近日，教育部高等教育司公佈了有關企業支持的2018年第一批產學合作協同育人項目申報指南的相關文件（見下圖），共計346家企業支持的14576項項目審議通過。
作為一家以職業教育為主營的上市公司，在教育部的支持下，珠海世紀鼎利科技股份有限公司（下稱“世紀鼎利”）自2016年起已經連續兩年設立並實施了產學合作協同育人的項目。在本次公佈的批次中，世紀鼎利申報的“新工科建設項目”、“實踐條件和實踐基地建設項目”兩個大類共計40個項目審議通過。世紀鼎利將繼續響應“新工科建設”這一深化工程教育改革的重大行動計劃，深入推進產教融合協同育人，推動專業設置、課程內容、教學方式與生產實踐對接，在計算機科學與技術、軟件工程、通信工程、物聯網工程、智能製造、大數據、人工智能等多個專業方向，全力支持產學項目順利進行，惠及全國高校及教師，推進高校的人才培養和專業綜合改革。
具體申報項目：
1. 新工科建設項目---新工科多方協同育人模式改革與實踐項目
擬設立10個項目，面向計算機科學與技術、軟件工程、通信工程、物聯網工程、智能製造、大數據等專業領域。通過世紀鼎利的產業資源及行業優勢，吸引高校、企業、科研院所及地方政府等多方協同育人，構建優勢互補、項目共建、成果共享、利益共贏的人才培養共同體。結合新經濟發展趨勢和產業需求，構建多主體參與、產學研融合的新工科人才協同培養模式。
建設一批集教育、培訓、研發為一體的共享型協同育人實踐平臺；形成有利於社會機構深度參與高校專業培養目標制定、課程設置、教學內容和方法改革、質量評價等活動的機制。
2. 新工科建設項目---產業學院
擬設立20個產業學院項目，將打造物聯網、大數據、智能製造、ICT等相關領域內的優勢特色專業，帶動專業建設、師資水平、創新創業能力、人才培養質量的整體提升, 構建產教融合、校企合作的資源集成、多元合作的協同育人機制。產業學院將改革創新運行管理體制機制，通過全託管、半托管、混合所有制等不同的合作模式，建立校企雙方資源結合、優勢互補的特色學院。
3. 實踐條件和實踐基地建設項目
擬設立10個項目，主要面向物聯網應用技術領域、移動通信技術領域、大數據技術領域和智能製造技術領域，資助合作院校建設創新型人才實訓基地。通過優勢互補、資源整合，模擬真實產業環境、導入真實產業項目，培養產業所需高素質應用型人才。
世紀鼎利產學合作協同育人項目已經開始啟動，歡迎各高校積極申報，有意向高校可以郵件聯繫[email protected].
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