出生后18个月到24个月,是幼儿发展语言的的一个极重要时期。
语言敏感期的表现
孩子语言敏感期的五个行为特征：
1 .鹦鹉学舌，孩子总是不断地重复听到的话语，重复最多的是爸妈说过的话。孩子对别人话语的重复，很容易让别人以为是在跟他作对。但事实上，这恰恰是孩子语言高速发展的表现。如果孩子此时的表现被“泼冷水”，他们对语言的热情将被扼杀，将不利于孩子语言的发展。
2 .说悄悄话。在这个阶段，孩子喜欢凑近别人的耳朵说悄悄话，可能就是一些很简单的，比如“我中午没吃饭”之类的，或者根本只是在动嘴巴，实际上什么也没说。家长们只需要配合着就行了，这对他们来说就是一种鼓励。
3 .说脏话，他们会把自己听到过的最脏的字或词说给对方听，然后以对方给出的自己意料之中的反应为乐。切记不要理会。你只要给出最平淡的反应即可，因为他们说出那句脏话其实并没有针对任何人。
4 .一口气接电话。整个接电话过程没有任何与对方的互动，纯粹就是只是按照他们平常看到的表象，一股脑将关键话语说完。有些家长会批评指责，正确的做法应该是满足孩子的这种需求，选择一个没什么电话拨入的时间给家里打电话鼓励孩子去接电话，孩子心理满足后便会停止这类行为。
5 .暂时口吃，当孩子兴奋或异常紧张时，会突然说话结巴。孩子出现口吃，家长不要过于担忧，平常心对待，并鼓励孩子慢慢说，而不是着急给孩子贴“结巴”的负面标签。慢慢地，孩子这种临时口吃状况就会消失。
语言敏感期的重要性
★语言的敏感期具有阶段性和特定性，一旦错过便无法弥补，家长一定要把握时机好好利用这一学习语言的黄金时期。
★在语言敏感期，如果孩子处于
良好的语言环境中，便可事半功倍地掌握某种语言。语言敏感期，家长怎么做
创造一个良好的语言环境，在家中统一语言，最好是普通话，而不是方言。注意标准用语，注意语言的规范性，不要用儿语，像“吃饭饭”、“喝汤汤”等。
家长可以一边说话，一边相应的面部表情，这样可以让宝宝明白你的感受。宝宝刚刚学习语言时，切记戏弄宝宝，比如一边说“你个坏宝宝”之类的话，又一边爱抚他，这样会让宝宝理解混乱，阻碍他的语言理解和发展。
为避免让孩子过多时间看看电视，玩数码产品，应该和孩子多沟通，包括讲故事、或者用提问、反问的方式等，加强孩子的表达能力，为日后的人际关系奠定良好基础。
可以和宝宝玩游戏，让宝宝根据语言提示，指自己的身体部位。宝宝在这种有组织有规则的游戏中，自然能快乐的学习语言。
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