美国心理学家马斯洛曾提出一个需求层次理论，他认为当人类的生理需求得到满足时才会产生有安全、社交、尊重、自我价值的需要。换句话来说就是要先解决温饱问题，才有谈其他的需要。因此生理与安全的需要，是人类最低级也是最基础的需要。
需求层次理论，图片源于网络
人际关系理论的代表人物沙利文认为：人类行为的动力分为两大类：一类是对满足的需求，一类是对安全的需求。可见安全的需求的重要性。
那什么是安全感呢？对安全感的需求什么时候开始产生呢？
安全感就是渴望稳定、安全的心理需求，是一种让人感觉放心、舒心、可以依靠、可以相信的心理感受。婴儿从一出生就对安全感有强烈的需求。出生时从羊水包围的子宫环境突然变成了裸露在外的空气中，他就感受到了生存的压力。在婴儿时期的安全需求主要来自于周围的人无条件的接纳和重视自己。
当孩子突然有这些很乖、很听话的表现时，就说明他缺乏安全感了。
例1：3岁的孩子突然很听妈妈话，妈妈让干什么才去干什么，不让干什么就不去干什么。这么听话的孩子是怎么形成的？原来之前不听话顽皮捣乱时，妈妈就吓唬说他再这样，就不喜欢他，不要他了。
他原有的安全感遭受破坏，原来他这么喜欢和信赖的妈妈，会因为自己做的事不喜欢他不要他，他很害怕失去妈妈的爱，就顺从妈妈的意愿去做妈妈的乖孩子。虽然妈妈只是一时气话，可孩子确当了真。他们该是多么害怕失去妈妈啊！因此，大人要多注意自己的言行举止，避免自己的言行举止给孩子带来伤害。 例2：2岁的小宝宝在自己家吃饭很任性，挑食得很，不是扔筷子就是把饭到处洒，就不好好吃饭。随妈妈回外婆家后，吃饭很乖，不挑食，也不乱发脾气了，吃饭安安静静的。原因是孩子对陌生环境的不熟悉不适应，感到焦虑、害怕，缺乏安全感，孩子的心理没有做好充分的准备，因此会怯生或手足无措。因此，父母在把宝宝带去新的环境，需要提前让宝宝有心理准备，多给他关注和拥抱，帮助他慢慢适应新环境。
例3：一个4岁的男孩，家庭条件很好，他爸爸妈妈工作很忙经常外地出差，他由保姆带着。节假日父母回家，给他买很多好吃的和好玩的，他看见吃的后就自己到一边吃和玩去了，也不缠着妈妈和爸爸，爸爸和妈妈也觉得孩子长大了很懂事。爸爸妈妈走了后也不会哭闹。在别人看来他是很坚强的好孩子，可是真的是这样吗？原因是他认为他曾经信赖的父母抛弃了他，在父母那里已经找不到安全感了，而他从食物和玩具那里得到了满足。他甚至不敢在父母面前表现自己的情绪，可见他的安全感严重缺失。如果父母再多给他一些爱和陪伴，不是用食物和玩具来满足他，他就会更加愿意表现自己的情绪，表达自己，也可以更好地走出去与其他人交往。
孩子缺少安全感，他就会花很大精力找其他方式去弥补安全感的缺失，就没有大的精力去尝试新的东西，探索世界和发展自己。这对孩子的大脑发育、健康成长极为不利。我们作为父母，都想着孩子能成龙乘凤，想给孩子最好的物质，给孩子最好的教育，可是我们往往忽略了孩子真正的需要。而孩子对父母最大的需求就是安全感，而父母就是他们的世界啊。他只有在一个安全、稳定、持续有爱的环境里成长，他才能真正放心地去主动探索世界和发展自己。
孩子的安全感来自于信任父母，信任环境，信任他人，信任自己，只有在每个阶段得到充分的安全感的满足，才能为更好的发展打下良好基础。比尔盖茨说过：“教育是伴随终身的事，而我教育孩子的第一要务是给孩子安全感。”
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