出生後18個月到24個月,是幼兒發展語言的的一個極重要時期。
語言敏感期的表現
孩子語言敏感期的五個行為特徵：
1 .鸚鵡學舌，孩子總是不斷地重複聽到的話語，重複最多的是爸媽說過的話。孩子對別人話語的重複，很容易讓別人以為是在跟他作對。但事實上，這恰恰是孩子語言高速發展的表現。如果孩子此時的表現被“潑冷水”，他們對語言的熱情將被扼殺，將不利於孩子語言的發展。
2 .說悄悄話。在這個階段，孩子喜歡湊近別人的耳朵說悄悄話，可能就是一些很簡單的，比如“我中午沒吃飯”之類的，或者根本只是在動嘴巴，實際上什麼也沒說。家長們只需要配合著就行了，這對他們來說就是一種鼓勵。
3 .說髒話，他們會把自己聽到過的最髒的字或詞說給對方聽，然後以對方給出的自己意料之中的反應為樂。切記不要理會。你只要給出最平淡的反應即可，因為他們說出那句髒話其實並沒有針對任何人。
4 .一口氣接電話。整個接電話過程沒有任何與對方的互動，純粹就是隻是按照他們平常看到的表象，一股腦將關鍵話語說完。有些家長會批評指責，正確的做法應該是滿足孩子的這種需求，選擇一個沒什麼電話撥入的時間給家裡打電話鼓勵孩子去接電話，孩子心理滿足後便會停止這類行為。
5 .暫時口吃，當孩子興奮或異常緊張時，會突然說話結巴。孩子出現口吃，家長不要過於擔憂，平常心對待，並鼓勵孩子慢慢說，而不是著急給孩子貼“結巴”的負面標籤。慢慢地，孩子這種臨時口吃狀況就會消失。
語言敏感期的重要性
★語言的敏感期具有階段性和特定性，一旦錯過便無法彌補，家長一定要把握時機好好利用這一學習語言的黃金時期。
★在語言敏感期，如果孩子處於
良好的語言環境中，便可事半功倍地掌握某種語言。語言敏感期，家長怎麼做
創造一個良好的語言環境，在家中統一語言，最好是普通話，而不是方言。注意標準用語，注意語言的規範性，不要用兒語，像“吃飯飯”、“喝湯湯”等。
家長可以一邊說話，一邊相應的面部表情，這樣可以讓寶寶明白你的感受。寶寶剛剛學習語言時，切記戲弄寶寶，比如一邊說“你個壞寶寶”之類的話，又一邊愛撫他，這樣會讓寶寶理解混亂，阻礙他的語言理解和發展。
為避免讓孩子過多時間看看電視，玩數碼產品，應該和孩子多溝通，包括講故事、或者用提問、反問的方式等，加強孩子的表達能力，為日後的人際關係奠定良好基礎。
可以和寶寶玩遊戲，讓寶寶根據語言提示，指自己的身體部位。寶寶在這種有組織有規則的遊戲中，自然能快樂的學習語言。
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