如果你是特别理性的家长，在孩子中考结束后，应该和孩子商量是否提前学习高一的课程。否则，你强迫孩子去补习班上课，只要孩子无心思学，你不仅白浪费了钱，还会让孩子糊弄学习，同时还让孩子带着怨气，你说何苦呢。
按常理来讲，如果整个小学和初中两个阶段，你重视了孩子良好学习习惯的培养，孩子已经完成可以独立自主管理学习之事。在中考结束后，休息几天后，便可以和孩子商量暑假学习安排了，下面我给家长几点建议：
第一，家长和孩子谈谈高中生活和初中有何不同。
正如初中和小学完全不一样，孩子对当初小升初后，在初一上学期有一个适应环境和学习的过程，这对孩子来讲记忆是很深刻的。初一时无论学习难度，还是学习时间量上，都有一个很大的提升。而进入高一后，在各学科的学习难度，以及学习时间量上仍会有提升。如果缺乏这方面的心理准备，可能高一开学后，会感觉到突然不适应。
第二，高中的学习难度加大，是源于解题思维需重视培养。
家长如果对高一知识掌握的还不错，可以找到部分高中和初中相同学科的题，与孩子一起做对比分析。虽然孩子还没有学高一的内容，但是通过对比可以让孩子看到确实不一样。当孩子感觉到难时，才会愿意提前学。学什么呢？可不是简单的预习和做题哟，而是解题思维要优先重视。而这块恰是外面补习班老师常忽略的地方，因为没有时间和精力专门针对你的孩子进行解题思维进行培养。
第三，利用暑假提前预习性学习，可以减轻高一开学后学习压力。
高一各学科需要理解、背记的内容，明显要多于初中。如英语单词量会突然增加，语法难度大，语文需要融入课外阅读来提升阅读欣赏理解能力，数理化需逻辑推理能力更强。而这些如果在开学以后再从零开始学，每天要在课外花更多时间去完成。与其开学后每天学的那么晚，为何不利用暑假提前进行预习性学习呢？聪明的学生往往会充分利用时间，因此，就要考虑暑假合理安排学习了。
如果对你有帮助，不妨阅读与思考，而后针对你孩子的情况，和孩子好好谈一谈。力争使孩子愿学，而不是每天靠你这个当家长去劝学。
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