早七晚九,月薪不到三千的教师,你当吗?

无影无痕亦无泪


我先喷为敬

谁在意那点工资

都收红包

都靠补课费挣钱

工资只是收入的极少部分

还有寒暑假两个假期呢?

上班时间都有课?还不是上完课就完事了?

嗯,大概一般就是这样喷的…

好了,说正题了

工资也就那水平上下了(分城市),基本上应该是比上不足比下有余的

有的小乡村,老师工资还没那么多(那些老师真的是纯靠奉献精神,说句不好听的,随便找个大城市打工都比在小乡村当老师收入高)

至于部分大城市里面的,老师工资能相对比那个高一些,但具体多少需要分城市(有很多人喜欢上来就说,自己周围老师的工资多少多少的,但全国工资是一个水平?不同城市的工资待遇肯定是不同的)

有编制的老师,跟民办学校的老师待遇也是不一样的

以上工资是有编制的老师的待遇

至于民办学校的老师

那就需要看老师出名不了

如果老师够出名,老师够优秀

那么私立学校就能够给出足够的待遇

ps:吐槽下

如果优秀老师都被私立学校给挖走了

那么吃亏的是谁?有没有想过?

《衡水一中邯郸分校招聘老师 最高50万年薪加送住房》(2017年的新闻)


说老师补课挣钱买房买车的

请去教委举报

目前严打的就是违规补课

如果自己不举报,就别老说我身边的老师都补课,我们那老师都靠补课挣钱

最后再回答问题,我绝对不当老师

现在熊孩子那么多…但更可怕的是熊家长更多

老师已经是个危险的职业了

《13名逃课学生被老师叫到走廊用笤帚打, 学生反问老师“累么”》

这老师啥结果?

全校通告处分,停课,警告处分,脱离教师岗位、撤销行政职务…

《男童向女同学吐口水, 幼儿园老师让17名女生吐回去》

最后的处理是给老师停职处理幼儿园整改(好像最后老师被辞退了)

家长对处理结果不满意,一直在到处的找,现在此事已经告到了法院,最后等法院来给一个公平的处理结果。

(老师做的可以说有点欠妥,但出发点也是好的…停职什么也没问题,但家长还要继续起诉…)

好吧,这样的家长加油吧,努力营造出更好的素质教育环境


阿阿阿杰


何止是早九晚五?早上6点多就要到学校,高中阶段的晚自习到十点多才结束。你如果有更好的选择,我相信,大部分人会离开。

但是就像大家所说的一样,在教师工作岗位工作的时间越长,年头越久,就越离不开。因为我们已经和社会产生了某种脱节,自己的能力也不再适应在激烈竞争的环境中生存,自己已经适应某种安逸稳定,想要改变起来,其实真的挺难。

每年学校都会有人离开。离开的这部分人被我们说成有能力的爱折腾者,我们羡慕嫉妒,我们也会担心他们如果混不好怎么办,我们抱怨但是大部分不会离开,这就是现状!

有本事就离开,没本事就踏踏实实认认真真的干,在其位谋其政,只要认真负责,就不会吃亏!认认真真的对学生,就是对自己的人生负责,大部分老师都是这样想的!

好得这也是一份工作,对大部分老师来说,上哪里找这样安逸稳定,每年还有寒暑假的工作呢?而且寒暑假期间工资还一分不少?

得失尽在人心,心满足了,就幸福!


九斗学生心理


我是一名省示范高中的在编高中教师,任教12年,目前中教一级,月薪确实不到3000,纠正一下,不是早七晚九而是早六晚十的工作状态。



每个月打卡工资2600元,班主任费每月500元,以前有课时津贴每月800元左右,现在上面说违规不让发了。绩效工资上个月底发的,一年一共11040元。其他收入,以前高考考的好有部分奖金,正常情况下,三年循环到一次,能拿1万多。如果评上中教高级,每月工资能超过3千,以后会更多

每天的工作有备课、上课、批改作业、早自习、午自习、晚自习,每天一小会,每周一大会,每天有数不完的杂事,作为班主任每天有写不完的材料。

2002年参加高考,当年是估分填报志愿,因为滑档进入师范大学。毕业后通过笔试、面试,又参加了招编考试进入了现在的学校,原来因为有课时津贴,再加上物价不是多高,感觉还不错。但是近10年工资几乎没涨过,物价上涨的飞快,确实感觉经济压力较大。

有人会说:你不想干有人干。主要是家庭原因,大部分老师上有老下有小,把这个鸡肋丢掉之后可以出去谋一份比现在工资更高的工作。但是一来考虑到孩子的教育问题,二来考虑到老人的身体,所以就在这干了…………


教师是份良心活,但是确实清贫,并且干的好的话就是凭上高级教师,没有什么发展前景。

真心希望能够按照相关法律法规,把我们的工资待遇落实到位…………


杂话杏坛


早晨七点上班一直工作到晚上九点下班,得到的报酬只有三千这个工作让你来做,做不做?那要看具体情况!


第一,这样的工作,这样的报酬如果在当地3000元的工资还能生活的不错,我愿意去做,做工作就是为了生活,为了生活的更好,工作不为了生活,恐怕没有人去做!这一点你给我讲多少大道理我都坚信我的观点!但是如果这3000元钱在当地不能维持我的生计,以及我家人必备的开销,我是不会做,或者是不会坚持的!

第二,如果工资3000元,但是单位的福利待遇很高,吃的用的一应俱全不用在花钱去买,另外医疗养老保障制度做的很到位,我愿意去做!只有这三千元我不会去做,不是只会看重钱,因为没有这个东西无法生存!



第三,月薪三千能不能看到工作的前景,比如月薪三千几年后工资肯定会有变动,比如现在刚参加工作的教师,三支一扶他们的工资和这个差不短,大家都在干都要坚持,因为他们知道两年之后工资有很大的提升,苦尽甘来,坚持两年,为什么不可以!我们的工作有眼前的坚持,也有未来得诗和远方!


第四,我有好多积蓄或者我还有其他的收入,月薪三千并不是我主要得生活来源,热爱教学工作,在教学工作中我品尝到工作的甜头,工作的快乐,我愿意去做!

朋友们,你还能举出在这么劳累的情况下,还愿意坚持的情况?期待您的发言!


松高寻鹤


为什么越来越多的教师感觉地位越来越低?

教师的地位低吗?我认为并不低,我举个我身边的例子,我县有个名师,真正的桃李满天下,他因病去世时,来吊唁他的人人山人海,车子排了10多公里,他的学生很多都从千里之外赶来送老师最后一程,如果没有浓浓的敬意,是不会有这么多学生来给老师送行的。

教师感觉地位低源于什么呢?从六安事件的评论看,主要是工资待遇低,工作辛苦,在教育学生的过程中会受到家长的刁难与发难等等。但我们用事实来分析,教师工资低吗?不低,用我县同年参加工作的教师工资和事业单位人员工资做比较,每月教师工资比事业单位的工资要高800左右(其他县我不知道,只能用我县的来比),教师辛苦吗?辛苦,但我认为没有基层的事业单位工作人员辛苦(不相信的可以自己去调查),老师一周20节课应该是多的吧,每节课45分钟,每天上班时间3小时,加上备课,批改作业每天3小时(做到了你就是我尊敬的老师了),每天工作6小时,你再看看基层的公务员和事业单位人员的工作时间与工作量吧(我不排除有少数人是混日子的),他们还没有假期,教师还有寒暑两个假期,受部分学生家长刁难与发难,试问那个行业没有被刁难的?但我相信这绝对不是社会的主流。

中国的传统是尊师重教的,这绝对是这个社会的主流,教师的地位源于什么呢?我认为是源于培育的学生,那些上课不教课后教,师德师风存在问题的老师肯定是不会得到学生的认可与尊重的,与你朝夕相处的学生都不尊重的教师会得到社会尊重吗?答案肯定是不会。

看到此处很多教师可能要吐槽了,教师这么好,怎么只看见教师转行到政府,没见政府工作的人转来当教师。这种说法确实是事实,但不是真相,真相是教师有流动到政府工作的人才流动机制,但没有政府流动到教师行业的人才流动机制,我接触过几个教师转行到政府工作的人,下了文件想回去当教师但却回不去了。

回到教师地位这个问题。其实每个行业的地位都是平等的,没有高低贵贱之分,每个人的地位是自己干出来或做出来的,并不是行业天生的,这里我就不举例子了。我认为教师最高的地位与荣誉是桃李满天下。

如果你还觉得地位低,那请辞职吧!


熊猫165555746


蓝天陆地用这样一篇文章来回答您的问题,不知满意否?

社会存在的藐师心态其根源何其幼稚

陆增准

现在的社会存在着一种藐视老师的心态,这种藐师心态非常严重,见不得老师的好,见不得说老师好的人和事,碰到说老师好的人或事,就会情绪激动地诉说着老师的不是,总之一句话:见不得老师的好。这群人以学生家长或者家长的亲戚朋友为居多,形成社会的一种藐师邪气,正在挟持着我国教育改革的发展。

仔细分析他们的藐师心态,其思想的来源非常地幼稚。表现如下:

其一,拿老师的工资与公务员的工资比。

拿老师的工资与公务员的工资比,这看起来没有什么问题,因为我们老师也经常拿自己的工资与公务员对比,才会发现自己的差距。但这群人他们往往拿的是已经工作了十几年或几十年的老教师的工资与刚刚参与工作不久的一线公务员的工资比,发现老师的工资要比公务员的工资高,特别是公务员是“当官”的,老师只是一个“教书匠”,特别是小学老师更加不行。本来他们就看不起老师,所以当他们发现老师的工资还高过公务员时,那种不平或藐视的心态更加强烈。

其二,把老师与农民工或一般的工人比。

把老师与农民工或一般的工人比,本身就是一种藐师心态在做怪。在他们眼里,老师仅仅只是一个“教书匠”,跟一般的工人和农民工没什么两样,这就是他们不了解老师的原因了,老师不仅仅只是教书育人,完成一般的工作,老师所从事的事业是属于专业技术类,是属于专业技术人员,拿一个专业技术人员跟一个一般的工人甚至农民工比,本身就没什么可比性,但他们却比得不亦乐乎。

其三,拿老师的家庭与农村农民家庭的生活比。

在农村中,农民朋友们能看到最多的属于领国家工资的人员就属老师了,因为老师教书在农村,所以也生活在农村,农村老师就是领一千元的工资,农民朋友们一样觉得高得很,更何况老教师领了几千元的工资,他们会更觉得高得离谱。农村老师每月都有一笔固定工资收入,生活肯定比当地的农民家庭生活会更好一些,所以在农村中,农民朋友们一直都是这样认为老师的工资非常非常地高,心存不平心理。

其四,拿学生的上课时间等同于老师的上班时间。

几乎所有的家长都认为,学生的上课时间就是老师的上班时间,学生假期多,所以老师假期也多,特别是跟自己的工作时间和公务员上班时间一对比,得出所谓的上班时间更加少得可怜,仇视和藐师心理油然而生。但老师的备课、批改作业、教育学生、家访等课外时间都不计算在内,并且老师从事的是脑力劳动,身闲并不等同于脑也闲。最起码,如何才能备出一节好课,如何才能教育好问题学生,这不可能是在上班时间完成。

其五,拿城市某些老师的收入等同于全体老师。

我们不可否认,可能在某些城市某些老师身上存在有“灰色收入”,利用上课之余兼任辅导班老师,所以也就有了这些老师身上存在有一笔“灰色收入”,也就有了所谓的收入很高的说法。但即使有,也只是个别老师的事,就是再夸大地说,也只是城市老师的事,在我们城区的小学一千多名老师中,属于城市学校的老师还不到300名,并且在国家三令五禁下,没有发现一名老师存在有“灰色收入”的。所以拿个别等同于全体老师,这是非常幼稚的。

其六,拿课外辅导班的练习等同于老师课内的讲解。

听说有老师为了让学生上辅导班,课内的知识不讲,课外辅导班才讲。这就不了解辅导班的性质了,别人办辅导班的目的是什么,做为家长的你应该比老师更清楚,你送孩子上辅导班的目的,还不是让别人一目了然,就是为了分数呗,还能有别的吗?人家辅导班的目的还不是一样,就是为了提高分数。怎样才能有效提高分数,就是针对考试类型题不断地练呗!存在这样的误解,难道你也是只希望老师在课内只教你小孩考试的题吗?多不真实的想法呀!

其七……

说真的,社会存在的藐师心态,都是人们对老师这种职业的不了解或是对国家法律法规的立法原则不了解,加上某些地方政府对教育及教师队伍的不重视,让人们产生了一个老师只是一个“教书匠”的想法,只是与一般的打工仔一样,而不是属于特定的专业技术人员,是技术型人才,从而产生了大众的藐师心态。


蓝天陆地2


回答这个问题,先说教师这个工作苦不苦?

教师工作的辛苦,其实是不从事教师这个职业的人,理解不到的。我自己已经做了30多年的老师,深知做老师这个工作的辛苦。记得刚参加工作的时候,每个月工资只有46块钱,就算是46块钱,每个月还欠发。有能耐的,有背景的同学都改了行。但是没有改行的还是绝大多数。干,还是不干?

这份工作一干就是三十几年。有过犹豫有过徘徊,也有过不再干转行的念头。但是能够干到现在,其实也都是权衡利弊的最终选择。

幸运的是,国家越来越重视教育了。教师的工资在逐年提高。以前当老师的时候,说对象都不那么容易的。现在当老师是很多年轻人的选择。

再说说老师的待遇

由于国家对教师这个工作的逐渐重视,老师的工资待遇已经越来越好了。在一般的内陆省份,每月3000左右,是刚参加工作的年轻人的待遇。这份工资其实是不低的。因为刚参加工作的大学生,能有多少工资呢?

如果到沿海发达省份,像深圳珠海,老师的工资1万元左右已经是很正常的。如果到民办学校,1万以上也是很正常的待遇。但到那些地方都是要有条件有实力的。像深圳珠海这样的地方,招老师,很多学校,已经是研究生起步了。那不是想不想干的问题,而是你能不能干的上的问题了。

所以希望那些有志于做老师的青年,把自己的实力增强,当你有了实力的时候,在今天的中国,对于老师,你不会仅仅拿到3000块钱的工资。

最后再说说教师工资的未来

我已经做了30多年的老师,过去老师只拿46块钱工资的时代永远都不会有了。毕竟我们的民族已经越来越意识到,一个国家只有真正的重视教育,国家才有希望。

什么叫真正的重视教育呢?就是教师的待遇和地位足以吸引那些国家最优秀的大学生去做。比如在芬兰,芬兰这个国家非常重视教育,教师的地位很高,所以,芬兰的大学生,很多选择去做老师。在芬兰获得老师的资格是很不容易的。2010年美国《新闻周刊》将芬兰基础教育列为世界第一。这里的老师全部是硕士毕业。

社会上现在很多骂老师去收红包,或者说到校外机构上课,其实做老师的也不想这么做。但是老师也是人,也要养家糊口,而且都是受过良好的高等教育的。收红包肯定是不能,到校外培训机构上课,哪一个老师真心愿意牺牲自己的休息时间去上课?还是老师的工资不够高。

只有在我们中国老师的地位和待遇赶得上芬兰那样重视的话,我们中国才能真的称得上真正的重视教育。那些校外培训机构之类的话题也就会烟消云散了。


聂风风风


提问者心态有些问题,首先在你学校食堂临时做饭的阿姨阿叔们的工资都两千多块,何来早七晚九月薪不到三千的教师呢?

教师有临时的,不在编的,实习的,还有借用的等等,正常称谓的老师,应该是在编在职的老师,享受工资等各类福利待遇,还有年终绩效考核工资。每星期摊一次早七晚九的值班,毕业班冲刺阶段,所有老师加班加点都有相应的补贴。高中学校有晚自习,老师是轮流值日的。各学校管理不同,有的学校老师打卡上班后要求老师们有课未课要在校内,相反有的学校人性化,有课老师来校上课,没有课的老师随时可以离校回家。

重点中小学老师较辛苦,所得薪水反而比那些乡镇生源严重不足的学校老师拿钱少些,理由是乡镇教师每月有300一400多块乡镇教师补助款。当然每地方的经济发展和生活条件不同,教师的薪水就不同,而且差异较大,实事求是地讲:老师的工资收入都属于本地区中上水平。

所以,选择做教师这一行的年轻人多的是,师源无需担心,没有研究生文凭的师范生进县城学校都十分困难。


老伙计49547


我都不知道怎么说的问题。早起是可能得,晚睡是可能得。但是代表了这些时间都在干活工作?我读书时候,老师一天两节课啊,还有礼拜六礼拜天。还有寒暑假,晚自习是老师轮流也不是一晚上在教室。怎么都说成晚自习各科老师陪着学生在教室到九点十点?就我初中高中晚自习。值班老师就过来逛一下看一下纪律,然后不是办公室就是出去了。说得没那么苦吧?一天上两三集,合理安排时间。应该有的玩啊。。你们老师见过工人公司里的吗?那是要不停做的。。。至于工资,国家也在调整接近公务员。如果还嫌低,还有两三亿很低很低的呢。还有这几年补课风。努力一点的老师,补课也能赚钱,有一次晚上去老师家里玩,他家二十来个在补课啊,也没见他在学校里晚上十点,八九点在家补课啊。还有勤快的老师。城里的,这个学校上完课骑摩托车去哪个学校上课。工资双份啊。这都是我见的。


福彩3D彩迷


首先讲讲这个命题,这个命题的意思是老师很辛苦,工资很少。月薪不到三千,这个没有可比性,为什么这样讲,因为每个地区的教师收入不同,一二线城市老师收入三千不到肯定低,但是一二线城市的老师收入不可能这么低。相反还是相对较高的。再讲讲职业的辛苦,什么职业不辛苦呢?不但是教师这个职业,哪个职业不辛苦,而且薪资只想更高,没有最高。我认为刚入行的教师收入如果和当地其他的职业对比,一般来讲,都不算低。如果可能也有很多人愿意做教师。为什么呢?

教师的收入

教师的收入在社会中不算低,这里不包括有些教师课外辅导等的收入。教师的普遍的收入在目前来讲,不算低。而且要考虑到这个职业的特殊性,每年寒假、暑假,节假日休息。相对其他行业来讲,光是休假这里,已经是非常令人艳羡了。我身边一个朋友做老师的,只是普通任课老师,不是班主任,一个月9000-11000之间。如果是班主任,教学主任等还有绩效奖,就会更多。

教师的地位

毋庸置疑,教师这个行业在中国这个传统尊师重道的国家,教师的社会地位是很高的。反而在欧美国家,没有赋予这么高的社会地位,倒不是他们不尊师重教。以我留学生活为例,教师在社会中就是一个职业,没有刻意的去给予这个职业高尚、春蚕什么的精神。每个行业都值得我们去尊重,而不是仅仅是医生、教师等等。不过在我们的传统文化的影响下,教师的地位在我们社会中普遍是较高的。也使人们比较尊重的职业。

教师的辛苦

教师辛苦吗,当然辛苦,但是也不象题主讲的每天早七晚九,早上当然一样的正常上班,夜自习呢,是教师轮流制的。一般不太可能从早上一早上班一直都晚上九点,不合理也不人性。至于没完没了的心得体会,还有教研报告,家长会,这些都是教师行业内部的工作内容。教师的工作如果只是教书,不用心得体会交流如何知道自己教书的效果?没有教研报告,如果提高教学质量,没有和家长的多沟通互动,如何提高学生的成绩和针对学生的教育?每个行业要做好本职工作都要付出辛勤的努力。环卫工人辛苦吗,风雨不改。推销业务人员辛苦吗,每天跑来跑去,还经常挨骂,不被理解。

选择一份职业,不单是憧憬着它带来的利益和成就感,也要做好为这份职业的辛苦努力的思想准备。同一个行业中也有收入高低之分,不要先去问自己收入为什么这么低,而去问问自己是否真的付出了那么多。不断地提高自我价值,社会价值才会得到肯定。


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