动植物、实验、收集敏感期的表现
5岁开始，儿童对自然界的认识达到了很高的程度。孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识。孩子们对自然的探索兴趣比我们想象得要强烈的多，孩子在六岁前，总是能保持好学、好奇的品质。
动植物、实验、收集敏感期，家长应该怎么办
1.幼儿园、学校应该尽可能为儿童提供在生活中、自然中学习的机会，让孩子们同自然产生联系，仅仅借助于书本不可能完成任务。
2.给孩子创造更多的机会观察大自然。
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5岁开始，儿童对自然界的认识达到了很高的程度。孩子开始热烈地吸收一切来自自然界的知识。孩子们对自然的探索兴趣比我们想象得要强烈的多，孩子在六岁前，总是能保持好学、好奇的品质。
动植物、实验、收集敏感期，家长应该怎么办
1.幼儿园、学校应该尽可能为儿童提供在生活中、自然中学习的机会，让孩子们同自然产生联系，仅仅借助于书本不可能完成任务。
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