十幾年前，老師體罰學生，那真是司空見慣的事情，而且老師體罰後，回家家長還要教訓一頓，老師的威嚴不容置疑。在這十幾年裡，體罰被認為是效率不高的教學方式，且容易給學生留下心理陰影，因此就慢慢的退出舞臺。但是在一些地方，老師體罰學生的行為仍然屢有發生。
近日，江蘇又發生了一起老師體罰學生的事件。
今年暑假已經來臨，但江蘇宿遷宿豫中學高二並沒有放假，而是直接進行補課。在7月3日晚6點多，該中學高二（10）班正在上晚自習，但很多學生都在講話、吵鬧。突然間，該班班主任孫某衝了進來，但接下來班主任孫某的行為嚇壞了這些學生。憤怒的班主任先是扇了一個女同學幾巴掌，然後將講話最大聲的一名男同學連推帶搡到講臺上，當著班上所有學生的面，連扇12個耳光，直接導致其半邊臉部腫了起來，巴掌的痕跡清晰可見，眼睛也被扇得淤青。
事後，宿豫中學對此做出處理：1、學校承擔全部醫療費用；2、對當事教師予以解除聘用關係，並扣發2017-2018學年度績效工資；3、對分管領導、年級主任進行誡勉談話；4、學校將以此為鑑，舉一反三，進一步強化師德師風建設，嚴防此類事件發生。
而當地警方在接到報警後，也已介入調查。
毫無疑問，班主任孫某體罰學生的做法是錯誤的，哪怕學生再淘氣，也不能用這麼粗暴的方法來管理教育。將學生拉到講臺扇耳光，還打的那麼重，很容易給學生留下嚴重的心理陰影，不但無助於學習，反而會適得其反，讓學生更加厭學。
但對於如何處罰這位打人的班主任孫某，網友們的意見不一。
有網友稱：“對於一個高二的男生而言，自尊心是很強的。老師當著所有學生的面，扇了這名男學生12個耳光，已經嚴重打擊到這名學生的自尊心，也給以後留下了難以抹去的心裡陰影，可能直接導致這名學生性情大變。現在不比以前了，體罰帶來的後果是很嚴重的，所以必須嚴懲打人的老師。”
但有網友不太贊同：“老師打學生是為什麼？難道是為了自己單純的發洩？還不是為了學生好。正是因為這名學生在晚自習不好好學習，而是大聲講話，老師才會打他的。當然，體罰肯定是不對的，但是老師的初衷是好的，只是教學方式錯了。所以對於這名老師而言，懲罰當然要有，但是不應該太重。”
對此，你怎麼看？
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