們每一個涉軍媒體的社會責任，惡意的宣揚負能量是嚴重錯誤的行為，但是我們也要客觀看待現實，看待當前國防教育中存在的一些問題。
在讓軍人成為最崇高職業的道路上，我們既要內省，發現和解決自身存在的一些問題，也要外宣，讓更多的國民真正熱愛我們的軍人，尊重我們的軍人。留言區期待你的真知灼見。
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